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ジュン
オンライン家庭教師

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指導歴40年

最終学歴日本大学文理学部英文学科卒業

自己紹介

「どうしたら英語長文を読めるようになるのか」　を最優先でお伝えします！　私は予備校講師として２０年以上にわたり、　長文を苦手とする数多くの受験生を「スラスラ読める」状態にまで引き上げてきました。　長文が読めるかどうかは、「読み込み習慣」を確立できるかどうかで決まります！　この「読み込み習慣」により、　・長文を正しくよむ力（＝精読力）　・制限時間中に読み終わる力（＝速読力）　を両立させることができます！ ■他の先生にはない強み　長文が苦手な生徒さんを、「スラスラ読める」レベルにまで引っ張りあげるのを得意としております。私の最大の強みは、長文を正しく読む力（＝精読力）英語の語順のままで読む力（＝速読力）を両立させる指導ができる点です。これを達成するために授業では以下のことを実践しています。 ①まず最初に　　（１）長文を読むためにはどんな力が必要か　　　（２）長文を読めるようになるためには何をすればいいかをじっくり説明してから授業に入ります。これにより、勉強に迷いがなくなります！ ②授業では「読み込みプリント」を配布します。　このプリントはめちゃくちゃ詳しいです！　単語、熟語、文法表現、和訳、内容把握にいたるまで　すべてが明らかになります。　書き込みを入れて完成したプリント（PDFファイル）を　引き出し、生徒さん自身による「読み込み」につなげます。 ③生徒さん自身が「読み込み習慣」を確立できるよう　全力でサポートします。　これにより「精読力」と「速読力」の両方が確実に強化され、　志望校合格にぐっと近づきます！ ■「ミニ長文」からスタート！　長文を苦手とする生徒さんに特化した、「ミニ長文」による演習からスタートします。　たった３行の英文からはじめ、５行、７行、１０行と　少しずつ長い英文にチャレンジしながら、　長文に対する抵抗感をなくしていきます！　そして、徐々に志望校の長文に対応できるようになります。「そこまで短くなくていいよ！」という　ご要望があれば、２０～３０行スタートでもOKです！ ■指導方針のまとめ ①長文を苦手とする生徒さんを対象にする ②短い英文からスタートして、少しずつ長い英文に対する抵抗感をなくす ③生徒さんが「読み込み習慣」を定着できるように全力でサポートする ④それにより、　正しく読む力（＝精読力）と、制限時間内に読む力（＝速読力）　を両立させ、志望校合格を実現可能なものにする。「自分に合うかも！」と感じたら、まずは体験授業をおススメします！ ■相性の良いご家庭・生徒様・単語集や文法はそこそこやっているが、長文読解につながらない生徒さん。・学校の成績はそこそこだが、学力テストや模試だと点が取れない生徒さん。・とにかく長文が苦手！「何とかして！」と願うご家庭。

保護者様へのメッセージお子様の学力状況を見ながら、どうしたら成績を伸ばせるかを最優先に考え、きめ細かくサポートしていきます。疑問点などございましたら、お気軽にお問合わせください。

生徒様へのメッセージ長文を読むことに大きな壁を感じていたら、３行からスタートして、少しずつ長文に対する苦手意識を解消していきましょう。そのためのお手伝いができたらうれしいです。

趣味「モノを作ること」と「海に潜ること」が好きです！・折り紙を折ったり、和紙でランプシェードを作ったり、彫金や七宝焼にチャレンジすることもあります。創作をしていると心が満たされます！・２０年ほど前に、沖縄の海の美しさに魅せられて以来、水中世界のとりこになってしまいました。渡嘉敷島や座間味島のビーチからエントリーすると、浅瀬で色とりどりの魚たちが出迎えてくれました。

学歴【学歴】 1986年日本大学文理学部英文学科卒業【職歴】 1986～1987 京葉学院（高校受験学習塾） 1987～1989 早大ゼミナール（高校・大学受験学習塾） 1987～2003 東京学進舎（大学受験学習塾） 1991～1993 日本大学櫻が丘高校（非常勤講師） 1995～2000 研数学館（大学受験予備校） 2000～現在四谷学院（大学受験予備校）

指導/合格実績実績内容は先生の自己申告により掲載されています

【指導/合格実績】立教大（現代心理）慶応義塾大（法）早稲田大（人間科学）法政大（経済）千葉大（教育）日本大（医）東北大（教育）日本女子大（家政）明治大（文）秋田大（教育文化）

大学

難関国公立大学

東北大学東京大学一橋大学九州大学

難関私立大学

青山学院大学

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