【現役教員】小1～4算数｜５年から伸びる中学受験の土台づくり

◆中学受験、まだ決めていない「今」だからできること

「中学受験も選択肢の一つ。でも、低学年から受験勉強を始めるのは少し早い気がする……」そんなご家庭に向けたコースです。

1～4年生の算数には、5年生以降の本格的な受験学習につながる大切な基礎がたくさんあります。この時期に必要なのは、難しい解き方をたくさん覚えることではありません。

学校で学習したことを使って少し難しい問題に挑戦したり、複数の単元をつなげたり、「ほかの方法でも解けないかな？」と考えたりする。そんな経験をたくさん積むことで、算数を深く考える力を育てます。

志望校は、まだ決まっていなくて大丈夫です。5年生になったときに本格的な受験学習へ進めるよう、今だからできる準備を始めてみませんか？

◆「習ったこと」を組み合わせて、自分で考える算数へ

学校の授業で習った問題が解けることと、初めて見る問題を自分で考えて解くことは同じではありません。

このコースでは、教科書で学習した内容を基礎に、少し条件を変えたり、複数の学習内容を組み合わせたりした問題に挑戦します。

そのとき私が大切にするのは、すぐに解き方を教えないこと。「何が分かっている？」「図にできないかな？」「前に習ったことが使えないかな？」と対話しながら、お子さん自身が解決の糸口を見つけられるように指導します。

正解することだけがゴールではありません。試行錯誤しながら「習ったことを使えば、初めて見る問題も考えられる！」という経験を積み重ねます。

これが、5年生以降の受験算数を学ぶための大切な土台になります。

◆22年間の小学校現場で培った「算数を深める授業」をオンラインで

私は公立・私立小学校で22年間、担任や算数専科として1,000人以上の小学生を指導してきました。現在も現役の小学校教員として、算数の授業実践・研究を続けています。

授業では、正解した問題でも「どうしてそう考えたの？」と尋ねます。一つの方法で解けたら、「別の方法はないかな？」と考えることもあります。答えを出すだけでなく、自分の考えを言葉・式・図などで表現することを大切にしています。

オンライン授業の経験も豊富です。現在も大学通信教育部で年間約40コマのオンライン講義を担当し、小学生へのオンライン指導経験もあります。

画面越しでも一方的に解き方を教えるのではなく、お子さんと対話しながら、一緒に考える授業を行います。

◆まずは一緒に、「今できること」を少しだけ広げてみませんか？

「まだ中学受験をすると決めていないけれど、受験も選択肢として残しておきたい」――そんな段階で大丈夫です。

体験授業では、現在の学年や学校での学習状況を伺ったうえで、お子さんに合った問題に挑戦してもらいます。

簡単に解けたら、少し条件を変えてみる。解けなければ、図をかいたり、これまで習ったことを思い出したりしながら一緒に考える。そんな授業を実際に体験してください。

授業後には、お子さんのよさや現在の力、これから伸ばしていきたい部分を保護者の方にもお伝えします。

5年生からの本格的な中学受験学習に向けて、今は「たくさん覚える」より「たくさん考える」。

その土台づくりを、一緒に始めてみませんか？