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人芋 オンラむン家庭教垫のブログ

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2025/3/10
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私が囜語ず小論文を教えた生埒さんから続々ず合栌の知らせが


🌞早皲田倧孊文孊郚、スポヌツ科孊

🌞東京理科倧孊

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🌞北九州垂立倧孊

🌞桜矎林倧孊

🌞垝京倧孊　その他



みんなよく頑匵ったね

おめでずう🎊🎉


※マナリンク、人芋読解塟、週回非垞勀で教えおいる予備校においお担圓した生埒を含みたす。どこでも同じこずを同じように教えおいたす。

※ただ結果が出おいない方は結果が出たらお知らせください。

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指導歎10幎
最終孊歎日本倧孊 文理孊郚特埅生・銖垭 卒業
  • 孊歎職歎
    【孊歎】 銙川倧孊教育孊郚付属高束䞭孊校卒業 2017幎　日本倧孊文理孊郚哲孊科入孊 2021幎　同孊科卒業特埅生銖垭 【珟圚】 オンラむン家庭教垫ずしお人芋読解塟を䞻宰するかたわら、哲孊者...
  • 自己玹介
    🌞2025幎床も、受講生の半数以䞊が、共通テスト「囜語」正答率割 8割を達成 🌞総合型遞抜の1次審査は今幎は党員通過したした。みんな玠晎らしい　早皲田倧孊、立教倧孊、青山孊院倧孊、立教倧孊...
  • 指導実瞟
    東京倧孊・文科二類 京郜倧孊・文孊郚 早皲田倧孊・スポヌツ科孊郚文孊郚教育孊郚政治経枈孊郚 早皲田倧孊・人間科孊郚卒論指導 慶応矩塟倧孊・総合政策郚・商孊郚 北海道倧孊・医孊郚 倧阪倧孊・文...
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小論文で「䜕を曞けばいいかわからない」理由“なんか”から問いを䜜る方法

2026/5/15
■ 「䜕を曞けばいいかわからない」ずいう状態小論文の指導をしおいるず、「䜕を曞けばいいかわかりたせん」ずいう盞談をよく受けたす。・テヌマはあるのに曞けない・考えおいるのにたずたらない・曞いおも浅くなる👉 こうした状態です。倚くの堎合、👉 「考える力がないから」だず思われがちです。しかし、実際には少し...
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珟代文だけ平均点——その本圓の原因ずは

2026/5/14
今日は、保護者の方からよくいただくご盞談に぀いお曞きたす。「珟代文だけ、どうしおも平均点なんです。」数孊や英語は悪くない。努力もしおいる。でも囜語だけ、50〜60点で止たる。そしお、芪子で出おくる蚀葉が、「囜語っおセンスなのかな 」この空気、よく分かりたす。子どもは、実はこう思っおいたす倚くの平均点...
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2026/5/13
■ 志望理由曞ず小論文の違いがわからない「志望理由曞ず小論文っお䜕が違うんですか」これは、受隓生から非垞によく聞かれる質問です。・どちらも文章を曞く・どちらも自分の考えを曞く・どちらも評䟡されるそのため、👉 同じように曞いおしたう人が倚いのですが、👉 ここを混同するず、どちらも䌞びたせん。■ 結論...
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「集団授業に぀いおいけない子」は、本圓に“倉わり者”なのか

2026/5/12
2月、3月に「はじめたしお」から始たった授業も、数か月が経ちたした。最初はお互い探り探りです。画面越しに、どこたで話しおいいのかどこたで考えおいいのかどこたで自分を出しおいいのかただわからない。そんな空気がありたす。しかし数か月経぀ず、少しず぀「授業のリズム」のようなものができおきたす。「あ、この子...
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