はじめまして！西川と申します。
このページをご覧いただき、ありがとうございます！
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生徒さんが「やればできる自分に気づき、　生き生きとする✨」ことを目指して指導しています！
　　　　　　　　

☆指導で大切にしていること

♬つねにプラスの言葉がけをする。

♬結果のみでなく過程をほめる。

♬スモールステップで成功体験を積めるようにする。

♬楽しいと感じてもらえるコミュニケーション。

♬授業時間内に必ず「わかった！」「できた！」の達成感を味わえるようにする。


私は高校生の頃、やる気をなくして、ほとんど勉強をしない時期がありました。勉強をしないので、当然、授業の内容がわからなくなりました。
わからない授業はつまらないですし、ほとんどの時間を居眠りして過ごしており、毎日、部活動をするためだけに通っているような状態でした。

学校生活の多くの時間は授業による学習です。授業が「わかる自分」と、「わからない自分」から見える2つの世界を体験してみて、やはり「学習内容がわかる方が楽しい」と感じます。

その後、学び直して教育大学に入りました。
卒業後は、子どもと関わることが大好きだったことと、「可能な限り時間の枠にとらわれず個々の子どものペースに合わせてあげたい」という思いから、幼稚園教諭の職に就きました。そしてさらに、集団の中で困っている子たちに寄り添いたくて、療育施設（ハンディキャップのある未就学のお子さんの通う施設）で勤務しました。

この間、個に応じた指導の在り方を学ぶとともに、たくさんの親御さんの子育ての悩みにも寄り添い、サポートをさせていただきました。

現在は、2児の母親です。親としては、わが子に毎日を元気で楽しく過ごしてほしいと願います。

わが子の幸せを願うのと同じように、勉強がわからなくて困っているお子様、勉強をがんばりたいと思っているお子様や、その保護者様のお力になりたいと考えています。

西川

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小学生

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勉強法診断型

アウトプット重視型

成功体験重視型

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