高嶋オンライン家庭教師
中学3年生
こんな生徒さんにおすすめ!
- 過去問を解説してほしい
- 傾向にあわせて類題演習したい
- 遠回りな解き方をしている感じがする
内容
【高校入試の数学を攻略!基礎から応用まで、わかりやすく丁寧に解説。過去問分析と実践問題で得点力をアップを目指そう👍】
【対象】
・数学が苦手で伸び悩みから抜け出せない。
・プロ講師が的確に見抜いたつまづきポイントを集中的に攻略し、早期得点アップにつなげたい。
・出題傾向に絞った集中演習を希望。
・本人の苦手に特化した宿題・授業編成を希望。
この講座は苦手を克服し、自信を持って入試を迎えたいあなたに最適です。
【得点が伸びない理由】
・経験値不足
問題を解く量が少なく、典型問題やパターンの経験が足りていない。
最低限「やったことある」「知ってる」の感覚がスタートに立った状態。
一緒に正解までのプロセスを学び、慣れることで心理的抵抗が少ない状態で取り組める問題が多いことが思考する体勢へとつなげます。
・問題演習不足
計算ミスやスピード不足で解ける問題を落としてしまう。
「面倒くさい」「やらなくてもできる」
そういった理由で、解法だけ知って満足、きちんと正解の道筋を書いて解くことをスルーしていませんか。
時間の経過と共に忘れます。
・解く前の下準備不足
問題の条件処理や方針立てが不十分で解法にたどり着けない。
問題を読み解きながら、与えられた情報を図や式で整理する癖はついていますか。
実際めんどくさいところやわかっていると思って軽視してきたところの定着がなく、思考において分野どうしの連動に欠け、応用ができない原因になっていることがあります。
↑この辺りが、わかっていても、自力での判断や継続的学習が難しいことが多いです。
体験授業で直近のテストの解説では解けるようになっているものの、本授業でこれまでのこれまでの復習に入った途端、ポロポロミスが出てきたり、ある分野だけ白紙答案ばかりになるケースもあります。
授業の方針
・まず問題文から初動が理解できているか、確認します。
・自力で進まない場合は、「少し」ヒントを出します。
これも、たくさんポイントをあげてしまうと、理解度が見えにくくなるため、どこの知識・考え方が欠如しているか、を教師も知る意味で少しずつヒントを出します。
類題で自力で正解までたどり着くか、授業や復習課題で確認、定着を促します。
・知識を確認する時間
・自分で考える時間
・解法を確認する時間
忙しいけど、わかる授業を展開します。

式を立てるのに必要なことを問題文や図から読み取れるよう、見方を質問します。
ヒントを出します。そして、一緒に解いていきます。
止まれば、筋道立てて解説、解いた後、再度確認します。
複雑な問題は求めるものから遡って解答プロセスを辿ったりして、様子をみながら、理解しやすい路線で進めます。
堅苦しくない、質問しやすいテンポ良い授業で苦手意識を無くしますので、しっかり頑張っていきたい学生さん、お問い合わせください。
この講座では、経験値を積むための実践問題、計算力強化や解法の下準備を徹底するため、日々の宿題と授業、復習を連動させ、忘れ防止のサイクルをで実力アップを実感できるようにします。
指導苦手を克服し、ランクアップを目指す受験生を、つきつ離れつで自立を促しながら、勉強が継続しやすいようにサポートをします。
【理解度の確認にフォーカス】
解説を聞くだけでは、ポイントは流れてしまいます。
自分で解いてみることによって、初めて
【なんだっけ?】と
実は頭が真っ白なのか、
【そういうことか】と
腑に落ちるのか、
といった、自力で解ける解けないの現状が掴めるはずです。
積極的に解いてもらって、躓きポイントをアドバイスしながら解答作成をしてもらいます。
痛いとこ突かれたり、できる発見を得たり、充実した授業です。優しく丁寧に指導します。
お問い合わせお待ちしております。
このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます
スタンダード型
事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。テスト結果振り返り型
テストをもとに弱点を見つけ、次回の得点アップを狙う体験です。高嶋オンライン家庭教師について
感謝の声
志望校:京都府上位校
2026/08/29
夏期講習の短期指導本当にありがとうございました。
化学の単元で 基礎の土台を作ることと、つまづきを認識し受験勉強をする目的で受講を希望しましたが、高嶋先生は緊張感を感じさせない雰囲気を作ってくださり子どもも安心して授業に取り組めました。
授業では端的にわかりやすく、アウトプットを引き出しながら進めて下さったおかげで「よく分かった!」と納得し問題が解けた場面が何度もあったようです。また、子どもの質問にも丁寧に答えてくださるので疑問もその場で解消することができました。
全4回という短い期間でしたが知識の定着につながりました。子どもの課題を的確に捉えてご指導いただきましたことに大変感謝しております。
また機会がありましたらぜひよろしくお願いいたします。
この度は夏期講習ご受講頂きまして、誠にありがとうございました。レベルの高い問題演習でしたが、よく頑張られましたね。どこをおさえるか、解説補充するか、個別最適化して理解に繋がりやすいように授業進行させて頂きましたので、このまま入試演習に連動できますと幸いです。
保護者様の事前サポートも助かりました。
またお力になれることがありましたら、いつでもご連絡くださいませ。お待ちしております!
ご投稿ありがとうございます!!
志望校:なし
2026/08/14
短い期間でしたが丁寧にご指導いただきありがとうございました。定期テスト対策として、合計3回と限られた時間でしたが、説明が簡潔でとてもわかりやすかったです。自分がどこが理解できていないのかがわかりました。こちらの都合で途中中断した際も、柔軟に対応していただきました。また定期テスト対策や授業についていけないときがあればお願いしたいです。
テスト前の単発コースで体験なしのスタートでしたが、保護者様のご協力と生徒さまの事前のスムーズな連携のおかげで、初回から滞りなく指導を開始することができ、感謝申し上げます。
全3回という短期集中講座でしたが、基礎の概念をお伝えした後は、ご自身でどんどん演習を進める素晴らしい集中力を見せてくれました。板書で解き方を提示しますと、どこでつまずいているかをご自身で把握し、必要なポイントだけを的確に質問していただけたため、指数・対数を効率よく定着させることができました。
寮生活やご多忙な環境の中で柔軟にスケジュールをご調整いただきありがとうございました。
またお力になれることがありましたら、いつでもご連絡ください。お待ちしております!
志望校:早稲田大学
2026/07/09
古典を受講させて頂いている高2の母です。どうしても古典の勉強に身が入らず、基礎の基礎から高嶋先生にお願いすることにしました。とても丁寧に見て頂いているおかげで、受講後数ヶ月経った現在、学内テスト、また外部模試の点数がかなり上がりました。先生との相性、継続する大切さを痛感しております。また、やればできるという自己肯定感も高まり、ありがたく思っております。保護者にもまめにご連絡くださる事、また学校行事等で振替をお願いした時も融通をきかせてくださる事もありがたく思っております。このまま大学受験に向けて引き続きご指導宜しくお願い致します。
体験授業でかなり苦手であることが察せられるところから、定期テストで平均点に乗った、そしてこの度、校外模試での偏差値、校内順位ともに、トップレベルに入れたことは大きな前進で大変驚きました。課題にも丁寧に取り組んでくれて、コツコツ続けた努力が成果につながったことを嬉しく思いました。堂々と志望大学に向けて進められる段階に一歩足を入れたので、引き続き、頑張って合格へ繫げていけたらと思います。
引き続きどうぞ宜しくお願い致します。
この度はご投稿ありがとうございます!!
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