◆小4小5算数対策｜中学受験して一貫校出身・指導歴30年です

◆ 小4小5算数対策オンライン講座

小4〜小5の算数は、中学受験の土台となる「考える力」を育てる最重要期間です。 計算ができるだけではなく、 条件を整理する力／図形をイメージする力／数量の関係をつかむ力／論理的に説明する力 をこの時期に育てることで、小6になったときの伸び方が大きく変わります。

多くの小4〜小5の生徒が抱える悩みは共通しています。

• 計算はできるけれど文章題になると手が止まる

• 図形の問題が苦手で、どこから手をつければいいかわからない

• 式が立てられない

• ケアレスミスが多い

• 問題を読んでも「何をすればいいか」がわからない

本講座では、こうした悩みを抱える小4〜小5の生徒のために、 算数の基礎力・思考力・図形感覚・文章題の読み取り力を育てる完全オーダーメイド指導を行います。

◆ 小4小5算数は「基礎力 × 思考の型 × 図形感覚 × 読み取り力」で決まる

この時期に必要なのは、難しい問題を解くことではなく、 “考え方の型”を身につけることです。

例えば、

• どの情報が大事なのか

• どんな図を描けば整理できるのか

• どの数量を比べればよいのか

• どの順序で考えればスムーズに解けるのか

• どこでミスが起きやすいのか

こうした「考える順番」が身につくと、文章題も図形も自然と解けるようになります。

本講座では、小4〜小5で必ず押さえるべきテーマ（計算の基礎・文章題・割合の入り口・比の感覚・速さの基礎・図形の基礎・規則性の入り口など）を、 わかりやすく、楽しく、確実に理解できるように指導します。

◆ 中学受験を経験＋指導歴30年以上の講師による完全オーダーメイド指導

講師は中学受験を経験し、中高一貫校で落ちこぼれから東大合格まで成績を伸ばした経験があります。 さらに、東大・阪大・東工大・医学部など難関大学の数学・物理・化学を30年以上指導してきました。

その経験をもとに、小4〜小5の算数でも

• どこでつまずいているのか

• どの図が描けていないのか

• どの読み取りが不足しているのか

• どの計算ルーチンが不安定なのか

• どの考え方の型が身についていないのか

をリアルタイムで見抜き、 「わかる → できる → 得点できる」まで導く指導を行います。

◆ 同じ問題をリアルタイムで解き、思考の流れを身につける

算数は、解き方よりも「どう考えるか」が大事です。 本講座では、講師が同じ問題をリアルタイムで解きながら、

• どこで迷うのか

• どこで読み落としが起きるのか

• どの図を描けば整理できるのか

• どの計算が不安定なのか

• どの方針が正しいのか

を一緒に確認します。

これにより、 小4〜小5のうちに“正しい考え方の型”が身につき、小6で一気に伸びる土台が完成します。

◆ 小6につながる学習設計で「伸びる準備」を整える

小4〜小5の算数は、ただ問題を解くだけでは伸びません。 本講座では、

• どの単元をいつまでに仕上げるか

• どのレベルの問題をどの順序で解くか

• どの図を描く習慣をつけるか

• どの考え方を定着させるか

  を明確にし、 小6で受験算数にスムーズに入れるように学習設計を行います。

  ◆ 完全添削で弱点を可視化し、改善ポイントを明確にする

  講座では、答案を完全に添削し、

  • 読み取りの抜け

  • 図の描き方の不正確さ

  • 計算ミスの傾向

  • 考え方の型の不足

  • 方針決定の誤り

  を可視化します。

  弱点が明確になることで、 「何を直せば成績が上がるのか」がはっきりわかり、学習効率が大幅に上がります。

  ◆ 結論：小4〜小5で伸びる鍵は

  基礎力 × 思考の型 × 図形感覚 × 読み取り力 × 計算精度

  小4〜小5の算数は、正しい方法で学べば必ず伸びます。 本講座では、 考え方の型を育て、図で整理し、読み取り力を鍛え、計算を安定させる力 を身につけ、小6での受験算数につながる“強い土台”を作ります。