国語のテストが平均点以下の中学生へ｜基礎からやり直す講座

◆国語のテストで平均点に届かない中学生のための、基礎からやり直す講座です

「国語のテストがいつも平均点に届かない」「何を勉強すればいいのか分からない」

そんな状態の生徒さんのための講座です。

国語は勉強のやり方が分かりにくく、「普段から本を読んでいないから仕方ない」とあきらめてしまいやすい教科です。

しかし、定期テストの国語は、授業で習った文章や漢字から出題されることがほとんどです。やるべきことが分かれば、点数は少しずつ積み上げていくことができます。

難しい記述問題を解けるようにすることよりも、まずは「テストで確実に取れる問題」を増やすことを目指します。

◆まずは「どこから分からないのか」を一緒に見つけます

最初の授業では、教科書の文章を一緒に読み、ワークの問題を解いてもらいながら、手が止まるところを一緒に確認します。

「漢字や言葉の意味が分からない」「問題文が何を聞いているのか分からない」「答えの書き方が分からない」など、つまずき方は生徒さんによってさまざまです。

分からない問題があっても大丈夫です。どこで分からなくなったのかを知ることが、やり直しの第一歩です。

授業では、生徒さんが自分ではうまく言葉にできない「分からなさ」を、一緒に整理していきます。

◆言葉の意味や、問題文の読み方から確認します

国語の点数が伸びない原因が、文章の中の言葉の意味が分からないことにある場合は少なくありません。

分からない言葉が多いと、文章を読むのに時間がかかり、内容もつかみにくくなります。

また、「〜はなぜですか」「〜を抜き出しなさい」など、問題文が何を求めているかを読み違えて、答えがずれてしまうこともあります。

授業では、文章の中の分からない言葉を一緒に確認し、問題文のどこに注目すればよいかを練習します。

遠回りに見えますが、言葉と問題文の読み方が分かると、ほかの教科のテストでも問題を読み違えにくくなります。

◆テストで取れる問題から、点数を積み上げます

国語の定期テストには、漢字や語句の意味、文法など、準備した分だけ得点できる問題が含まれています。

平均点に届かない場合は、まずこの知識問題を確実に取れるようにすることが近道です。

読解問題も、授業で読んだ文章から出題されるので、授業のノートやプリントを見直し、先生が説明したポイントを押さえておくことで得点しやすくなります。

記述問題は、知識問題が安定してから、短い答えを書く練習から少しずつ取り組んでいきましょう。

◆小さな「できた」を積み重ねて、苦手意識を減らしていきます

国語が苦手な生徒さんの中には、長い文章を見ただけで読む気がなくなってしまう人もいます。

授業では、短い文章や答えやすい問題から始め、1回の授業の中で「読めた」「解けた」という経験を持ち帰れるようにします。

正解した問題は、本文のどこを手がかりにしたのかを一緒に確認し、次も同じように解けるようにします。

小さな「できた」が積み重なると、少しずつ文章に向かう気持ちが変わってきます。

焦らず、生徒さんのペースに合わせて進めていきましょう。

◆家での勉強のやり方も、一緒に作っていきます

成績を上げるためには、授業のない日の過ごし方がとても大切です。

しかし、勉強が苦手な生徒さんほど、「家で何をすればいいのか分からない」という状態になりがちです。

授業では、漢字の覚え方や、授業のノートの見直し方、ワークの丸付けと解き直しの仕方など、勉強のやり方そのものも一緒に練習します。

家でやる量は、最初は漢字5個の練習など、無理なく続けられる量から始めます。

続けられたら少しずつ量を増やし、自分で勉強を進められる力をつけていきましょう。

◆保護者の方とも連携しながら進めます

成績や、机に向かうまでの時間を少しずつ変えていくには、講師と保護者の方の連携が欠かせません。

授業中には見せない本音を、ご家庭で話していることもあります。

三者面談などの機会にご家庭での様子を伺いながら、授業の進め方や家での勉強の量を一緒に調整していきます。

「家でどう声をかければいいか分からない」といったご相談も、お気軽にお寄せください。

◆授業の進め方

授業では、講師が自作した学習アプリ「Study Portal」を使います。1回60分の授業は、次の流れで進めます。

①はじめに：先週の振り返り　決めた予定がどこまでできたかを、一緒に確かめます。

②授業の中心：解説と演習　分からない所を写真で送ってもらい、画面に書き込みながら解説します。

③最後に：次の1週間の予定　何をいつやるかを一緒に決めて、アプリに入れます。

分からない問題は、スマホで撮って送るだけ

ワークや教科書の問題をまず自分で解いてみて、分からない所があればスマホで撮って送ってもらいます。書画カメラなどの特別な機材は使いません。

アプリの「答案を撮影」を押して、1ページずつ撮るだけです。撮っておいた写真は「ファイルを選ぶ」から送れます。

▲アプリの写真提出画面

送られた写真はすぐに講師のiPadに届きます。その写真に途中式や線を書き込みながら、画面共有で説明します。

国語は、記述問題の答えに「本文のどこを使ったか」「問いに合った書き方になっているか」が表れます。生徒さんが実際に書いた答えに直接線を引いたり書き込んだりできるので、「自分のどこがずれていたのか」がひと目で分かります。

授業のない日にやるページは、アプリが自動で割り振ります

集団指導でも個別指導でも、成績を上げるうえで結局大事なのは「授業がない日の過ごし方」でした。

そこで授業の最後に次の1週間の予定を一緒に決め、アプリに入れます。

たとえば「1週間でワークを40ページ」と決めると、1日に何ページやればよいかをアプリが自動で計算して、毎日の予定に割り振ります。できなかった日があっても、残りのページは次の日以降の予定に自動で組み込み直されるので、予定を一から立て直す必要はありません。

▲生徒さんのアプリ画面。今日やるページが表示され、終わったページにチェックを付けていきます。

終わったページにチェックを付けると、講師の画面にも進み具合が反映されます。毎日の様子を講師も確認しておき、次の授業の最初に「どこまでできたか」を一緒に振り返ります。

▲講師の管理画面。目標と期限を入れると、1日にやるページがカレンダーに自動で入ります。

「家で何から手をつければいいか分からない」「提出日の前にワークをまとめてやろうとして終わらない」というお悩みも、毎日の量を小さく区切ることで少しずつ解消していきます。

アプリの使い方は、無料体験指導のときに一緒に確認しますのでご安心ください。