中学英語の定期テスト対策｜ワークは解けるのに本番で解けない

「ワークはちゃんとやったのに、テストになると解けない」

「単語を覚えるだけで精いっぱいで、本文まで手が回らない」

「次のテストこそ頑張りたい。でも、何から始めればいい？」

そんな悩みを抱えている中学生のための、学校の進度に合わせた英語の個別指導です。

ワークを何度も解いていると、答えの並びを覚えてしまって「解けた気」になることがあります。でもテストでは、同じ文法が少し違う形で出てきます。そこで手が止まるのは、文法の「形」を覚えていても、「なぜその形になるのか」がまだつながっていないからかもしれません。

間違えた問題を見せるのは、少し気が重いかもしれません。でも、答案には「ここまでは分かっている」という手がかりも残っています。できているところを確かめながら、次のテストまでに取り組むことを一緒に決めていきましょう。

「分かったつもり」で終わらせないために

例えば、並べ替え問題で止まってしまったとき。単語の意味が分からないのか、主語と動詞を見つけられないのか、疑問文の語順があいまいなのかによって、必要な練習は違います。

授業では、答えだけでなく、途中で考えたことを聞かせてください。「どこが分からないか分からない」という状態でも大丈夫です。短い例文に戻ったり、文を色で分けたりしながら、一つずつ整理します。

説明を聞いた後は、解答を閉じてもう一問。言葉や条件が変わっても自分で解けるかを確かめます。学校ワークの答えを覚えるだけでなく、テストで使える理解につなげていきます。

中学英語で、テストの点が止まりやすいところ

中1：be動詞と一般動詞、三人称のs

「He play tennis.」「Are you like music?」のように、be動詞と一般動詞が混ざったり、三人称単数のsを忘れたりする間違いは、中1のテストでとても多く見られます。ここがあいまいなまま中2に進むと、疑問文や否定文でずっと迷い続けることになります。

中2：不定詞・動名詞・比較

to＋動詞の原形の使い方、動名詞との違い、比較級と最上級の形。似た形の文法が一度に増えるので、並べ替えや英作文で混ざりやすくなります。似たもの同士を並べて、違いを確かめます。

中3：現在完了・受け身・関係代名詞

文が長くなり、教科書の本文も読みにくくなります。本文の重要な文を一緒に分解し、どの文法が使われているかを確認しながら読み直します。

学校の教科書・ワークを、どう復習するかまで

中学1〜3年生の単語・文法・教科書本文・英作文・リスニングを、学校の範囲に合わせて扱います。必要なら前の学年の内容に戻りますが、毎回すべてを最初からやり直すわけではありません。今の単元を理解するために必要なところを選びます。

試験前は、問題を次の3つに整理します。

• まず取りたい基本問題（単語・基本文・教科書の重要表現）

• 繰り返し間違える問題（並べ替え・英作文など）

• 余裕があれば挑戦する問題（初見の長文・応用問題）

残り日数に合わせて、何を先に復習すればよいかが分かる状態を目指します。

60分の授業と、そのあとの一週間

1. 前回扱った内容を、短い問題で確認

2. 学校の範囲から苦手な箇所を取り上げて説明

3. 似た問題を自分の力で解き直す

4. 教科書の本文を読み直し、重要な文を確認

5. 次回までの課題を決める

理解度や試験日によって、説明と演習の配分は調整します。授業の終わりには、次回までに練習する単語、読み直す本文、解き直すワークの問題を一緒に決めます。「毎日全部やってきてね」ではなく、部活や他教科の課題も踏まえ、続けられる量を相談します。中学生の保護者様からも、学校の宿題がある中で、こちらの課題量が本人にちょうどよく、この量で続けたいというお声をいただいています。ご家庭での取り組みを伺いながら、無理なく復習が続く量に調整します。

必要に応じて復習動画や解説資料も用意します。家で「あれ、どう考えるんだっけ？」となったときに振り返り、次の授業で再確認できるように支えます。

【実際の解説例】テストで差がつく前置詞

このページの紹介動画では、時間を表す「in・on・at」の使い分けを解説しています。前置詞は、ワークでは正解できても、テストで少し形を変えて問われると迷いやすいところです。授業でも、ルールを丸暗記するのではなく「なぜそうなるか」をイメージで説明するようにしています。

toとforの使い分け

「give ＋もの＋to＋人」「buy ＋もの＋for＋人」のように、動詞によってtoとforのどちらを使うかが変わる問題も、定期テストでよく出ます。下の画像は、その使い分けを整理したときの一場面です。

実際の指導で使っている資料

実際の指導で使っている自作資料の一部をご紹介します。どの資料も、生徒さんの学校の教材・テスト範囲・予定に合わせて一人ひとり作成しています。

定期テスト前の英語模擬テスト

テスト範囲の教科書・ワークをもとに、本番に近い形式で作った模擬テストです。テスト前に解いてもらい、間違えた問題は授業で原因を確認してから解き直します。

学校ワークの優先度表（英語）

テスト範囲の学校ワークを、問題ごとに優先度をつけて整理した表です。テストまでの限られた時間で、どこから手をつければよいかが分かるようにしています。

重要度で色分けした英単語リスト

教科書の本文に出てくる単語を、テストでの重要度ごとに色分けしたリストです。すべてを同じように覚えるのではなく、優先して覚える単語が一目で分かるようにしています。

保護者様にも、取り組みの様子をお伝えします

授業で扱った内容や理解度、次回までの課題をマナリンク内で共有します。点数だけでなく、「答えを見ずに解けた」「間違いの理由を説明できた」といった変化も大切にしています。ご家庭で気になっていることも、お聞かせください。

無料体験では、最初に取り組むことを一緒に決めます

体験では、困っている単元の問題を一緒に解き、どこで迷っているのか、どんな説明なら分かりやすいかを確かめます。そのうえで、優先して復習する内容と、次の一週間の勉強の進め方をご提案します。

最初のお問い合わせは「学年」と「今困っていることを一つ」だけでも大丈夫です。次のテスト日が分かれば、あわせてお知らせください。テストの答案や範囲表は、手元にあるものを後から相談しながら確認します。すべてそろえてからでなくても、お気軽にご相談ください。