ワークをやっても点が伸びない中学生へ|社会の定期テスト対策
こんな生徒さんにおすすめ!
- ワークは提出しているのに、社会のテストになると点数が伸びない。
- 用語は覚えたはずなのに、テストで漢字や言い方を間違えてしまう。
- 地理・歴史・公民と範囲が広く、テスト前に何からやるか決められない。
内容
◆「やっているのに点が取れない」を、やり方から変える講座です
「ワークはちゃんとやったのに、テストでは点が取れなかった」
こういう生徒さんは、勉強の量ではなく、ワークの使い方とテスト前の順番を変えるだけで、点数が変わることがよくあります。
社会の定期テストは、教科書の太字の用語や、授業で使った資料・地図・年表から多く出題されます。
つまり、用語を正しく書けて、資料の読み取り方が分かっている状態にしておくことが、点数を上げるいちばんの近道です。
◆テストまでの予定を、毎週一緒に組み立てます
授業の最後に、次の1週間に家でやることを一緒に決めます。テスト前は「どの日に用語の確認、どの日にワークの何周目をやるか」まで決めます。
次の授業のはじめに、どこまで進んだかを確かめ、遅れていれば予定を組み直します。
部活や習い事の予定に合わせて組むので、忙しい生徒さんでも続けやすい形にできます。
◆学校のワークを繰り返し、定期テストで解ける問題を増やします
学校のテストは基本的に先生が以下のものをベースに作成します。
①教科書の本文と太字の用語、資料
②授業で配られたプリントや、授業中の板書
③学校で配られている、提出物となるワーク です。
提出物のワークは最低2周、苦手な単元であれば3〜5周行なって、「どの問題を聞かれてもちゃんと答えられる!」という状態を作りましょう。
1周目でたくさん間違えてください。
2周目はその間違えた問題だけ、教科書で確かめてから解き直していきましょう。
2周目でも間違えた問題のみ3周目を行いましょう。
◆用語は「書いて答えられる」ところまで覚えます
社会のテストでは、選択肢から選ぶ問題だけでなく、用語を漢字で書く問題もよく出ます。
見て分かるだけの状態だと、書く問題で失点してしまいます。
授業では、用語を書いて答える練習と、間違えやすい漢字の確認を一緒に行います。
◆資料・地図・年表の問題は、読み取りの手順を決めます
グラフや地図、年表を使った問題は、「何が書いてあるか」を順番に読み取れば解ける問題が多いです。
授業では、タイトル、単位、目立って増えている・減っているところ、の順に見るなど、読み取りの手順を一緒に練習します。
手順が決まると、初めて見る資料でも落ち着いて解けるようになります。
◆「なぜそうなったのか」とつなげて覚えます
歴史なら「なぜその出来事が起きたのか」、地理なら「なぜその地域でその産業がさかんなのか」をつなげて覚えると、用語も忘れにくくなります。
授業では、用語をばらばらに覚えるのではなく、流れや理由と一緒に確認します。
記述問題で理由を書く力にもつながります。
◆定期テストの点は、内申点にもつながります
公立高校の入試では、定期テストの結果をもとにした内申点も合否に関わります。
毎回のテストで取れる問題を確実に取ることが、そのまま受験の準備にもなります。
まずは用語と資料の読み取りの基本で、安定して点が取れる状態を作りましょう。
受験に向けた過去問の対策をしっかり進めたい場合は、「高校受験の社会対策」のコースもご覧ください。
◆授業の進め方
1回60分の授業は、次の流れで進めます。
①はじめに:先週の振り返り 決めた予定がどこまでできたかを、一緒に確かめます。
②授業の中心:解説と演習 分からない所を写真で送ってもらい、画面に書き込みながら解説します。
③最後に:次の1週間の予定 何をいつやるかを一緒に決めます。
分からない問題は、スマホで撮って送るだけ
ワークや教科書の問題をまず自分で解いてみて、分からない所があればスマホで撮って送ってもらいます。書画カメラなどの特別な機材は使いません。
写真は、講師が自作したアプリ「Study Portal」の「答案を撮影」を押して、1ページずつ撮るだけです。撮っておいた写真は「ファイルを選ぶ」から送れます。

▲アプリの写真提出画面
送られた写真はすぐに講師のiPadに届きます。その写真に途中式や線を書き込みながら、画面共有で説明します。
社会は、用語の書き方や記述問題の答えに「どこを覚え違えていたか」「問いに合った答え方になっているか」が表れます。生徒さんが実際に書いた答えに直接書き込めるので、「自分のどこがずれていたのか」がひと目で分かります。
アプリの使い方は、無料体験指導のときに一緒に確認しますのでご安心ください。
このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます
三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。
授業の見える化機能 対応
授業の録音・要約により、保護者様が授業内容を確認できるコースです。
よくある質問
用語を覚えても、すぐに忘れてしまいます。
用語をばらばらに覚えると、どうしても忘れやすくなります。授業では、出来事の理由や、地域の特徴とつなげて覚える方法を一緒に練習します。また、一度覚えた用語を、数日あけてもう一度確認する時間を予定に入れます。忘れたら覚え直す、を繰り返すことで、テストまで残る記憶にしていきましょう。
地理・歴史・公民のどれからでも対応できますか?
はい、対応します。学校で今習っている分野と、次の定期テストの範囲に合わせて進めます。分野によって勉強のコツが違うので、地理なら地図や資料の読み取り、歴史なら出来事の流れ、公民なら言葉の意味としくみ、というように、分野に合ったやり方を一緒に確認します。
資料やグラフの問題がいつも解けません。
資料の問題が苦手な場合、資料のどこから見ればいいかが決まっていないことが多いです。授業では、タイトル、単位、目立って増えている・減っているところ、の順に見るなど、読み取りの手順を一緒に練習します。手順が決まると、初めて見る資料でも落ち着いて答えを探せるようになります。
部活が忙しく、社会まで手が回りません。
社会は、短い時間でも積み重ねやすい教科です。たとえば平日は1日10分、用語の確認だけでも続けると、テスト前の負担がぐっと減ります。授業では1週間の予定を一緒に確認し、部活のある日とない日に分けて、無理なく続けられる量を決めていきましょう。
他の教科と一緒に見てもらうことはできますか?
はい、ご相談ください。テスト前だけ社会を中心にする、普段は数学や英語を見てテスト前に社会に切り替える、といった形も取れます。教科ごとの状況を見ながら、限られた授業時間で何を優先するかを一緒に決めていきます。
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