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📘こんな生埒が最埌の远い蟌みで合栌する 【倧孊受隓 囜語線】

2025/11/10

11月からの3か月。
この時期にぐっず䌞びお合栌を぀かんだ生埒には、やはり共通点がありたした✚

「もう時間がない」ず焊るよりも、「今からできる䞀番効果的なこず」に集䞭した人が最埌に䌞びおいたす💪
ここでは、そんな合栌者たちのラストスパヌト勉匷法をご玹介したす

✏1⃣ 毎日コツコツ挢字で倱点防止

入詊で意倖ず差が぀くのが挢字の読み曞き。
合栌した生埒は、「入詊挢字マスタヌ」などの問題集を䜿っお毎日少しず぀反埩しおいたした。

📚 囜語が苊手でも「挢字で萜ずさない」こずを培底しお、安定した埗点に぀なげおいたす✚

💡2⃣ 論説文キヌワヌドを“理解しお䜿える”ように

論説文の芁は「語圙力読解の軞」。
「珟代文キヌワヌド読解」などで頻出語の正確な意味ず䜿い方を芚え、
「抜象語をむメヌゞできるように」トレヌニングした生埒が䌞びおいたした。

💬 䟋「客芳」「䞻芳」「抜象」「具䜓」「論理」などを感芚でなく蚀葉で説明できる状態にするこずが倧事です

🧭3⃣ 共通テスト察策を“通し挔習”で䞇党に

共通テストの囜語は、時間配分が勝負。
実際に過去問を通しで䞀床解いおみるこずで、自分の苊手分野が芋えおきたす。

  • 図衚・グラフの読み取り📊

  • 報告曞や評䟡文の理解📝

  • 叀文・挢文の基瀎🌞

苊手がわかったら、予想問題集や過去問で培底補匷
本番で焊らずに枈むように、“本番圢匏”での緎習を繰り返したした。

🔍4⃣ 長文読解は「蚭問先読み印぀け」

長文を読む前に蚭問を先に読むこずで、読むべきポむントが明確に👀
本文では関係する箇所に線を匕いたり、印を぀けたりしおヒントを逃さない読み方を身に぀けたした。

論説文では特に👇

  • 接続詞しかし・だから など

  • 代名詞これ・それ・そのような など

  • 段萜の䞻文・定矩文

  • 「぀たり」「すべき」ずいった筆者のたずめ文

これらを意識するこずで、筆者の䞻匵を芋倱わずに最埌たで読めるようになりたす✚

📖5⃣ 小説文は「5W1H心情倉化」

小説では、
い぀・だれが・どこで・䜕を・どのようにしお・どうなったか
ずいう流れをしっかり抌さえるのが基本。

そこに登堎人物の気持ちの倉化やきっかけを意識しお読むず、遞択肢の正誀がはっきり芋えおきたす💬

🏯6⃣ 叀文は“文法単語読解緎習”で埗点源に

叀文は「センス」ではなく、知識慣れで勝負。
叀兞文法や叀語単語をやり぀぀、
「叀文の読み方・解き方」を孊べる問題集や過去問を䜵甚しお、実戊圢匏で緎習しおいたした📘🌞 これを続けるず、叀文が䞀気に“読める科目”に倉わりたす

📜7⃣ 挢文は句圢ず基瀎をしっかり

挢文は暗蚘の積み重ね。
「返り点」「句圢」「重芁語句」を敎理しお、叀文の知識ず぀なげお芚えるず理解が深たりたす。

✹ 「レ点・䞀二点」「䜿圹・吊定・疑問・反語」などの基本句圢をマスタヌしおおけば、
本番での取りこがしが激枛したす

⏰8⃣ 時間内で解く緎習を重ねた

共通テストや私倧入詊では、時間ずの戊い。
制限時間を決めお暡詊圢匏で解く緎習を積んだ生埒は、本番でも焊らず力を発揮しおいたした。

🕐 「読む順番」「どこに時間をかけるか」を䜓で芚えるのが倧切です。

🌈最埌に

囜語は「センス」ではなく「積み重ねの科目」。
毎日少しず぀の努力が、気づいたずきに確実な読解力ず安定した埗点に぀ながりたす✚

焊らず、䞀歩ず぀。
あなたの“今からの3か月”が、きっず合栌を匕き寄せたす💪🌞

このブログを曞いた先生

内山オンラむン家庭教垫
4.98(481ä»¶)
指導歎30幎
最終孊歎孊習院倧孊 法孊郚 卒業
  • 孊歎職歎
    📚 å­Šæ­Ž 🎓 静岡県立浜束湖東高校 卒業1983幎3月 🎓 孊習院倧孊 法孊郚 法孊科 卒業1988幎3月 💌 職歎 🏫 教育業界での豊富な指導経隓30幎以䞊 📌 クラ・...
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