4回｜有機を後回し高校化学｜中学受験して東大卒＆指導歴30年

◆ 理論化学はそこそこ解けるのに、有機化学になると急に点が取れなくなる。

そんな悩みを抱える高校生は少なくありません。

有機化学や高分子化学は、高校化学の中でも特に暗記量が多く見える分野です。

アルコール、アルデヒド、カルボン酸、エステル、アミノ酸、高分子化合物……。

覚える名前も多く、それぞれに特徴的な反応もあります。

そのため、

「とりあえず覚えよう」

という勉強になりがちです。

しかし、頑張って覚えたはずなのに、

模試では思ったほど点が取れない

構造決定問題になると手が止まる

反応経路を問われると混乱する

初めて見る問題に対応できない

という経験をしたことはありませんか？

◆ 実は、有機・高分子が苦手な生徒さんの多くは、知識不足ではなく、

知識同士がつながっていない

状態になっています。

例えば、

「アルコールは酸化される」

という知識だけを覚えていても、

なぜ酸化されるのか、

酸化されると何になるのか、

どんな問題で利用するのか、

まで理解していなければ試験では使えません。

有機化学は単なる暗記科目ではなく、

構造・性質・反応のつながりを理解する科目

です。

◆ この講座では、反応をバラバラの知識として覚えるのではなく、

「なぜその反応が起きるのか」

「どんな構造だからその性質を持つのか」

という関係性に注目して学習します。

授業ではまず、

官能基ごとの特徴を整理します。

例えば、

アルコール

フェノール

アルデヒド

ケトン

カルボン酸

エステル

アミノ化合物

などを、

単なる名称暗記ではなく、

「どんな反応が起きるか」

「どんな実験で見分けられるか」

「どんな問題で問われるか」

という視点で整理していきます。

すると、それまでは単なる暗記の羅列だった知識が、一つのネットワークのようにつながって見えるようになります。

◆ また、多くの受験生が苦手とする反応経路問題にも重点的に取り組みます。

反応経路問題を苦手にする原因の一つは、

一つひとつの反応を独立して覚えていることです。

本講座では、

反応経路を地図のように整理して学びます。

どこからスタートし、

どの反応によって変化し、

最終的にどこへ到達するのか。

流れを意識しながら整理することで、

初見の問題でも推測しながら解ける力を養っていきます。

構造決定問題についても、

単なる解説を聞くだけでは終わりません。

問題文の中には必ずヒントがあります。

分子式

実験結果

反応結果

質量変化

官能基に関する情報

など、一つひとつの条件に印をつけながら、

候補を順番に絞り込む練習を行います。

すると、

これまで「勘」で選んでいた問題が、

論理的に解ける問題へと変わっていきます。

◆ さらに、高分子化学については、

ナイロンやPET、天然ゴム、デンプン、セルロースなどを個別に丸暗記するのではなく、

「何からできているか」

「どのようにつながっているか」

を基準に整理します。

高分子分野は、整理の仕方を覚えるだけで暗記量が大幅に減る単元です。

知識同士の関連を理解することで、長期記憶にも残りやすくなります。

宿題も単なる暗記チェックにはしません。

知識を本当に定着させるため、

白紙から反応経路を再現する

構造式を書き出す

条件を変えた類題を解く

忘れた頃にもう一度確認する

といった形で学習を進めます。

「覚えたつもり」を減らし、

受験本番まで使える知識へ育てていきます。

◆ 実は私自身も、有機・高分子を後回しにして苦労した経験があります。

現役時代、東大模試では有機分野の弱さが原因の一つとなり、思うような結果を出せませんでした。

しかし最後まで諦めず、毎日少しずつ向き合った結果、苦手だったはずの分野が得点源へと変わりました。

だからこそ私は、

「今は苦手だから無理」

とは思いません。

むしろ有機・高分子は、勉強した分だけ結果につながりやすい分野です。

後回しにしてしまった単元だからこそ、今から一緒に整理し直し、

模試や入試で確実に得点できる武器へと変えていきましょう。