【国語論】論説文の点数を上げたければ、まずタイトルを見よ
2024/4/11
私には論説文の初回レッスンで必ずセットで聞く質問があります。
①「模試など初見の問題を解くとき、どこから見ますか？」
②「本を選ぶとき、まずどこを見ますか？」
①②の答えが一致している人は花丸です！
そんな生徒さんは今まで１人くらいしかいませんでした。
①については「設問を確認します」と言う人が多いですが
惜しい！ あともう一歩です！！
（柴山的）正解は「タイトル（題名）」です。
（好きな作家かどうかはおいといて）
読む本を選ぶときはタイトルを見て
どんな内容か予測しますよね？
つまりタイトルは“筆者の主張”を
めっちゃ端的に要約した一文なのです。
論説文はいかに素早く“筆者の主張”をキャッチするかが命。
それで読解のスピードを上げていくことができます。
タイトルを巻き取らずにいくなんてもったいない！
スターをゲットせずに最弱マリオでゲームに挑むようなものです。
拾えるヒントはすべて拾うべし！
2つ目の質問でほとんどの子が「あっ！」て顔をします。
その顔が点数アップへの第一歩なので、私は大好きなんです。
この先生の他のブログ
【未来志向（思考）】その11では「飛躍してはならない」と書きましたが、逆に自分で考えて書いてよい（むしろ書かなければならない）ものがあります。それは小論文です。与えられたテーマに対して課題を見つけ、どうしたらよい未来へ向かっていけるか。これを書くのが小論文。推薦書類の志望理由書も同じで、大学に入って...
【文脈を意識する】続けて記述の話。記述解答で、必要な要素をすべて網羅していても減点されるケースがあります。本文の「文脈」に添っていないときです。文脈に添っていないと文章の意味が明後日の方向に行くこともあります。要素をピックアップしただけでは十分ではありません。筆者の意図と同じくらい文脈を無視してはな...
【飛躍しないこと】記述問題についての話です。記述解答で減点される理由の一つに「アレンジしちゃった」があります。これを「飛躍」と呼んでいます。なんでそれを書いちゃったかよく聞いてみると「あそこにこう書いてあったので、こうかなと思って」という回答が戻ってきます。記述の問題は、自分で考えちゃダメ！！本文の...
【読みやすい文章が出題されるとは限らない】学校の国語の成績は良い。国語自体は嫌いじゃない。だけど学力テストや模試、入試になると点数が取れない。こんな悩みもよくあるケース。いろいろある原因の中で、特に大きいと思うのが教科書にまつわることです。教科書の題材はとても整った文章で読みやすいのが基本。比較的読...