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総合型・学校推薦型対策単発/短期コース

【短期集中】総合型対策|合格へ近づく志望理由書完成と面接整理

無料体験あり
30,000(税込33,000円)
60(全4回)
教材は生徒さんに合わせます
【短期集中】総合型対策|合格へ近づく志望理由書完成と面接整理
高校3年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 志望理由書の下書きはあるが、大学とのつながりや説得力に不安がある総合型志望の生徒
  • 何を書けばよいか分からず、志望理由の軸から一緒に整理して出願準備を進めたい総合型志望の生徒
  • 面接も予定されており、志望理由書をもとに残り期間で何をすべきか整理したい総合型志望の生徒

内容

📌 このコースについて

総合型選抜・学校推薦型選抜に向けて、志望理由書を短期間で仕上げたい方向けの、全4回のコースです。

出願を前にして、

  • 何を書けばよいか分からない

  • 下書きはあるが、この内容で出してよいか不安

  • 大学で学びたいことと、自分の経験がうまくつながらない

  • 面接までに何を準備すればよいか整理したい

という生徒さんを対象に、全4回の授業で、合格レベルの志望理由書の完成を目指します。

ただ文章をきれいに直すだけではなく、「なぜその大学を目指すのか」「入学後に何を学びたいのか」「高校生活での経験をどうつなげるのか」を一緒に整理します。

面接がある場合は、志望理由書の内容をもとに、残り期間で何を優先して準備すべきかも確認します。

🧑‍🏫 この指導で大切にしていること

今年度も、総合型・学校推薦型の受験生5名の志望理由書・活動報告書・面接準備に、書類の完成から出願まで伴走してきました。その中で大切にしているのは、次の3つです。

  1. 募集要項とアドミッションポリシーの「原文」を一緒に開きます

    まとめサイトや塾の記事ではなく、大学が出している一次情報から出発します。書類で問われていることと、大学が求めている人物像を、原文の言葉で確かめます。

  2. 用紙の様式を確認してから書きます

    何行×何字の用紙なのか、手書きかワープロかを先に確かめます。ここを後回しにすると、せっかく書いた文章を大幅に書き直すことになるためです。

  3. 「きれいな文章」ではなく「自分の言葉で説明できる文章」を目指します

    面接では、書類に書いたことがそのまま聞かれます。だから、本人が話せない言葉は書類にも入れません。

私自身は大学で情報科学を専攻し、現在はIT企業でデータ活用の仕事をしています。情報系・工学系の学部を志望される方には、学部やカリキュラムの中身まで踏み込んだ整理ができます。もちろん、他の学部の方もご受講いただけます◎

