中学生でも、受講することはできますか？

中学生の方も、指導をお引き受けしています。高校生のコースから、お問い合わせください。

定期テスト対策など、学校のフォローを行ってもらうこともできますか？

定期テスト対策など、学校のフォローも、この「大学受験標準コース 60分」または「大学受験標準コース 75分」でお引き受けしています。

英検受験の対策を行ってもらうことはできますか？

英検受験は4技能全ての指導となり、指導もより多岐にわたりますので、英検2級および準2級プラスは【大学受験標準コース75分】、英検準1級は【東大・早慶・難関大コース】にて、お引き受けしています。英検1級と、英検準2級、3級、4級、5級に関しては、大変申し訳ありませんが現在はお引き受けしておりません。

高校受験、TOEIC、TOEFLなどの対策を行ってもらうことはできますか？

大変申し訳ありませんが、高校受験、TOEIC、TOEFL、IELTSなどの対策指導を無駄なく効率的に行うには、大学受験や英検の指導とはまた少し違った指導が必要なため、現在はお引き受けしていません。高校受験、TOEIC、TOEFL、IELTSなどの指導を専門にされている先生や学習塾も多数あると思いますので、そちらにお問い合わせいただければと思います。

手元をうつす書画カメラや、高スペックのタブレット・PCは必要ですか？

手元をうつす書画カメラ、高スペックのタブレット・PCなどは必要ありません。そこそこの性能のタブレット（またはPC）とスマホがあれば、受講可能です。（特に、カメラの画質は多少荒くても問題ありません。）ただし、通信速度は（10ギガなどは必要ありませんが）あまりに遅いとストレスになりますので、そこそこの速さはあったほうがよいと思います。和訳や英作文などは紙に書いてもらい、それをスマホなどで撮影して、画像をGoogleDriveやiCloudの指定フォルダに送信してもらい、受信したその画像をただちにこちらで画面に貼り付け、共有画面で添削を行っていく、という流れで授業を進めていきます。

充孝オンライン家庭教師

教科指導

英語の単発/短期コース

【大学受験標準コース60分】の＜単発/短期コース＞

#定期テスト

6,000円(税込6,600円)

60分(全1回)

教材を話しあって決めます

このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます

スタンダード型

事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。

テスト結果振り返り型

テストをもとに弱点を見つけ、次回の得点アップを狙う体験です。

合格ライン診断型

志望校との距離を明確にし、合格への道筋を知る体験です。

勉強法診断型

今の勉強法を見直し、もっと成果を上げるコツをつかむ体験です。

アウトプット重視型

問題演習を中心に、知識を「使える力」に変える体験です。

成功体験重視型

小さな成功を積み重ねて、やる気と自信を育てる体験です。

高校1年生高校2年生高校3年生浪人生

この先生は現在満席です。
次の募集は2025年12月頃を予定しています

こんな生徒さんにおすすめ！

（河合塾入試難易予想ランキング表で）国公立大 2次偏差値60以下の大学受験合格を目指している人
（河合塾入試難易予想ランキング表で）私立大 2次偏差値60以下の大学受験合格を目指している人
定期テスト対策など、学校のフォローを希望する人も、このコースでお引き受けします

内容

【大学受験標準コース 60分】 の＜単発/短期コース＞です。

授業を1回単位で申し込むことができますので、入試前、模試前、英検受験前、定期テスト前などに、1回だけ、2回だけ、3回だけというように、短期で申し込むことができます。

この＜単発/短期コース＞では、明確に短期的な目標を立て、そこまでの計画を明確に立てた上で、受講回数をあらかじめ決め、受講の終了日も明確に決めて、申し込んでいただくことになります。

【無料の体験授業について】

＜単発/短期コース＞でも、無料でまずは体験授業を受けることが出来ますので、無料の体験授業の中で、一緒に目標・計画・受講回数などを話し合って決める、ということも可能です。

