授業は厳しいとのことですが、うちの子でもついていけるでしょうか？

はい。私の授業は、最難関校合格という高い目標から逆算し、宿題の質・量、授業中の集中力に一切妥協しません。この「愛情ある厳しさ」こそが、生徒を短期間で大きく成長させると確信しているからです。もし、和気あいあいとした雰囲気や、褒めてもらうことだけを求めるのであれば、正直に申し上げて、他の先生をおすすめします。本気で今の自分を変えたいと願う生徒さんを、私は全力で引き上げます。まずは体験指導で、私の「本気度」を確かめてください。

厳しい指導に子どもがついていけない場合、どのように対応していただけますか？

私の「厳しさ」は、お子様の可能性を信じているからこそのものです。もしお子様が困難に直面した際は、まずなぜ「ついていけない」と感じているのかを徹底的に対話し、その根本原因を突き止めます。単にレベルを下げるのではなく、「どうすれば乗り越えられるか」を共に考え、具体的な解決策（例：基礎の徹底的な復習に戻る、学習計画の微調整）を提示します。決して諦めさせません。保護者様とも密に連携し、お子様が壁を乗り越えられるまで、精神面も含め全力でサポートいたします。

海外在住で日本の塾に通えず、出遅れています。今からでも間に合いますか？

もちろんです。重要なのは「どこに住んでいるか」ではなく、「どれだけ本気で、正しい努力を積み重ねるか」です。日本の大手塾に通っていても、受け身の姿勢では成績は伸びません。本コースでは、海外在住のハンデを乗り越えるために最適化されたカリキュラムと、国内トップ層以上の演習量を課します。あなたの「やる気」さえあれば、時差や環境は関係ありません。出遅れを挽回し、追い越すための指導をします。

時差がありますが、授業時間や質問対応は大丈夫でしょうか？

はい、柔軟に対応いたします。私自身、海外在住生徒の指導経験が豊富ですので、日本時間の早朝や夜間など、お子様の現地時間に合わせて調整可能です。ご相談ください。また、授業外の質問はマナリンクのチャットで24時間受け付けています。時差があっても、確認次第、可能な限り迅速に（原則24時間以内に）返信しますので、疑問を溜め込まずに学習を進められます。

算数以外の科目も教えていただけますか？

本コースは、中学受験の合否を分ける「算数」に特化した専門コースです。私のリソースを算数に集中させることで、最短での成績向上を目指します。ただし、算数を軸とした受験全体の学習計画の立案、進捗管理、モチベーション維持に関するコンサルティングは、指導の中で積極的に行います。まずはお問い合わせください。

ヒロユキオンライン家庭教師

教科指導

算数の月額コース

【海外子女】算数・数学の壁を壊し偏差値50から難関校へ合格

#海外子女

20,000円/月(税込22,000円)

1回60分(月4回(週1回目安))

教材は先生が用意します

このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます

スタンダード型

事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。

テスト結果振り返り型

テストをもとに弱点を見つけ、次回の得点アップを狙う体験です。

合格ライン診断型

志望校との距離を明確にし、合格への道筋を知る体験です。

勉強法診断型

今の勉強法を見直し、もっと成果を上げるコツをつかむ体験です。

アウトプット重視型

問題演習を中心に、知識を「使える力」に変える体験です。

成功体験重視型

小さな成功を積み重ねて、やる気と自信を育てる体験です。

三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。

小学3年生小学4年生小学5年生小学6年生

選べる2つのお問合せ方法

こんな生徒さんにおすすめ！

海外在住だが、日本トップレベルの中学受験に本気で挑みたい生徒
膨大な宿題も「合格のため」と覚悟を決め、やり遂げられる生徒
現地校との両立の「厳しさ」を受け入れ、計画的に努力できる生徒

内容

【海外子女】算数・数学の壁を壊し偏差値50から難関校へ合格する

海外から難関校へ。

算数・数学の壁を壊す
「合格逆算」メソッド

::: こんな方におすすめ :::

