【中２発達障害】数学＆英語の点数を上げる効果的な勉強法

【中学校英語】英語の点数を上げる効果的な勉強法】

＜こんな課題・悩みを抱えていませんか。こんな課題・悩みを抱えていませんか ＞

・現在不登校で、英語の学習が進んでいない。
・過去不登校で、現在の英語学習についていけない。
・英語の発音や音読など、その場で直してもらいたい。
・親の言うことを聞かないので、家庭学習が進まない。専門的に指導してくれる先生に教えてもらいたい。

＜進め方＞
・初回、現在英語学習で困っている点を聞いて、具体的な学習計画を立てます。英語を読んだり、話したりしながら、現在の力を確認しましょう。
・次回まで、毎日継続して問題に取り組むことを決めます。基本は教科書に載っている本文をどのようにマスターするかです。そのための具体的な方法を教えます。
・2回目の授業では実際に行った学習を振り返り、疑問点や困った点を解消していきます。
・英語はもちろん言葉ですので、どのように普段の生活で使っていくのかポイントをお知らせします。道具のように使っていくことが英語力向上の鍵になります。

＜お子様、保護者様の声＞

Aさん：不登校で英語の基礎ができていない。自分一人だとなかなか学習する意欲がわかず、長い時間学習することが難しかった。元々、英語は得意科目であったが、つまずきポイントがわからず、点数が取れなくなってしまった。

Bさん：単語を覚えるのが苦手で、学習障害のグレーゾーンで、文字を間違えることが多かった。音読スピードを上げることはできたが、理解して読むことが苦手。

Cさん：英作文が苦手で、バラバラになった単語を組み立てることができない。単語ベースではなく、フレーズベースで、文章を組み立てられるようにトレーニングしたい。

＜自己紹介＞
元小中学校教師。国際教育修士。CBEA客員教授。アメリカ・マレーシア・シンガポール・インドなどの現地校、日本人学校などで研修。カリフォルニア大学サンタバーバラ校短期留学経験あり。学校では、海外子女、帰国子女、外国語担当などで、多くの生徒や保護者と関わる。ALTと英語活動の指導案を作成。 親戚にもヨーロッパ（フランス・スイス）で生活している者がいて、最新情報を聞いている。 オンラインのプログラミング＆ビジネス教室も運営しているため、アメリカ・イギリス・インド・オーストラリアなどのお子様がいらっしゃいます。

＜このコースと相性が良いお子様・ご家庭＞
このコースと相性が良い生徒さん・ご家庭
・英語に苦手意識を持ってしまっていて、なかなか自分で学習することができない。
・英語のつまずきポイントがわからず、どこから復習したら良いかわからない。
・英語を読みながら、理解することが苦手で、読んでも何を言っているのか理解できない。
・英語の学習方法がわからず、何となく学習することが多いので、力がつかない。