【受講料について】

受講料は、【大学受験標準コース 60分】の月額コース（月4回）の受講料を単純に4で割った額となりますので、授業1回あたりの受講料は月額コースと変わりません。

【月額コースの受講を検討しているが、どうしようか迷っている、という方も】

月額コースの受講を検討しているが、「無料の体験授業1回だけでは、その後月額コースに申し込んで長期的に受講を始めてよいのか、わからないのでは、、」と感じたりして、どうしようか迷っている方なども、まずはこの＜単発/短期コース＞に申し込んでいただいて、目標や受講の終了日を明確に決め、体験授業に加えてさらに数回だけ授業を受けてみる、というのもよいのではないかと思います。

よくある質問

中学生でも、受講することはできますか？
中学生の方も、指導をお引き受けしています。高校生のコースから、お問い合わせください。
定期テスト対策など、学校のフォローを行ってもらうこともできますか？
定期テスト対策など、学校のフォローも、この「大学受験標準コース 60分」または「大学受験標準コース 75分」でお引き受けしています。
英検受験の対策を行ってもらうことはできますか？
英検受験は4技能全ての指導となり、指導もより多岐にわたりますので、英検2級および準2級プラスは【大学受験標準コース75分】、英検準1級は【東大・早慶・難関大コース】にて、お引き受けしています。英検1級と、英検準2級、3級、4級、5級に関しては、大変申し訳ありませんが現在はお引き受けしておりません。
高校受験、TOEIC、TOEFLなどの対策を行ってもらうことはできますか？
大変申し訳ありませんが、高校受験、TOEIC、TOEFL、IELTSなどの対策指導を無駄なく効率的に行うには、大学受験や英検の指導とはまた少し違った指導が必要なため、現在はお引き受けしていません。高校受験、TOEIC、TOEFL、IELTSなどの指導を専門にされている先生や学習塾も多数あると思いますので、そちらにお問い合わせいただければと思います。
手元をうつす書画カメラや、高スペックのタブレット・PCは必要ですか？
手元をうつす書画カメラ、高スペックのタブレット・PCなどは必要ありません。そこそこの性能のタブレット（またはPC）とスマホがあれば、受講可能です。（特に、カメラの画質は多少荒くても問題ありません。）ただし、通信速度は（10ギガなどは必要ありませんが）あまりに遅いとストレスになりますので、そこそこの速さはあったほうがよいと思います。和訳や英作文などは紙に書いてもらい、それをスマホなどで撮影して、画像をGoogleDriveやiCloudの指定フォルダに送信してもらい、受信したその画像をただちにこちらで画面に貼り付け、共有画面で添削を行っていく、という流れで授業を進めていきます。

この先生は現在満席です。
次の募集は2025年12月頃を予定しています

充孝オンライン家庭教師について

充孝オンライン家庭教師

5.00(126件)

指導歴19年

最終学歴University of Washington シアトル校物理学科（神経生物学副専攻）卒業

学歴職歴
【学歴】京都大学　総合人間学部を経て University of Washington シアトル校　物理学科卒神経生物学副専攻 2年間アメリカ人家庭にホームステイ、在米5年 TOEFL 117...
自己紹介
2024年末より、マナリンクで指導を開始しました！【自己紹介】はじめまして、講師の充孝です。もともとは生物学者になることを目指していましたが、留学先のアメリカで英語には本当に苦労し、「こんな...
指導実績
【合格実績】国公立医学部：東大(理Ⅲ)、京大(医)、大阪大(医)、金沢大(医)、香川大(医)、徳島大(医)、大阪市立大(医)（現　大阪公立大(医)）、京都府立医科大(医)、名古屋市立大(医)、奈良...

