オンライン家庭教師マナリンク

【中3夏の危機】定期テストと受験勉強、両立できない人がやっている3つの間違い

2025/8/10

中学3年生の夏は、受験生として本格的に動き出す時期です。

しかし、まだ部活動が終わったばかりで勉強モードに切り替えられず、

「定期テストの勉強」と「受験勉強」の両立に悩む生徒や保護者は少なくありません。


1. 中3夏の現実


中3の夏は、次のような状況が重なります。


◎ 1〜2年生の内容に穴が残っている

◎ 定期テストが目前に迫っている

◎ 模試や志望校の情報収集も始まる

◎ 部活動から勉強生活への切り替えが必要


これらが同時に押し寄せることで、計画倒れになりやすい時期です。


2. 両立できない人がやっている3つの間違い


◎ 定期テスト対策だけに偏る

 → 受験勉強が後回しになり、秋以降に焦る

◎ 受験勉強だけに集中する

 → 内申点が下がり、志望校の出願条件に響く

◎ どちらも中途半端に進める

 → 勉強時間はかけているのに成果が出ない


3. 両立のカギは「目的の整理」


中3夏の学習は、次の2つの目的を同時に意識する必要があります。


◎ 定期テストで内申点を確保する

◎ 高校受験に必要な学力(基礎+応用)を身につける


この2つは別物のように見えますが、やり方次第で重ねることが可能です。



4. 全体像(このシリーズでお伝えすること)


このシリーズでは、次の流れで両立法を具体的に解説します。


◎ 基礎の穴が受験勉強を妨げる理由(第2回)

◎ 並行学習の黄金比「8割基礎・2割受験」(第3回)

◎ 穴埋めから受験演習までの4ステップ(第4回)

◎ 両立を崩す3つの落とし穴(第5回)

◎ 夏のテーマ「覚え直し」と「演習習慣化」(第6回)


5. まとめ


◎ 中3夏は「穴埋め」と「両立法」の両方が必要

◎ 内申点確保と受験学力向上を別々に考えない

◎ 正しい順番と比率で進めれば両立は可能


次回予告


次回(第2回)は「なぜ中1〜中2の穴が受験勉強を妨げるのか」をテーマに、

基礎の重要性と、穴が残ったまま秋以降に突入するリスクをお伝えします。

このブログを書いた先生

このブログに関連するオンライン家庭教師はこちら

高校受験におすすめの指導コース

4,500
60(全1回)
中学1〜3年生
  • 定期テスト・受験等のテストの前に、分からない所だけを教えてもらいたい
  • 塾や部活等で、定期的に受講することが難しい
  • 必要な時に指導を受けて、効率よく時間を使いたい
コースの詳細を見る
36,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
  • 週1回目安分・1科目分の授業料金で複数科目を習いたい!国社数理英5科目全て対応できる先生に頼みたい!
  • 臨機応変に自由に科目を選んで授業を受けたい!基礎から復習したい!自主学習スケジュールも作ってほしい!
  • 複数科目の受講に必要な費用を抑えたい!追加オプションは全て無料で付けたい!
コースの詳細を見る
英語月額コース
【中学生必見!】楽しさ満載 🎈オンライン英会話教室🦋
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
【中学生必見!】楽しさ満載 🎈オンライン英会話教室🦋
20,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
  • ‪💡‬ 中学生のうちに英語を話せるようになってみたい!💡海外生活レベルの英語力を身につけたい!
  • ‪💡‬中学英語でつまづきたくない!発音よく話したい!
  • ‪💡‬分からないところを質問しづらい‪💡‬たのしく授業を受けたい
コースの詳細を見る
中学数学月額コース
【めざせトップ校合格!】難関高校受験数学
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
【めざせトップ校合格!】難関高校受験数学
27,000/月
1回45(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
  • とにかく数学の成績を上げたい!!
  • 解法が思いつかない!!
  • 難関高校に合格したい!!
コースの詳細を見る
国語(中学生)月額コース
高校受験国語|読解も記述も得点源に変える個別指導!
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
高校受験国語|読解も記述も得点源に変える個別指導!
25,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
  • 記述になるとまったく書けず、空欄にしてしまう
  • 読解問題で「根拠を探す」ことができない
  • 作文や小論文の課題にどう取り組めばいいか分からない
コースの詳細を見る

この先生の他のブログ

タケウチの写真

「明日から本気出す」は人間の本能。プロマネが教える、子どものサボりを防ぐ「バッファ隠し」の技術

2026/7/20
「夏休みはまだ40日もあるから、明日から頑張る」そう言ってYouTubeやゲームに没頭し、気がつけば8月も後半……。毎年繰り返されるこの光景に、胃を痛めている保護者の方は多いはずです。何度怒っても直らない我が子を見て、「どうしてこの子はこんなに計画性がないのだろう」と嘆きたくもなりますよね。ですが、...
続きを読む
タケウチの写真

夏休みを「40日間のプロジェクト」に変える!計画倒れを防ぐプロマネ5つの武器(プロローグ)

2026/7/20
「夏休みの計画を立てたのに、3日で終わってしまった」「8月末になって、泣きながら宿題をやっている」毎年、夏休みになると多くのご家庭からこのような相談をいただきます。そして多くの人が「うちの子には根性がないから」「やる気がないから」と、子どもの精神論にしてしまいがちです。ですが、教育の現場で多くの生徒...
続きを読む
タケウチの写真

「なぜ?」がわからない人へ。大人のプロが使う、勉強の「Why・What・How」を絶対に混同しない方法

2026/7/4
前回のブログで、「What(丸暗記)」ではなく「Why(探究)」の学びが、応用力をつけるために不可欠だというお話をしました。すると、生徒さんや保護者様からこのような疑問をいただくことがあります。「先生、言いたいことは分かります。でも、**そもそも勉強において『Why(なぜ)』ってどうやって見つければ...
続きを読む
タケウチの写真

「公式を覚えたのに解けない」を卒業する。成績が伸びる人がやっている「Why(なぜ)」の探究

2026/7/4
「単語や公式は必死に暗記しているのに、少しひねられた問題になると全く解けなくなる」「勉強時間は長いのに、模試の初見問題で点数が取れない」こんにちは、講師のタケウチです。もし、お子さんがこのような状態で行き詰まっているとしたら、それは努力の量が足りないのではなく、**勉強の「ベクトル」がズレている可能...
続きを読む