省エネ小論文・答案添削付きコース

～生徒さんの大学合格実績～～

慶應商学部・経済学部

北里看護学部・医療衛生学部

東京学芸大学教育学部

東京藝術大学

東京造形大学

など

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小論文の個別授業を申し込む生徒さんからは、こんな声をよく聞きます。

「何を書けばいいか分からない」

「どう練習したらいいか分からない」

「どこから手を付ければいいか分からない」

無理もない話です。

小論文は、大学・学部・入試問題によって対策が全く異なるのですから。

加えて、生徒さんの特性によっても作戦の立て方が変わります。

十人いれば十通りの、百人いれば百通りの指導が必要です。

個別指導が、最も本領発揮する分野だと思っています。

小論文も省エネで！

分析に力を注ぎ、最小の努力で最大の効果を目指します。

（１）受験校の問題分析

受験校の過去問を熟読し、出題傾向と出題意図を把握します。

出題分野だけでなく文字数によっても書き方は変わるので、とても大切な作業です。

（２）生徒さんの特性分析

生徒さんの長所・短所を洗い出します。

（３）答案作成の具体的なアドバイス

出題意図に沿って、生徒さんの特性を考慮した答案作成のアドバイスをします。

長所を活かし、短所は隠す。受験答案に現実的な作戦を立てます。

（４）実際に生徒さんに答案を書いてもらい、フィードバック

宿題では、必ず１通以上答案を書いてきてもらい、添削します。

また授業内では、その添削内容を元に、答案の改善方法を生徒さんと一緒に考えます。

決して「やりっ放し」「一方通行」にはしません。

トライ＆エラーを繰り返すことで、本番に通用する実力を身に付けてもらいます。

オンライン授業の具体的な進め方は、次の通りです。

①受験校の過去問をお手元に用意

②デジタル化して、授業の２日前までに講師に送信

※スキャンデータでも、スマートフォンの写真でもオッケーです。

③答案を書いて、授業当日までに講師に送信

※こちらも、スキャンデータでもスマートフォンの写真でもオッケーです。

※本番は手書きなので、テキスト入力でなく手書きにしましょう。

※原稿用紙でなくてもオッケーですが、文字数は数えておいて下さい。

受講前に答案を送信してもらうことで、授業時間を削ることなく十分な準備ができます。

④過去問と答案を検証

初回は、答案がなくても構いません。その場合は、何がしか過去に書いた文章があると、スムーズに生徒さんの特性分析ができます。

共通テストが終わり、私立にしろ国公立にしろ、具体的な目標が定まった頃だと思います。その分、小論文への不安も増してきたのではないでしょうか？

小論文は、具体的に対処すれば決して怖い科目ではありません。

むしろ、大逆転のチャンスです。

私自身、一橋大学後期試験で小論文の受験経験がありますが、当時英語が壊滅していたので、合格したのは小論文のおかげだと思っています。

これまで学校の授業や模試で良い評価をもらったことがなくても、気に病むことはありません。

出題意図を汲み取る練習と、それに合わせて自分を表現する練習をすると、４～８回の授業で見違えるほど上達する可能性があります。

受験校が決まった今こそ、小論文対策の本番です。

興味がある方はぜひ、体験授業にお越しください。