数学成績向上　簡単！正負の数の符号決定【新中１～中３】

こんにちは。小学校教員15年以上、進学塾経営10年以上のノブコです。
もうすぐ新学期です。 お子様が算数・数学でつまずいていませんか？
算数・数学嫌いになっていませんか？
中学数学で最初に大きな壁を感じるのは、ズバリ『正負の数』です。この壁をスムーズに乗り越えることが、今後の数学に対する苦手意識を払拭することにも繋がります。非常に大事なところです。この５コマの講座の受講で数学に自信が付きます！
新中1の皆さんはもちろんですが、中2・中3の数学が苦手な皆さんもこの講座で計算力に自信を付けましょう。計算特訓をします。
機械的になりがちなオンライン授業を、私はあえて手動で行います。手動だからこそお子様のタイミングに合わせた絶妙な指導が可能となり、私自身も楽しく授業できます。また、数学専修(中･高数学免許有)だからこそできる指導法もあります。

混乱する例
　(－3)+(－2)＝－5　　
読み方…マイナス３たすマイナス２はマイナス５
　(－3)×(－2)＝＋6　　
読み方…マイナス３かけるマイナス２はプラス６
　※マイナス同士の計算なのに答えの符号が違います！

◆授業について

授業では、大手にはできない対話型のオンライン授業でホワイトボードと授業者を直接映します。（双方向で繋がる形です。）
①ホワイトボードを活かした視覚的指導
②徹底的な反復練習(手動だからこそ）
③個々に合わせた手作りプリント
④生徒とのコミュニケーション重視

◆授業内容

①同符号の加法からスタート　
まずは「＋」同士　　(+２)＋(+5)＝＋7　
次は、「－」同士　　(－2)＋(－5)＝－7

②続いては異符号の加法
「＋」と「－」…この場合「＋」と「－」で勝負！数の大きい方の符号が勝つ！
　　(+２)＋(－5)＝－3　※5の方が大きいから「－」が3だけ勝つ→答え－３
　　(－2)＋(+５)＝+３　※5の方が大きいから「+」が３だけ勝つ→答え＋３
記号　→　たす　ひく　かける　わる
符号　→　プラス　マイナス
※記号と符号を分けて読むことで、定着がはやくなります。
※記号と符号を分けて読む習慣は高校数学においても役立ちます。

③減法
加法が確実にできると減法はすぐにできるようになります。
　　(－2)－(＋3)＝(－2)＋(－3)＝－5
※後ろのひく数の符号を変えて、たし算にします。

④乗法・除法
符号の決定方法が加法とは違うので、丁寧に指導します。
負の数(マイナス)の数で符号が決まります。
　　(－3)×(－2)＝＋6　
※「－」が2個(偶数個の時)→「＋」
　　(＋3)×(－2)＝－6　
※「－」が1個(奇数個の時)→「－」

⑤「＋」「－」「×」「÷」の混じった計算
計算演習をたくさん取り入れることで定着を図ります。

◆過去に指導した生徒さん

学年順位200名中180番の中２のＡさんが10番以内に！
「(－2)×(－3)＝－6」と答えるＡさんは200名中180番。正負の数の符号の決定がぐちゃぐちゃ！
最初でつまずいたＡさんは、小学校の時は得意だったはずの数学が大嫌いに！
いちから正負の数について説明し、完全にマスターしたAさん。あっという間に学校の授業も分かるように。なんと短い期間（約8か月）で10番以内に！

◆塾経営時の保護者様からのお言葉

10年以上に渡り、毎年60名ほどの中学生の皆さんに授業を提供して参りました。「あの塾に行けば必ず志望校に合格できる！」と言われていたようです。受験後には毎年「お任せすれば大丈夫だと思っていました。ありがとうございます。」とたくさんの感謝のお声を頂きました。

◆保護者様へ

数学を苦手にしないためには、正負の数の時期が最も重要です。ここでつまずくと、この先の数学がずっと苦手になる可能性があります。今ならお子様が数学を好きになるチャンスです！
小学校教員経験、中学数学指導経験(中･高数学免許あり)、メキシコ幼稚園教諭経験(楽しさ＆丁寧さ)等を活かし、誰よりも丁寧に分かりやすく楽しく指導します。

正負の数の符号の決定方法をこの機会にマスターし、お子様の数学の未来を楽しいものにしていきましょう！