帰国子女枠での中学・高校受験を目指すが、現地校の勉強との両立に限界を感じている。

SAPIXや四谷大塚の模試で偏差値60を目標にしているが、いつも50付近で停滞している。

通信教育や集団塾の映像授業では、特殊算や初見の応用問題に対応できる力が身につかない。

::: 伸び悩みの具体相 :::

立体図形の切断や、複雑なグラフが絡む二次関数の応用問題。

これらを前にしたとき、お子様の手が止まってはいませんか。

例題と同じ解き方をなぞるだけの学習では、難関校の入試には太刀打ちできません。

特に海外在住の場合、日本の難関塾のような競争環境や密な添階指導を受ける機会が限られます。

「わかったつもり」で終わらせてしまう小さな積み残しが、図形や関数といった重要単元で大きな差となって現れます。

::: 成績が停滞する真の原因 :::

現在の苦戦は、お子様の才能の問題ではなく、学習の「質」と「量」の定義に原因があります。

多くの集団塾では解法のプロセスを教えますが、その根拠を言語化させるまでは至りません。

「なぜ、この補助線が必要なのか」を説明できないままでは、応用力は育たないのです。

また、海外という環境では日本国内のライバルと同じ熱量で演習を積むことが物理的に困難です。

「わかる」と「できる」の間にある深い溝を埋めるためには、圧倒的な演習量と、それを支える論理的な思考回路の構築が不可欠です。

::: 逆転合格を導く3つのメソッド :::

:: 1 ::

合格から逆算した「妥協なき課題量」

海外だからという言い訳を排除し、国内最難関塾と同等以上の演習量を課します。

限られた時間の中で負荷をかけ、本番で戦える思考の筋肉を鍛え上げます。

何を手放し、何に集中すべきか、合格から逆算した戦略的な学習を徹底させます。

:: 2 ::

「なぜ？」を突き詰める体系的指導

特殊算や難解な図形を、認知心理学の知見を用いて「言語化」するトレーニングを行います。

解法の原理原則を本質から理解することで、初見の問題にも対応できる揺るがない幹を育てます。

丸暗記の学習から脱却し、自分の言葉で論理を組み立てる力を養成します。

:: 3 ::

本気の生徒への「熱血サポート」

24時間体制のチャット質問受付と、月1回の三者面談で家庭学習を完全バックアップ。

時差や環境の壁を越え、合格の日までマンツーマンで伴走し続けます。

「厳しい」指導の裏側にある手厚いフォローが、生徒の「本気」を支えます。

::: 集団塾との決定的な違い :::

大人数の授業では見落とされがちな、お子様特有の「思考の癖」を瞬時に見抜き修正します。

一方的な講義ではなく、双方向の対話を通じて思考の解像度を極限まで高めます。

海外在住という環境をハンデではなく、集中できる最大の武器へと変える戦略がここにあります。

講師プロフィール

■ 偏差値50の壁を突破し、志望校への「最短距離」を伴走する

「毎日机に向かっているのに、テストの点数が上がらない」「塾の宿題をこなすだけで精一杯で、定着している実感がない」「偏差値40〜55の間を行ったり来たりしている……」

そんな不安を抱える保護者様の専属パートナーとして、お子様の学習構造を抜本的に改革します。

大手進学塾での10年間の集団指導、および家庭教師のトライにて全講師の上位3.5%に選出された「プロ講師」としての知見を総動員し、現状の「伸び悩み」の原因を特定。特に、海外現地校やインターナショナルスクール（IB、MYP等）に通いながら、日本の特殊な中学受験算数に挑むお子様が陥りやすい「解法の空白」を埋め、逆転合格へと導きます。

■ 指導実績・強み：保護者様への「3つの約束」

「最下位から最上位まで」全てのクラス層を指導したからわかる、つまずきの正体 ena、四谷大塚、日能研などの大手塾において、基礎の定着が必要なクラスから、最難関を目指す選抜クラスまで幅広く担当してきました。「どこで手が止まっているのか」「なぜそのミスが繰り返されるのか」を生徒目線で見抜き、保護者様が家庭で抱える「教えるストレス」を解消します。

