【入試直前講習】弱点補強＆総仕上げ！《中学社会》

【はじめに】

入試直前期を迎えた今、社会の勉強は進んでいますか？

入試は間近に迫ったものの、まだ苦手な分野があって不安な部分を残している方は、集中的に勉強して克服しましょう！

また、一通り勉強が済んで過去問に取り組みたい方は、ここで一緒に勉強して手応えをつかみましょう！

【講師について】

私は大学院でヨーロッパを中心とした国際政治史を専攻し、その知識も活かしながら塾や予備校で20年以上にわたって歴史を教えてきました。特に日本と世界の歴史がリンクする近現代史を専門としています。

国際政治の知識を活かしながら、中学生の社会の指導も長きに渡っておこなってきました。

私の授業では、地理であればニュースなどの話題とからめて、公民であれば社会における動きとの関係を、また歴史では歴史的な出来事の意味や位置付け、前や後との繋がりといったことを分かりやすく解説します。そうすることで生徒さんは深いところで理解でき、一つ一つのエピソードが印象に残るものになります。ただ暗記するだけの一過性のものではない知識・教養として身につけることができるはずです。

【授業の進め方】

〇授業の流れ

生徒様の現状の課題は様々かと思いますので、生徒様のご要望に沿った内容で、入試本番での合格に向けた実力錬成授業をいたします。

地理・歴史・公民のどれかを集中的に勉強したい場合は、各種の演習問題を使いながら問題をやっていただいてアウトプットをしつつ、そこで必要な知識をインプットし、その分野における理解を深めていきます。

過去問演習で総仕上げをしたい場合は、志望校（都道府県公立高校）の過去問を共有していただき、事前に取り組んでもらったものを授業で解説し（特に間違ったり自信がなかったりした問題）、必要に応じて関連項目のインプットを行います。

〇オンライン授業について

オンライン授業という性質上、すぐそばで手取り足取りというわけにはいきませんが、私はZOOM等の「画面共有」という方法を駆使し、共通の画面を生徒さんと一緒に見ながら授業を進めていきます。

そのことで、対面で授業をしているのと変わらない感覚でお互いのコミュニケーションが取れ、理解がスムーズに進んでいくことになります。

私は、添付している画像のように、説明に使えるオリジナルの数多くの資料を各種準備しています。「画面共有」機能で一緒に見ながら、効率よくポイントをおさえていきます。

【保護者の方へ】

生徒さんと一緒に勉強していくにあたっては、保護者の方とのコミュニケーションも大切にしたいと考えています。各回の授業の内容、宿題や次回授業で予定している内容等、しっかりと連絡させていただき、学習の進捗状況をお伝えしていきます。

基本的にはマナリンクのチャットにて授業の報告をいたしますが、ご要望があれば授業時間の最後にZoomでの対話ももちろん可能です。

同時に、生徒さん側からの要望も受け止め、決して一方通行の授業にならないようにコーチングしていきます。

生徒さんに伴走しながら進めたらと思っていますので、よろしければ是非ぜひ一度お問い合わせ・ご相談ください！

お問い合わせの際は、

1.生徒さんの学校での授業の状況（歴史総合・日本史探究の進み具合や生徒さんの成績など）

2.志望校や志望学部など

3.生徒さんにとっての歴史総合・日本史探究の位置付け（他の科目とのウェイトなど）

をお伝えいただけますと幸いです。

どうぞよろしくお願いいたします！