🧭 このコースで行うこと

1. 志望理由の軸を整理します

まずは、生徒さんの興味、これまでの経験、将来やってみたいことを確認します。

そのうえで、

興味を持ったきっかけ/高校生活で取り組んできたこと/大学で学びたいこと/将来取り組みたいこと/その大学を選ぶ理由

を整理し、志望理由書の核をつくります。

最初からきれいな文章になっていなくても大丈夫です。話しながら、書類に使える材料を一緒に見つけていきます。

2. 大学とのつながりを強くします

総合型選抜では、「その大学で学びたい理由」がとても大切です。

学部・学科の特徴、カリキュラム、研究内容、アドミッションポリシーを確認しながら、生徒さんの興味と大学の学びをつなげます。

大学の情報をただ入れるのではなく、生徒さん自身の経験や目標とつながる形で整理していきます。

3. 出願できるレベルまで、授業の中で文章を仕上げます

構成の確認から文章の直しまで、授業の中で一緒に進めます。

確認するのは、誤字脱字だけではありません。

  • 内容に一貫性があるか

  • 大学との接続が弱くないか

  • 経験がただのエピソードで終わっていないか

  • 入学後に学びたいことが具体的か

  • 面接で聞かれても答えられる内容か         まで見ていきます

全4回の中で、できることは時間の許す限り行います。

✏️ 全4回の進め方

第1回:材料整理・志望理由の軸づくり

志望校、学部、これまでの活動、興味のある分野を確認します。まだ内容がまとまっていない場合は、ここで志望理由の方向性を整理します。

第2回:構成づくり・大学との接続確認

志望理由書の流れを決めます。何を前半に書き、何を後半に書くかを整理し、大学での学びとのつながりを強めます。

第3回:文章のブラッシュアップ

下書きをもとに、内容の重複や弱い部分を直していきます。具体性、一貫性、説得力があるかを確認します。

第4回:最終確認・面接までの準備整理

完成版に近づけながら、面接で聞かれそうな質問も確認します。面接がある場合は、残り期間で何を優先して準備すべきかを整理します。

🌱 このような生徒さんにおすすめです

  1. 志望理由書の下書きはあるが、大学とのつながりや説得力に不安がある総合型志望の生徒

  2. 何を書けばよいか分からず、志望理由の軸から一緒に整理して出願準備を進めたい生徒

  3. 面接も予定されており、志望理由書をもとに残り期間で何をすべきか整理したい生徒

このコースに含まれる内容

  • 60分授業 全4回

  • 志望理由の材料整理

  • 大学との接続確認

  • 文章構成の整理と、授業内での文章の仕上げ

  • 面接がある場合の準備方針の整理

文章の直しは授業の中で一緒に行います。複数大学分の書類が必要な場合や、4回で扱いきれない範囲は、追加授業でご相談ください。

授業前にご準備いただきたいもの

可能な範囲で、以下をご準備ください。

・志望校、学部、学科名

・募集要項や入試ページのリンク

・志望理由書の下書き

・高校生活で頑張った活動のメモ

・探究活動、部活動、資格、課外活動などの記録

・将来やってみたいこと、興味のある分野のメモ

まだ下書きがない状態でも大丈夫です◎

初回授業で、書く材料を一緒に整理していきます。

保護者さまへ

総合型選抜の志望理由書は、文章力だけでなく、大学理解・自己分析・活動経験の整理が必要です。

一人で進めると、「何を書けばよいか分からない」「大学とのつながりが弱い気がする」「内容がありきたりになる」といった悩みが出やすくなります。

このコースでは、全4回の授業を通して、生徒さんの考えを整理し、出願に向けて志望理由書を仕上げていきます。面接がある場合は、志望理由書の内容をもとに「残り期間で何を準備すべきか」まで整理します。

毎回の授業後には、その日の内容とご家庭での進め方を、授業報告で丁寧にお伝えします。

このコースの無料体験

スタンダード型
事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。

授業の見える化機能 対応
授業の録音・要約により、保護者様が授業内容を確認できるコースです。

よくある質問

  • 志望理由書の下書きがまだない状態でも今から準備を始められますか?

    下書きがない状態でも受講できます◎ 初回授業では、まず志望校・学部、興味のある分野、高校生活で取り組んできたことを一緒に整理します。そのうえで、志望理由書に使えそうな材料を見つけ、文章の軸をつくっていきます。最初からきれいに書けている必要はありません。話しながら内容を整理し、「なぜその大学を目指すのか」が伝わる形にしていきます。出願まで時間が限られている場合も、優先順位を決めて進めます。まずは書ける材料を増やすところから始めます。

  • 面接がある場合もこのコース内で今後の準備内容を整理できますか?

    はい、面接がある場合は、志望理由書の内容をもとに、残り期間で何を準備すべきかも一緒に整理します。 このコースの本筋は志望理由書の完成ですが、書いた内容は面接でも深掘りされる可能性があります。そのため、想定される質問、追加で調べておくべき大学情報、説明を練習すべき経験などを確認し、面接までの準備方針を明確にします。本格的な面接練習が必要な場合は、追加授業で対応できます。まずは何から練習すべきかを見える化します。

  • 全4回の授業で志望理由書を完成まで近づけることはできますか?

    全4回で、出願に向けた完成形にできるだけ近づけることを目指します。 第1回で材料整理、第2回で構成づくり、第3回で文章のブラッシュアップ、第4回で最終確認と今後の準備整理を行う想定です。ただし、志望校の数が多い場合や、活動内容・大学研究の整理から必要な場合は、4回で完全に仕上げ切るよりも、追加授業をご提案する場合があります。また、追加が難しい場合も、この後どの順番で何を直せばよいかを整理してお伝えします。

  • このコースでは授業外の添削もどの範囲まで対応してもらえますか?

    授業外の添削は、【志望理由書1種類につき2往復まで】を目安に対応します。誤字脱字だけでなく、内容の一貫性、大学とのつながり、経験の伝え方、面接で説明できる内容になっているかまで確認します。大幅な書き直しや、複数大学分の書類を同時に進める場合は、授業内で優先順位を整理したうえで、必要に応じて追加授業で対応します。LINEなどでの細かな相談が長く続きすぎないよう、授業内で整理します。提出前に見るべき観点もお伝えします。

  • 情報・工学系以外の学部を志望していてもこのコースを受講できますか?

    受講は可能です。特に情報・工学系の総合型対策を得意としていますが、志望理由書で必要な「自己分析」「大学との接続」「経験の整理」「面接を見据えた言語化」は、他学部でも共通して重要です。学部特有の制度や専門的な内容については、大学の公式情報を一緒に確認しながら進めます。専門分野の深い指導が必要な場合は、その点も正直にお伝えし、無理に対応範囲を広げすぎないようにします。まずは事前に志望学部をご共有ください。

はるかオンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:法政大学第二高校
2026/02/20
授業の直前に送った問題などでも、授業内で分かりやすく説明して下さり、また、解答を見ても分からない問題も一つ一つ順を追っての説明だったため、すぐに理解することができました。 過去問で分からなかった問題の、類似問題を宿題として出して下さったことで、受験への対策にもつながりました。 本当にありがとうございました!!
感謝の声
志望校:法政大学第二高校、中央大学横浜高校
2026/01/17
とても丁寧に指導していただけてます。 説明も詳しくわかりやすいとのことです。 つまづいている部分の類似問題を宿題として出していただいたり、必要に応じて、復習を挟んでいただいたり…と、受験に向けて、大きなサポートをしてくださっています。 授業後の家庭へのコメントも、とても丁寧でわかりやすいです。 安心してお任せできる先生です。
先生のアイコン画像
この度は温かいお言葉をいただき、ありがとうございます。説明の分かりやすさや、つまずきに合わせた宿題・復習、授業後コメントまで評価いただけて大変励みになります☺️ 引き続き、志望校に向けて、理解の穴を一つずつ埋めながら得点力につなげていきますので、今後ともよろしくお願いいたします。

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