【英語ブログ】 「返り読み」が止まらない本当の原因 ――「前から読め」と言われてもできない理由
長文を読んでいると、
多くの人が同じ動きをしています。
後ろまで読んでから、
もう一度前に戻る。
そして時間が足りなくなる。
このときよく言われるのが
「前から読め」 です。
しかし実際には――
言われてもできません。
なぜなら、
返り読みは“癖”ではなく
処理方法の問題だからです。
返り読みの正体は「語順」ではない
多くの人は
「日本語と英語の語順が違うから」と考えます。
半分正解で、半分間違いです。
語順が違うのは事実ですが、
本当の原因はそこではありません。
文章の意味を“完成させてから理解しようとしている”
これが返り読みの原因です。
なぜ前から読めないのか
日本語の読解では
最後まで読めば意味が確定します。
例：
「昨日公園で見かけた犬を飼っている少年」
最後まで来て初めて
“少年”が主役だと分かる。
この感覚のまま英語を読むと、
脳はこう判断します。
まだ意味が確定していない → 保留 → 戻る
つまり返り読みは
理解不足ではなく
理解の待機状態です。
英語は「途中理解」で読む言語
英語は、
最後まで読んで理解する言語ではありません。
前から
誰の話か
何をしたか
どういう説明か
を暫定的に決め続ける言語です。
この「仮決定」ができないと、
必ず戻ります。
典型的な失敗例
I met a boy running in the park yesterday.
多くの読み方：
「私は会った…少年を…えっと…公園で走っている…昨日…？」
意味が確定するまで止まる
→ 並び替える
→ 戻る
結果：返り読み
正しい処理の流れ
前から読むとは
訳すことではありません。
役割を決めながら進むことです。
I met / a boy / running in the park / yesterday
I met → 出来事発生
a boy → 相手登場
running in the park → 少年の説明
yesterday → 時間
意味は最後に整えばよい。
途中では
確定させない勇気が必要です。
トレーニング①：意味を完成させない練習
次のルールで読みます。
日本語を作らない
主語と動作だけ決める
修飾は「説明」とだけ認識
例
She bought a book written by her teacher.
×「彼女は先生によって書かれた本を買った」
○「彼女が買った → 本 → 先生の説明」
日本語を作るほど、
返り読みは増えます。
トレーニング②：3語区切り読み
長文を
3語〜5語でスラッシュを入れて読む
重要なのは訳ではなく
情報追加の感覚です。
The government / introduced a policy / to reduce waste
意味を完成させず、
情報を積み上げる。
これを続けると
戻る必要がなくなります。
まとめ
返り読みが起きる理由は
英語が難しいから
文法が分からないから
ではありません。
一文の意味を完成させようとしているから
英語は
完成理解ではなく
更新理解の言語です。
前から読むとは
速く読むことではなく
確定させずに進めること
ここが変わると、
読む速度ではなく
読む感覚が変わります。
次回は、
「単語は分かるのに読めない」状態の原因
“文の骨格が見えていない読み方”を整理します。
