初めまして。家庭教師のれおなです。
早稲田アカデミーや英進館などの大手中学受験塾などで、中学受験算数を14年以上指導してきました。
☑️算数の偏差値が30〜40台で伸び悩んでいる
☑️現在の偏差値より10以上高い学校を目指している
☑️大手塾のカリキュラムについていけていない
☑️塾の宿題や授業内容が未消化のまま残っている
このようなお悩みを抱える生徒様に、算数の個別指導を行っています。

私の指導では、受け持つ生徒様を少人数に限定し、一人ひとりの学習状況を細かく把握しながら進めています。解けない問題を解けるようにするために、
✅日割りの宿題
✅宿題の徹底的な管理と苦手の分析
✅過去問の念入りな分析
を大切にしています。
ここ数年は、担当生徒様の8割以上を第一志望校合格へと導いています。また、指導開始当初から偏差値が5〜10以上アップし、志望校合格につながった生徒様も毎年いらっしゃいます。

◆合格に必要な力を積み上げる、4つの指導法
①日割りの宿題
授業で扱った内容を定着させるため、次回の授業までに「いつ・何を・どのくらい解くか」を日割りで設定します。一度解けた問題を時間をおいて再び解くことで、正解までの流れを自分で再現できる状態を目指します。
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②宿題の徹底的な管理と苦手の分析
宿題は出して終わりではなく、進捗や疑問点まで確認します。空欄の問題は必要に応じて解説を加えて返却し、誤って覚えてしまっている考え方や、途中式や図に改善点がある場合には、その都度軌道修正していきます。
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③過去問の念入りな分析
志望校の過去問を10年以上さかのぼって確認し、「どの単元が、どのような切り口で出題されているのか」を細かく分析します。学校ごとの出題傾向に合わせて、今優先すべき単元や演習内容を整理し、戦略的に算数対策を進めます。
過去には、模試で150点満点中5点、合格可能性20％以下だった生徒様を、志望校合格まで導いたこともあります。
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④生徒様を少数に限定した指導
受け持つ生徒様の人数を少人数に限定し、生徒様一人ひとりの理解度や学習状況を細かく把握しています。ご家庭からの相談にもじっくり寄り添い、いつでも疑問やわからない問題の質問を受け付けています。きめ細やかな対応をさせていただくことにより、信頼関係を築きながら成績アップを着実に実現します。

◆”正解を再現できる力”を高める授業です
集団塾では、一方的な解説がメインとなり、「一人で解ける」状態になるまで時間がかかることもあります。また、授業は年間のスケジュール通りに進んでいくため、学習したばかりの単元が自力で解けるまでに仕上がっていなくても、翌週には次の単元に進んでしまいます。

私の授業では、宿題でわからなかった問題の解説を起点に、「理解のズレ」をその場で修正しながら指導します。さらに類題演習を通して定着を図り、可能な限り授業内で「わからない」→「わかる」→「一人で解ける」状態まで引き上げます。
また、「一人で解ける」状態まで適切なタイミングで宿題を出します。こうした継続的なサポートによって解ける問題を着実に増やしていきます。

◆生徒様のつまずきに合わせて授業を進めます
算数の問題は、答えにたどり着くまでにいくつかのステップがあります。
そのため、同じ問題で間違えていても、生徒様によってつまずいている場所は異なります。
たとえば、
✔︎何から手をつければよいか分からない
✔︎解法の方針が思い浮かばない
✔︎計算の途中でミスをしてしまう
✔︎途中式の書き方が雑になっている
✔︎問題文で聞かれていない答えを出してしまう
など、原因はさまざまです。

私の授業では、可能な限り生徒様にも書画カメラをご用意いただき、ノートや途中式をその場で確認します。
手元を見ることで、「どこでつまずいているのか」「どの段階で理解が止まっているのか」を正確に把握し、生徒様一人ひとりの思考のクセや弱点に合わせてフィードバックします。
また、途中式を見られることで、生徒様自身も式や図を丁寧に書く意識が高まり、ミスの防止にもつながります。

◆家庭学習は「宿題」で完結します
家庭学習で大切なのは、やみくもに問題数を増やすことではありません。
今の学習状況と志望校に合わせて、「何を優先して取り組むべきか」を整理することです。
私の指導では、成績アップにつながるように、生徒様ごとに宿題を組んでいます。
授業と、授業後に出される宿題にしっかり取り組んでいただくことで、家庭学習の内容に迷わず、必要な力を積み上げていけるようにします。

◆私自身も、偏差値40台前半から鷗友学園女子に合格しました
私自身、小5で集団塾に入塾し、5クラス中、下から2番目のクラスからスタートしました。最初は勉強方法が分からず、なかなか成績も伸びませんでした。しかし、小6の夏ごろに効果的な家庭学習の方法に気づいてから成績が上がり、鷗友学園女子に合格することができました。
その経験があるからこそ、成績が伸び悩んでいる生徒様の不安や、「何をどう勉強すればよいか分からない」という気持ちにも寄り添いながら指導できます。授業や面談では、私自身が中学受験で実感した「効果的な学習方法」もお伝えしていきます。
また、成績アップを目指すうえでは、授業だけでなく、宿題や家庭学習への取り組みも大切です。そのため、必要な場面では、生徒様に学習姿勢を正す声かけを行うこともあります。
ただし、厳しさの度合いや声かけの仕方は、ご家庭のご希望や生徒様の性格に合わせて調整します。「厳しすぎる指導は不安」という場合も、事前にご相談いただければ、生徒様に合った進め方を一緒に考えてまいります。

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