【中学受験・国語】文章問題ができない子のための解き方基礎講座

◆中学受験国語の文章問題ができないと感じるお子様へ

「国語だけがなかなか成績が伸びない」「記述になると点数が取れない」「読めと言われても、どう読んだらよいのか分からない」―そんなお悩みはありませんか。 国語は曖昧な科目ではなく、「文章の読み方」と「設問の解き方」の２つを身につけることで、着実に伸ばせる教科です。本講座では、論説文・物語文それぞれの読み方を整理し、設問で何を問われているのか、どのように根拠を探すのかを一つひとつ確認しながら指導します。 「何となく読む」「何となく答える」から卒業し、根拠をもって読める・解ける状態を目指します。志望校合格を目標に、国語を苦手科目から得点源へ変えていきましょう。

◆読んでいるのに解けない子がつまずきやすい本文と設問の関係

「文章の内容は分かっているのに、問題になると点数が取れない」というお子様は少なくありません。一緒にされることが多い「読解力」ですが、「読む力」と「答える力」は別の力です。本文の内容を理解できていても、設問で何を答えるべきかを読み違えたり、傍線部だけを見てしまい、その前後に書かれている根拠を見落としたりすると、正答にはつながりません。特に記述問題では、「何を聞かれているのか」と「本文のどこを根拠に答えるのか」を結びつけることが重要です。本講座では、文章を読むだけで終わらせず、設問の意図を正しくつかみ、本文の根拠から答えを導く考え方まで丁寧に指導します。読む力と答える力をつなげることで、「読めているのに点数にならない」という状態から抜け出し、安定して得点できる力を育てていきます。

◆中学入試の国語で大切な「根拠をもって答える力」を育てます  

中学入試の国語では、「なんとなくこの答えかな」と感覚で選ぶだけでは安定して得点することはできません。大切なのは本文中の言葉や出来事を根拠にして答える力です。例えば登場人物の気持ちを問う問題では、自分ならどう思うかではなく、その人物の言動や場面の変化から判断します。また、論説文では筆者の主張や理由がどこに書かれているかを探すことが重要です。その根拠があるからこそ、一見「正解が複数ある」と思われがちな国語でも正解が一つの試験にすることができます。裏を返せば選択問題でも記述問題でも、根拠をもって答える力が身につくことで、答えに自信が持てるようになり、国語の得点は安定していきます。感覚に頼る読解から卒業し、本文を根拠に考える力を一緒に育てていきましょう。

◆物語文・説明文それぞれの読み方指導について

物語文と説明文では、文章の読み方が大きく異なります。物語文では、登場人物の心情や、その気持ちが変化したきっかけとなる出来事、場面の移り変わりに注目しながら読み進めます。一方、説明文では、段落ごとの役割や文章全体の構成、筆者が最も伝えたい主張とその理由を整理することが大切です。本講座では、それぞれの文章に応じた「どこを見ればよいのか」を一から丁寧に指導し、文章全体の流れをつかめるよう、そのルールを指導します。ただ読むのではなく、文章の構造を意識して読む習慣を身につけることで、内容を正確に理解し、設問にも自信をもって答えられる力を育てていきます。

◆設問・傍線・選択肢から答えの手がかりを見つける解き方を教えます

国語の問題は感覚で解いてしまいがちですが、きちんとした解き方の手順があります。まず設問を読み、「理由を答えるのか」「気持ちを答えるのか」「本文から抜き出すのか」など、何を求められているかを確認します。次に、傍線部だけを見るのではなく、その前後にある説明や出来事、心情の変化を丁寧に追います。さらに選択肢問題では、似ている選択肢の違いを比べ、本文と合わない部分を見つけることが大切です。本講座では、設問・傍線・選択肢を手がかりにして答えを探す流れを、一問ずつ確認しながら指導します。選択肢で迷いやすいお子様にも、「どう考えれば答えに近づけるのか」を身につけてもらうことを目指します。また、ひっかけのパターンも同時に学んでいきます。

◆記述問題も「何を書けばよいか」を本文から見つけて書けるようにします

記述問題になると手が止まってしまうお子様は少なくありません。その原因は「文章を書くことが苦手」だからとは限りません。実は書き出す前の段階で「設問で何を答えるべきか」「本文のどこを根拠にすればよいか」が明確に認識できていないことが多いのです。本講座では、まず設問の条件や問われていることを確認し、答えに必要な要素を本文から探す練習を行います。その上で、見つけた根拠を過不足なくまとめる書き方を指導します。記述問題は思いついたことを書く問題ではなく、本文を根拠に答えを組み立てる問題です。一つひとつの手順を身につけることで、「何を書けばよいか分からない」状態から、自信を持って記述に取り組める力を育てていきます。

◆今必要な問題に絞り、読解の基礎を得点につなげる学習法

中学受験用のテキストには「標準」と表記されていても、実は相当難しい問題であることが少なくありません。しかし読解力は今の学力に合った問題で基礎を積み重ねることが大切です。本講座では、お子様の読解力やつまずきやすい問題形式を確認し、「今身につけるべきこと」に絞って学習を進めます。例えば、物語文の心情問題が苦手なのか、説明文の要旨をつかむ問題が苦手なのかを把握し、それぞれに必要な読み方や解き方を身につけていきます。基礎が定着すると、模試や過去問でも本文の根拠を見つけやすくなり、安定した得点につながります。難問に取り組む前に土台を固めることが、志望校合格への近道だと考えています。

◆合格後の学びにもつながる、過去問演習と国語の伸ばし方

過去問演習は、点数や正誤を確認するだけでは十分ではありません。本講座では、「なぜその問題で迷ったのか」「本文のどこを見落としていたのか」「設問の条件を正しく読み取れていたか」まで丁寧に振り返ります。間違えた原因を一つひとつ整理することで、次の問題でも同じ考え方を使えるようになり、読解力が着実に身についていきます。また、過去問は志望校対策であると同時に、文章を正確に読み、根拠をもって考える力を養う教材でもあります。中学受験の合格を目標としながらも、その先の中学校での学習や高校・大学受験にもつながる「自分で読み、考え、答える力」を育てることや目の前の目標に対する正確な「アプローチの仕方」をつかんでいただくことを大切に指導しています。