野又先生への感謝の声：定期テスト対策を見てくださり、心強いです...
志望校：文系私大
2022/07/04
定期テスト対策を見てくださり、心強いです。
授業後の定期報告もすごく丁寧でわかりやすいです。
いつもありがとうございます！
定期テストを通じて、学習サイクルを身に着けることは大切ですね。
夏休みも計画的に学習できるよう、サポートします。
先生プロフィール
満席
再開時期 未定
野又オンライン家庭教師
5.00(2,096件)
学歴
【学歴】 1999年 宮城県仙台第一高等学校卒業 2003年 東北大学経済学部経済学科卒業 2004年 東北大学大学院経済学研究科中退 【職歴】 2004年9月 フリーランス塾講師・家庭教師 2008年3月 大手進学塾勤務（神奈川）大学受験部門講師 2011年9月 教室長（神奈川） 2013年9...
野又先生の他の感謝の声はこちら
志望校：4年制大学
2024/02/29
私立大学受験にあたり、過去問を中心にご指導いただきました。こちらの志望する大学に合わせて過去問を用意していただき、問題の特徴や心構えを教えていただきました。野又先生は、大学の過去問を分析して生徒に合った指導をしていただき、その指導が様々な大学にも対応可能でした。こちらとしては、志望校を決定するのがもう少し早くすれば、野又先生から、より深い指導を受けられたのではないかと思っております。ありがとうございました。
受講の感想をお寄せいただき、ありがとうございます。
大学入試に、過去と同じものが出題されることはほぼありませんが、だからと言って過去問の分析が無駄というわけではないと考えています。学校の教科書と、大学入試の間を埋めるのは、教科書ではなく、過去問（赤本）だと思いますので、私は過去問至上主義をモットーに指導しております。ご安心いただき、お任せ下さい。今後とも、是非よろしくお願いします！
志望校：4年生大学
2023/04/30
本人の特性をよくつかんで指導をしていただいています。本人が問われたことに対して正対して答えることが十分でないことを、ずばり指摘していただきました。このような本人の特性を踏まえて、個に応じた指導をしていただいているのがありがたいです。部活動の引退試合と両立できるように、課題の量を調節していただいています。受験に向かう心構えを教えていただいているのも感謝いたします。
いつもありがとうございます！
新学年になり、部活動も今が一番大変な時期ですね。受験準備も大変ですし、大切なのですが、当の高校生にとってみると目先の行事や部活も捨て置けません。できるだけバランスの良い指導を心がけていきます。部活引退後の本格的な学習もご安心なさって、お任せ下さい。がっちりスクラムを組んで参ります！
志望校：4年制大学
2023/08/31
夏休みの間、夏期講習を行っていただきました。たくさん授業をうけることができたので、本人が自分の弱点を理解し、暗記を進めていく必要があると理解しました。野又先生の授業に向けて、出された課題を行い、授業の予習を行うことで、夏休みにやるべきことが明瞭になり、大変良かったです。本人は、まだまだ新しいことを野又先生から学びたいと思っています。ありがとうございました。
夏の疲れが吹き飛びます！ありがとうございます！
夏の長時間、長期間の学習。きっと大変だったと思います。課題も多めに出しましたが、食い下がって取り組んでくれたと思っています。この夏の頑張りが、秋の学習を支えてくれるはずです。入試までまだまだ気を抜けませんが、一つ。成長できたのではないでしょうか。
あれこれと教えたいことは山のようにでてきます。追加指導の機会を頂いて、感謝の言葉だけでは尽せません。2学期も、全授業全力、出し惜しみ無しで参ります。よろしくお願いします！
志望校：4年制大学
2024/01/30
大学入試本番前に、本人の志望校の過去問を用いて、実践的な授業をしていただきました。過去問に取り組むためのモチベーションとなり、過去問を解いた後、どこが解答として足りないのかを具体的に解説していただきました。野又先生は過去問の研究をたくさんされており、本人に足りない部分に合わせた志望校の過去問を選び、内容の深い授業をしていただきました。ありがとうございました。
受験直前期のお忙しいところ、ご感想をいただき嬉しく思います！
入試当日をイメージできるような予行演習はとても重要です。赤本の収録年数では見えにくい傾向や作問の癖をしっかり分析して伝えたいと思っています。心づもりをしなければならないことが非常に多く、準備は大変ですが、一つ一つ丁寧に、できることから着実に進めてくれていますので、なんとか結果を出して欲しいです。
志望校：私大文系
2023/05/03
先日、現代文の家庭学習（文章読解のコツ）、古文の家庭学習（古文上達のまめ知識）と、各２ぺーじびっしりとPDFにしたものをいただきました。
それぞれ、７～８項目にわたって、授業以外でやるべきこと、なぜそれをやるのか、どうやったら効率がいいか、などなど事細かにびっしりとまとめられてしました。
有料にしても良いくらいの内容です。
後はこれを受け流さずに、これを本人が実行してくれれば最高だと思いました。
お声を頂き、ありがとうございます！
大学合格までには、授業時間に比べて圧倒的に長い自習時間があります。自習時間を「家」に例えると、授業はいわば「玄関口」のようなものだと思っています。効率よく自学できる状態を作ることが授業の使命ですが、その後の自習が続かなければ意味がありません。そのために、講師仲間との共通見解の部分を精査して、コンパクトかつ客観的に仕上げられたと思います。本気で取り組んでくれれば確実に成果がでると思います。ご活用下さい！