塾のカリキュラムを「使いこなす」ための戦略的フォロー SAPIXや浜学園、英進館といった塾の進度は非常に速く、一度こぼれると自力での復帰は困難です。私は各塾のテキスト・テスト傾向を徹底分析しており、お子様の現状の偏差値に合わせて「今は捨てるべき問題」と「確実に取るべき一行問題」を仕分けます。無駄な努力を省き、効率的にクラスアップを狙います。

帰国生入試と一般入試のハイブリッド対策英語圏の論理思考と、日本独自の算数的思考（和差算、旅人算、立体図形等）のギャップを埋める指導に特化しています。オンライン（Zoom/Google Meet）を通じ、世界各地の時差に対応しながら、日本の難関校で求められる「処理能力」と「記述力」を同時に引き上げます。

■ 対応可能な塾・カリキュラム（クラスアップ・偏差値向上対策）各塾のマンスリーテスト、公開学力テスト、組み分けテストの対策、および志望校別特訓のフォローはお任せください。・関東：SAPIX（アルファクラス対策）、早稲田アカデミー（NN志望校別）、四谷大塚（予習シリーズ）、日能研、グノーブル、エルカミノ・関西：浜学園（V・Sクラス対策）、希学園、馬渕教室（HIレベル算数）、能開センター・九州：英進館（TZ・TZSクラス対策、大分中・附中対策）・その他：完全独学（家庭学習）の方のペースメーカー、海外補習校との両立

■ 主な合格実績（難関校から地域人気校まで）「冊子に載るような上位層」だけでなく、偏差値を10以上引き上げて合格を勝ち取った中堅・人気校の実績も多数ございます。

:: 関東エリア :: 開成 / 麻布 / 武蔵 / 桜蔭 / 女子学院 / 雙葉 / 筑波大附属駒場 / 渋谷幕張 / 渋谷渋谷 / 慶應SFC / 慶應中等部 / 早稲田高等学院 / 聖光学院 / 栄光学園 / 浅野 / 広尾学園 / 攻玉社 / 洗足学園 / 海城 / 市川 / かえつ有明（人気校・中堅校）芝浦工大附属 / 高輪 / 成城 / 三田国際 / 法政大学 / 中央大学附属 / 昭和女子大昭和 / 山脇学園 / 頌栄女子学院 / 香里ヌヴェール学院（帰国）

:: 関西・九州・その他エリア :: 灘 / 甲陽学院 / 東大寺学園 / 西大和学園 / 洛南 / ラ・サール / 愛光 / 北嶺（人気校・中堅校）清風（理Ⅲ・プレミアム） / 明星 / 四天王寺 / 同志社香里 / 立命館宇治 / 関西学院 / 英数学館 / 久留米大附設 / 福岡学芸 / 青雲

■ 指導スタイルとメッセージ「うちの子には、中学受験は向いていないのではないか……」そう諦める前に、一度ご相談ください。算数は、正しい「型」と「優先順位」さえ身につければ、偏差値50の壁は必ず越えられます。・完全オンライン指導：世界中の時差に対応（アメリカ、欧州、アジア圏実績多数）・保護者様との密な連携：毎回の授業報告、家庭学習の優先順位付け、志望校選定のアドバイスを徹底。お子様が「わかった！」という自信を取り戻し、保護者様が笑顔で入試当日を迎えられるよう、全力でバックアップいたします。

