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野又先生への感謝の声:本人の体調がすぐれないなか、授業の内容と...

感謝の声
志望校:4年制大学
2024/06/29
本人の体調がすぐれないなか、授業の内容と課題の量を調節して進めていただき、ありがとうございました。必要な知識をすぐに答えることができるように、何回も反復して小テストをしていただいています。問題演習についても、大学入試の過去問題を適切に選び、本人のスピードに合わせて指導していただき、大変感謝しております。
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受講のご感想をお寄せいただきありがとうございます! 長い受験勉強期は、体調が悪いこともありますが、細く長くしっかり勉強に取り組んでくれていて、教える側としても非常にやりがいがあります。集団授業ではなかなか、一人ひとりに合わせて、というのが難しいです。オンライン授業の利点が生かせるように、頑張ってまいります!

先生プロフィール

満席
再開時期 未定

野又
オンライン家庭教師

5.00(2,053件)

学歴

【学歴】 1999年 宮城県仙台第一高等学校卒業 2003年 東北大学経済学部経済学科卒業 2004年 東北大学大学院経済学研究科中退 【職歴】 2004年9月 フリーランス塾講師・家庭教師 2008年3月 大手進学塾勤務(神奈川)大学受験部門講師 2011年9月 教室長(神奈川) 2013年9...

野又先生の他の感謝の声はこちら

感謝の声
志望校:大阪大学
2024/02/29
いつも丁寧にご指導いただきありがとうございます。 野又先生のようなプロの先生に巡り会えたことは、うちにとっては大当たりでした。 息子は国語苦手理系男子で、長年国語に苦労していましたが、数ヶ月の指導で既に国語成績が上がっています。(共通テスト模試132→163点) 志望校が決まりそれに向けての具体的なスケジュール、目標を立てていただいたことで、息子が苦手な国語にも向き合えるようになっています。 息子のやる気を引き出していただけたこと、何より感謝しています。 先生はチャットレスポンスも早いので、コミュニケーションも取りやすいのでありがたいです。 これから受験まで一年、よろしくお願いします。
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受講の感想をお寄せいただき、ありがとうございます。 専科かつ大学入試専門にさせていただいている分だけ、実際に効果の上がる指導を心がけております。それがプロを名乗るための義務だと思います。そう思って指導はしておりますが、会員様から言葉にしていただけると、大変うれしい限りです。感謝申し上げます。2025年度入試に向けた準備はまだ始まったばかりですが、是非よろしくお願いします!
感謝の声
志望校:私立文系
2022/10/11
息子が、お世話になっております。 野又先生のご指導を受け、教育に必要なのは、「情熱」で、先生の熱量は、子どもへ、きちんと伝わるのだと思いました。 受験まで、よろしくお願いいたします。
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非常に嬉しいお言葉です。ありがとうございます。 リモートでも対面でも、受験にかける熱の伝播は変わらないと思って、授業をさせてもらっています。生徒のやる気と、講師のやる気。意地の張り合いが重要ですね(笑)この受験が良い挑戦になるように、最後まで一緒に頑張ります!お任せください!
感謝の声
志望校:私大文系
2022/11/05
中学時代は苦手だった現国ですが 野又先生の授業を受けるようになってから 今の高校で、現代文も古典も平均点を上回る点数をとれています。
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忙しい生活の中、立派だと思います!新規の学習内容が増える古文はこの後も平均点は下げ調子だと思いますので、なんとか維持できるように頑張りたいですね。現代文の語彙力補強もきっと功を奏してくれるでしょう。次にも期待しましょう!
感謝の声
志望校:私大文系法学部
2024/06/13
保護者です。 野又先生には、高1の頃から教えていただいており、国語の成績もだいぶ伸びました。 高3になりましたが、部活動がまだ続いており、引退までもう少し、 疲れからか、寝てしまって先生との授業をすっぽかしたりしてしまったりも最近見受けられるようになりましたが、先生は優しく根気強く対応してくださいます。 指定校を狙いつつ(定期テストも重要)、一般受験対策も怠らないようにきめ細かくみていただいております。 最近だれたのか成績が少しさがってしまいましたが 野又先生におまかせすれば大丈夫と信頼しております。
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受講のご感想、ありがとうございます! もうとにかく頑張って欲しい時期ですね!画面の向こう側の表情、様子からも、部活に悔いを残したくない気持ちが伝わってきてます。部活と進学、両輪で頑張る時期から、進学準備専念へうまく切り替えできるよう、こちらも頑張って指導させていただきます!是非是非、お任せください。
感謝の声
志望校:私大文系
2023/05/03
先日、現代文の家庭学習(文章読解のコツ)、古文の家庭学習(古文上達のまめ知識)と、各2ぺーじびっしりとPDFにしたものをいただきました。 それぞれ、7~8項目にわたって、授業以外でやるべきこと、なぜそれをやるのか、どうやったら効率がいいか、などなど事細かにびっしりとまとめられてしました。 有料にしても良いくらいの内容です。 後はこれを受け流さずに、これを本人が実行してくれれば最高だと思いました。
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お声を頂き、ありがとうございます! 大学合格までには、授業時間に比べて圧倒的に長い自習時間があります。自習時間を「家」に例えると、授業はいわば「玄関口」のようなものだと思っています。効率よく自学できる状態を作ることが授業の使命ですが、その後の自習が続かなければ意味がありません。そのために、講師仲間との共通見解の部分を精査して、コンパクトかつ客観的に仕上げられたと思います。本気で取り組んでくれれば確実に成果がでると思います。ご活用下さい!