AIを使って家庭で回る英語教材を作る4回完結コースのご紹介

こんにちは！！マナリンクで中学生をメインに指導をしている

タケウチです！！忙しくて（言い訳ですが笑）だいぶブログの更新を

しておりませんでした。

2026年最初のブログは新規作成したコースの紹介になります。

家庭で回る英語教材を4回で完成させるコースを作りました。

テーマは一言でいうと「英語を教える」のではなく、家庭学習で使う英語教材を“回る形”に整えるコースです。

最近はChatGPTなどのAIを使って、プリントや問題を作るご家庭も増えました。実際、無料でも便利に使えます。
ただ一方で、保護者の方と話していると、こんな声をよく聞きます。

1 作った教材が毎回バラバラで、結局続かない
2 テスト範囲とズレたり、必要以上に難しくなったりする
3 便利だけど、家庭での使い方が固まらず「迷い」が増える
4 子どもより先に、親が疲れてしまう

これは、AIが悪いというより「家庭で回す前提の設計がない」ことが原因になりやすいです。
そこで今回、家庭学習の現場に合わせて、教材を安定して作って使えるようにする“4回完結”のコースを作りました。

このコースでやること（4回で完結します）

このコースは、英語の授業や講義中心のコースではありません。
家庭で使うための

1 参考書プリント（本文）
2 それに対応した問題集プリント（問題→解答→解説）

この2つを、4回で完成させるコースです。

流れは次の通りです。

第1回　家庭の条件と目標を固める（設計回）

目的、重点領域（文法・長文など）、難易度、量、保護者の関与度などを整理して、教材作りの前提を固めます。
ここで「家庭で回る範囲」を決めるので、後から迷いにくくなります。

第2回　参考書プリント（本文）を1本完成させる

単元を1つ決めて、家庭学習で読める密度の参考書本文を作ります。
「どこが点になる判断点か」が見える形に整えるのがポイントです。

第3回　問題集プリントを完成させる

第2回の参考書本文を出題元にして、本文とズレない問題集（問題→解答→解説）を作ります。
問題数や構成は家庭事情に合わせて調整します。

第4回　家庭で再現できるかを最終チェックする

新しいことを増やす回ではなく、家庭で同じ手順が再現できるかを確認して完成させます。
「次の単元でも同じ型で作れる状態」にして終わります。

無料のChatGPTと何が違うのか

無料のAIでも教材は作れます。
ただ、家庭学習では「再現性」がないと続きません。

同じ相談でも出力がブレたり、範囲が広がりすぎたりすると、家庭では運用が崩れます。
このコースでは、AIの賢さよりも「家庭で迷わず回る使い方」を重視します。

つまり、すごい教材を一発で作るというより、
「同じ手順で、同じ品質の教材を作って使える」状態を作るコースです。

有料版ChatGPTは必要？

必須ではありません。無料版でも受講できます。
ただ、有料版があると、画像共有や情報量の多い入力がしやすく、出力も安定しやすいことが多いです。
家庭での作業負担を下げたい場合は、有料版の利用をおすすめします。

無料版で進めたい場合は、材料を短く分割して伝えるなど工夫が必要になります。こちらから「家庭で扱いやすい情報の渡し方」は案内しますが、無料版の制約はある点だけご了承ください。

このコースが合う生徒さん

1 家庭学習のやり方が定まらず、毎回迷ってしまう
2 AIを使ってみたが、教材が安定せず続かなかった
3 親がつきっきりにならず、家庭学習を回したい

英語が得意か苦手かよりも、「家庭学習が止まる原因が迷いにある」タイプに特に合います。

このコースが合わない生徒さん

1 英語の解説や授業をたくさん受けたい
2 短期間での点数アップを保証してほしい
3 教材作成や操作を完全に任せたい（丸投げしたい）

このコースは“授業で伸ばす”より、“家庭で回して伸ばす”ための設計が中心です。そこが合わない場合は別コースの方が向いています。

4回完結後の継続について

4回完結後は、同じ型で次の単元に展開できます。
ただ、単元が変わると難易度やつまずきが変わりやすく、家庭運用がズレることもあります。

そのため希望される方には、月1回の点検・微調整を行う継続フォローも用意しています。
継続は「新しいことを増やす」より、「今の運用を崩さない」ことが目的です。

最後に

家庭学習は、やる気よりも「迷い」を減らす方が強いです。
何を、どの順で、どこまでやればいいか。
ここが定まると、子どもも親も動きやすくなります。

今回のコースは、その状態を4回で完成させるために作りました。
気になる方は、お気軽にご相談ください。