よくある質問

授業は厳しいとのことですが、うちの子でもついていけるでしょうか？
はい。私の授業は、最難関校合格という高い目標から逆算し、宿題の質・量、授業中の集中力に一切妥協しません。この「愛情ある厳しさ」こそが、生徒を短期間で大きく成長させると確信しているからです。もし、和気あいあいとした雰囲気や、褒めてもらうことだけを求めるのであれば、正直に申し上げて、他の先生をおすすめします。本気で今の自分を変えたいと願う生徒さんを、私は全力で引き上げます。まずは体験指導で、私の「本気度」を確かめてください。
厳しい指導に子どもがついていけない場合、どのように対応していただけますか？
私の「厳しさ」は、お子様の可能性を信じているからこそのものです。もしお子様が困難に直面した際は、まずなぜ「ついていけない」と感じているのかを徹底的に対話し、その根本原因を突き止めます。単にレベルを下げるのではなく、「どうすれば乗り越えられるか」を共に考え、具体的な解決策（例：基礎の徹底的な復習に戻る、学習計画の微調整）を提示します。決して諦めさせません。保護者様とも密に連携し、お子様が壁を乗り越えられるまで、精神面も含め全力でサポートいたします。
海外在住で日本の塾に通えず、出遅れています。今からでも間に合いますか？
もちろんです。重要なのは「どこに住んでいるか」ではなく、「どれだけ本気で、正しい努力を積み重ねるか」です。日本の大手塾に通っていても、受け身の姿勢では成績は伸びません。本コースでは、海外在住のハンデを乗り越えるために最適化されたカリキュラムと、国内トップ層以上の演習量を課します。あなたの「やる気」さえあれば、時差や環境は関係ありません。出遅れを挽回し、追い越すための指導をします。
時差がありますが、授業時間や質問対応は大丈夫でしょうか？
はい、柔軟に対応いたします。私自身、海外在住生徒の指導経験が豊富ですので、日本時間の早朝や夜間など、お子様の現地時間に合わせて調整可能です。ご相談ください。また、授業外の質問はマナリンクのチャットで24時間受け付けています。時差があっても、確認次第、可能な限り迅速に（原則24時間以内に）返信しますので、疑問を溜め込まずに学習を進められます。
算数以外の科目も教えていただけますか？
本コースは、中学受験の合否を分ける「算数」に特化した専門コースです。私のリソースを算数に集中させることで、最短での成績向上を目指します。ただし、算数を軸とした受験全体の学習計画の立案、進捗管理、モチベーション維持に関するコンサルティングは、指導の中で積極的に行います。まずはお問い合わせください。

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ヒロユキオンライン家庭教師について

学歴職歴
■講師プロフィール（学歴・経歴）【指導経歴・実績】・ena・四谷大塚・日能研など大手進学塾にて、最上位クラス(偏差値60以上)を担当・帰国子女・海外子女クラスの中学・高校受験指導を数多く担当 ...
自己紹介
偏差値40～55から5アップ、10アップを本気で目指したい生徒向け！新小4・新小5の土台作りから、難関・中堅・人気校（御三家・早慶・広尾・吉祥・洗足・青山・学習院・灘・西大和・高槻・同志社等）への...
指導実績
【指導/合格実績】中学受験【帰国】慶應義塾湘南藤沢中等部渋谷教育学園（渋谷校・幕張校）広尾学園中学校東京都市大学付属中学校市川中学校大妻中学校など中学受験【一般】神奈川御三家栄光学...