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感謝の声

高校3年生

志望校：同志社大学

2025/11/01

下の文章の続きです。その「最後までやり抜ける」という自信があったからこそ、模試の偏差値もこれまでにないほど大きく伸び、学校の定期テストでも9や10を取れるまでに成績が飛躍的に向上しました。そして、その成果を自信に変え、推薦という形で出願する際にも自分の努力を信じて一歩踏み出す決心ができました。このように、先生との出会いをきっかけに努力を重ね、推薦など夢のまた夢だと思っていた私が、実際に担任の先生から声をかけていただき、推薦のお話をいただけるほどに成績を伸ばすことができました。これは私にとって、本当に嬉しく、誇らしいことでした。今回の進路選択は、当初思い描いていた形とは大きく異なります。世間の目から見れば、推薦は「逃げ」と捉えられることもあるかもしれません。しかし、私にとってこの推薦は「逃げ」ではなく、「積み重ねてきた努力の証」です。先生のご指導のもとで、自分の弱さに向き合い、諦めずに取り組んできた日々があったからこそ、今の自分に自信を持って推薦に挑むことができました。そのため、推薦という制度を利用して新たな道へ進むことに後悔はありません。この機会を大切にし、残りの時間では先生にご指摘いただいた弱点を補いながら、より幅広い分野の学習や資格取得にも積極的に取り組んでいきたいと思います。そして大学進学に向けて、また進学後も、先生のご指導のもと約半年間で培ったかけがえのない経験を生かし続けられるよう努力を重ねていきます。最後に、もし今、勉強に対して悩んでいる人がいるなら、この場をお借りして伝えたいことがあります。受験において本当に大切なのは、「自分を信じること」だと思います。それを見出せるきっかけは、人によって違います。自分に合う先生との出会いであったり、家族の支えであったり、あるいは自分自身の小さな成功体験であるかもしれません。私にとっては、それが充孝先生との出会いでした。先生に出会えたからこそ、自分を信じて努力を続けることができ、今の結果につながったのだと思います。ここまで約半年間、未熟な私をご指導いただき、本当にありがとうございました。

感謝の声、ありがとうございます！Rさんの努力は本当に素晴らしいものがありましたので、以前はそうではなかったと知って、とても驚きました。私も以前一人で仕事を頑張っていた時はなかなか物事が進まなかったのに、仲間を得て仕事を進め始めた時にその効率が何倍にも、下手すると何十倍にも上がって驚いた経験がありますが、Rさんの今年3月からの素晴らしい努力も、期待に応えようととても頑張ってくれていたのかもしれないと改めて感じました。 Rさんは少しおっちょこちょいなところもあり、自分でもそれをよく自覚していて悩んでいる節もありましたが、それは確かに受験においてはかなり不利になる部分ではありますが、しかし大学受験は人生のほんの一部でしかなく、人生においてはむしろ人から愛される特性となるかもしれません。Rさんは理系科目が苦手でずっと避けてきたこともあり論理性が弱いことも最後まで課題として残りましたが、一方でとても素直にこちらに言うことに耳を傾けてくれ、一生懸命努力する姿には大きな感動を覚えました。 Rさんの「無茶ぶり」には確かに唖然とする時もありましたが（笑）、私はそのやる気をとてもうれしく思いましたし、毎回授業をしていてとても楽しかったです。Rさんは今後検事を目指して頑張りたいということで、推薦で同志社に確実に進学し、大学入学までの時間を有意義に使えることは、Rさんにとってとても良いことだろうと思います！私の指導・サポートが少しでもRさんにとって何らかの役に立てたのなら、大変うれしく思います。Rさんの今後の活躍を心より願っています！！！

