白鳥オンライン家庭教師

本人確認済満席
オンライン指導コース

1コース

現代文月額コース
16,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
小学1〜6年生、中学1〜3年生、中学浪人、高校1〜3年生、高校浪人
  • 近所に日本語補習校がない。補習校の授業が教科書をなぞるだけなど、実力に繋がらない。興味が持てない。
  • 現在の実力や目標、ご家庭の状況に合ったオーダーメイドの学習計画を立ててほしい
  • 日本語は難しい単語などは分からないので、英語の対応もしてほしい
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感謝の声
感謝の声
高校3年生志望校:私立大学
2022/01/05
大学に合格しました いつも親身にご指導頂き有難うございました お姉さんの様に親しみのあるご指導で、楽しくて時間が過ぎるのが早く、もっと授業を受けたかったです いつも励まして下さったり、受験情報を教えて下さったりと心強かったです 本当にお世話になりました
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合格おめでとうございます。ご本人の努力がやっと報われ嬉しいです。授業では、納得できるまであきらめず取り組みつづける姿勢に、いつも私の方が励まされていました。その粘り強さを生かして、大学でも頑張ってください。安全で実り多い日々になりますように!
自己紹介
はじめまして、白鳥です。 慶應英文学専攻での卒論、一橋言語社会研究科での修論と、米国アパラチア山脈の民話・民謡を研究してきました。2019年から米国留学中で、2023年からはデューク大学音楽学部博士課程にすすみ米国民俗学の研究を続けます。 教師としては、2018年に中央区立日本橋中学校で教育実習(中学一年生と三年生の英語指導)、武蔵大学園で介護等体験(知的障害をもった子供さんの指導)を行いました。アパラチア州立大学では、アパラチア音楽の授業のティーチング・アシスタントや、大学図書館でアーカイヴァル・リサーチ・アシスタントを務めております。 日本には資料が少なく、とにかく現地に行きたかったので、留学しました。アーカイヴスに保存されている録音を分析したり、地元の人にインタビューしたりしながら、論文を書いています。物語の再話にしかふれられなかった時から、だんだんと録音を入手できるようになり、研究中の語り手や歌い手の方が暮らしていた土地に、いまは自分も住んでいます。少しずつでも彼らのことを知ることができ、同時に自分のことも以前より理解できるようになり、嬉しいです。 中高生の時には、こんな世界があることすら知りませんでした。ただ、目の前のもの(例えば作品)に向き合った先に、自分の想像をこえた新しい世界が沢山広がっているという楽しさに気付かせてくれた当時の学習環境には感謝しています。私も、生徒さんがご自身の夢を実現するための学びをお手伝いできれば幸いです。
趣味見たことのない食材をスーパーで買ってくること。2013年から2019年夏まで、慶應コレギウム・ムジクムという団体でバイオリンを弾いていました。現在(長期の留学中)、現地の家具職人兼音楽家の方に地元の伝統音楽のフィドル演奏を習っています。
学歴2007-13 光塩女子学院中高等科卒業 2013-17 慶應義塾大学文学部英米文学専攻卒業 2017-19 一橋大学言語社会研究科修士課程修了 2019-21 Appalachian State University, M.A. in Appalachian Studies, Music and Culture Concentration 修了 2023- Duke University, Ph.D. in Ethnomusicology, Prospective student その他 第51回旺文社学芸科学コンクール詩部門金賞 2015年度全日本英語討論協会大会(NAFA 九州)ペア全国優勝 一橋大学奨学金 授業料全額免除(2017-19) Anne & Alex Bernhart Endowed Scholarship for Appalachian Music (2019) Doc Watson Endowment for Appalachian Studies (2020)
指導/合格実績2018年に東京都日本橋中学校で教育実習を行い、中学1年生と3年生の英語を担当しました。一橋大学で「人文学入門」講義のティーチング・アシスタント、アパラチア州立大学では「アパラチア音楽」講義のティーチング・アシスタントを務めました。
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