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感謝の声

小学5年生

志望校：球陽中学校

2026/01/15

息子が中学受験をしたいと言い出し、他の習い事や兄弟の習い事で送迎も難しく悩んだ末にオンライン授業を始めました。右も左も分からない私達に先生はとても親身に相談に乗って下さり、子どもへの言葉掛けや向き合い方等も教えてくれました。親としては、受験＝沢山勉強させなきゃいけないと思ってしまい、息子に対しても言葉掛けが厳しくなりがちでした。ヒロユキ先生は「計算は1日3問！音読1日5分！理科社会のドリルは1日2ページでいいんです！」と、量よりもコツコツ続ける事が大切だと教えてくれました。その言葉に私達夫婦も我に返り、息子も自分からコツコツ励むようになり計算のスピードも上がり、大嫌いだった音読も料理をしている私の横で読んでくれるようになりました。自信がつけば、もっと勉強したいと自然となるのですね。正直、授業に関しては丸投げですが…授業が終わる度に息子は「楽しかった！！次の授業が楽しみ！」と言っています。親としては、その言葉と笑顔が1番の安心と喜びです。息子の話では、ヒロユキ先生の授業はあっという間に終わってしまうそうです。それぐらい、とてもテンポが良く飽きさせる事なく「勉強をさせられている…ではなく、勉強は理解できるとこんなに楽しいんだ！」と導かれるようです。部屋からは、ずっと会話が聞こえます。問題を読ませて語彙力理解力を付けさせたり、間違えていても「なるほどね！どうしてそう思ったの？」と子どもの意見を受け入れ尊重してから「でも、答えはこうなんだけど、どうしてだと思う？」と、常に会話をして一緒に考えてくれています。画面越しなので遠く感じるのかなと少し不安もありましたが、全くそんな事を感じさせず息子と先生の信頼関係が瞬く間に築いていて驚きました。息子にとってヒロユキ先生は1番の理解者です。「ヒロユキ先生と勉強していたら、絶対に合格できる！」と息子は信じています。今後とも宜しくお願い致します。

小学6年生

志望校：吉祥女子

2025/11/14

娘はもともと算数に苦手意識があり、問題を前にすると手が止まることも多かったのですが、先生のわかりやすく丁寧なご説明と、できたところを必ず褒めてくださる姿勢のおかげで、少しずつ自信を取り戻してきました。特に、図を使って考える方法や、解き方のポイントを一緒に整理してくださったことで、これまで「難しい」と感じていた問題にも取り組めるようになり、最近では自分から「4教科の中で算数が一番好き」と言うようになりました。何より娘が「算数って、わかると楽しいんだね」と笑顔で話してくれたことが、親として本当に嬉しいです。以前は時間を測らず、ゆっくりと問題を解いてしまうことが多かったのですが、先生のご指導のおかげでタイマーを使って解く習慣も身につき、少しずつテスト本番を意識した取り組みができるようになってきました。お忙しい中、いつも根気強く寄り添ってご指導いただき、本当にありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

この度は、心温まるメッセージをお寄せいただき、誠にありがとうございます。以前は苦手意識を持たれていたお子様が、「算数が一番好き」「わかると楽しい」と笑顔で話してくださるようになったというご報告は、私たち指導者一同にとって、これ以上ない喜びであり、日々の指導への大きな励みとなります。お子様の飛躍的な成長は、先生の丁寧な指導を受け入れ、粘り強く努力を重ねた結果に他なりません。特に、メッセージの中で挙げていただいた以下の点は、私が最も大切にしている指導の核となる部分です。【苦手意識の克服】図を用いた視覚的な解法や、複雑な問題を整理するポイント指導により、これまでの「難しい」を「解ける」に変える成功体験を提供しています。【学習意欲の向上】できたところを必ず具体的に褒めることで、お子様が自ら自信を持ち、「もっと知りたい」「もっと解きたい」という学ぶ楽しさを引き出します。【実践力の養成】タイマーを活用した演習を通じて、単に解けるようになるだけでなく、テスト本番で確実に力を発揮するための時間感覚と集中力を養います。私の指導は、「すべての生徒の苦手を得意に変え、知的好奇心を引き出すこと」を目的としています。この成功事例は、どのようなお子様にも適用される、質の高い個別化された指導の成果を証明するものと考えております。「うちの子も、算数を好きになれるだろうか」と現在お悩みの保護者の皆様、ぜひ一度、お子様の可能性を広げる当塾（または本講座）の指導にご期待ください。私も、引き続き、お子様一人ひとりの成長に根気強く寄り添い、学力向上と、生涯にわたる「学ぶ喜び」を育んでまいります。今後とも、ご理解とご協力を賜りますよう、心よりお願い申し上げます。