高校3年生

志望校：同志社大学

2025/11/01

私はもともと勉強そのものに対するモチベーションが低く、できないからやらないのか、やらないからできないのか、自分でもわからないような状況でした。そのため、高校2年生までは不要な科目はもちろん、得意であった英語でさえ、学校の定期テストでは10段階評価で5や6という散々な結果でした。これは、それまでの自身の努力によって得た結果を過信し、「英語はできる」と思い込んでしまっていた私の甘さによるものでした。そして、そう気づいていながらも、なかなかその状態から抜け出すことができませんでした。そんな時、親に勧められてマナリンクを始め、充孝先生と出会いました。先生の熱心なご指導を受けるうちに、「この先生となら頑張りたい」と強く思うようになり、勉強に対する姿勢が大きく変わりました。先生は、個別指導ならではの「私だけの勉強法」を数多く提示してくださり、その過程で自分の弱点と真剣に向き合うことができました。特に、先生のご指導は英語にとどまらず、常に広い視野から私の学び方や考え方そのものを見つめ直す機会を与えてくださいました。授業の中で先生の一言一言には、単に知識を伝えるだけでなく、私自身がどのように学び、どう成長していくべきかという深い意図が込められていました。時には、自分ではまったく気づかなかった弱点を指摘していただくこともありました。それは他者から言われなければ見落としてしまうような細かな点であり、耳の痛い言葉でもありました。しかし、そうしたご指摘こそが今の私に最も必要なものであり、逃げずに受け止めたことで、初めて自分の弱さを認め、克服するきっかけとなりました。さらに、私の数多い無茶ぶりにも丁寧に応えてくださり、その誠実な姿勢に何度も励まされました。その信頼に応えたいという思いこそが、私を前へと進ませてくれました。そして何より、先生の言葉には常に厳しさの中に温かさがあり、「私ならできる」と信じてくださっていることが伝わってきました。先生のもとで学ぶうちに私自身も「この先生となら、たとえ最後まで受験勉強を続けることになっても頑張り抜ける」という確かな自信を持てるようになりました。これまでの私にとって「勉強を続ける自信」は一番欠けていたものでしたが、先生と出会ってからは、それが「努力を続けられる実感」に変わっていきました。長くなりますが、次に続きます。

高校3年生

志望校：同志社大学、早稲田大学

2025/10/20

娘は3月から先生のご指導を受けて、これまでなかなか結果が伴わなかった模試の成績も急激に伸びたことから、志望校を同志社大学法学部からランクアップして早稲田大学法学部を本命として、難易度の高い長文読解や自由英作文の取り組みなど更なる指導強化を図っていただいたところです。ところが、先日、通っている学校の担任から同志社大学法学部の指定校推薦を受けてはどうかとの強い要請がありました。家庭内で相談しましたが、本人が推薦を受ける、後悔はないとのことでしたので、エントリーしたところ、このたび推薦を受けることとなりました。先生にはこれまでお伝えしておりませんでしたが、私自身が早稲田大学出身であり、娘が早稲田を目指したいと言ってくれた時は本当にうれしかったものです。そして先生にご指導いただくようになってから、少しずつ早稲田合格に近づいている実感が湧いてきて、入学を本当に楽しみにしておりましたので、娘の今回の決断は正直残念でなりませんでしたが、家族内でやはり最後は本人の意思を優先すべきとの判断をして、同志社の指定校推薦にエントリーした次第です。先生には本当にお世話になりました。先生は知識や指導方法が素晴らしいのはもちろんのこと、これまでお会いした先生のなかでも飛び抜けて生徒思いで、一生懸命で、熱いハートを持った先生だと思います。娘が先生から指導を受けることは思わぬ形で終わろとしていますが、これまで先生にご指導いただいたことは彼女の今後の人生においてきっと大きな財産となるものと確信しております。本当にありがとうございました。

感謝の声、ありがとうございます！ Rさんに話を聞いたところ、社会や国語がなかなか伸びてこないこともあり、法学部に進んでやりたいことが明確にあるという状況で、悩んだ末に同志社法学部に推薦で進学することに決めたとのことでした。英語に限って言えばRさんは早稲田法学部も十分狙える状況でしたので、私としましても少し残念な気持ちもありましたが、Rさんが悩んで決めたことですので、Rさんの決断を尊重し、祝福したいと思っています。 Rさんのこれまでの、特に夏期の頑張りは本当に素晴らしいものでしたし、宿題をたくさん出してほしいと言われて、宿題の細かい策定や、和訳・英作文・記述答案などの添削、毎回のような授業の延長も大変ではありましたが、なかなかやる気の上がらない生徒も多い中、Rさんのやる気が私は本当にうれしく、毎回本当に楽しく授業をさせていただきました。Rさんの今後の活躍を心から願っております！！！