中学受験難関校対策　算数実践力養成コース（フルサポート）

本コースは、難関校を志望している生徒さんを対象としています。

西日本：浜学園偏差値55以上

東日本：四谷大塚偏差値60以上

の学校を志望している生徒さんを目安としております。ご本人の成績は問いません。

中堅・上位校を志望している方は、「中堅上位校対策コース」をご検討ください。

■難関校の算数に必要な「自分で考えて解く力」を育てる

難関中学の算数では、公式や解法を覚えているだけでは対応できない、初見の問題や複数の単元を組み合わせた問題が出題されます。

本コースでは、問題の解き方を一方的に教えるのではなく、「なぜその方法を考えるのか」まで丁寧に確認しながら指導します。

■ 「どうして解けないのか」を明確にする

難関校対策では、単に正解・不正解を確認するだけでは十分ではありません。

• 条件の読み取りが苦手

• 図や表に整理できない

• 解法の方針が立てられない

• 計算や処理でミスをする

• 最後まで粘って考えることができない

など、どこでつまずいているのかを具体的に確認します。

お子さまの弱点が明確になることで、必要な学習に効率よく取り組めます。

■ 授業中に「考え方」まで確認

授業では、すぐに解答や解法を示すのではなく、

「何がわかっている？」
「まず何を整理すればいい？」
「図にするとどうなる？」
「今までに学習したことで使えそうなものは？」

と問いかけながら、生徒自身に考えてもらいます。

そのうえで必要なヒントを出し、自分で解法にたどり着く経験を積み重ねます。

■ 初見問題に強くなる

難関校の入試では、「見たことのある問題」をそのまま解く力だけではなく、初めて見る設定に対応する力が必要です。

そのため、典型問題の確認に加えて、条件を変えた問題や初見問題にも取り組みます。

「この問題は○○算」と当てはめるのではなく、問題の条件から解法を考える力を養います。

■ 解けなかった問題を「次は解ける」に変える

難しい問題は、解説を聞いただけでは本当の意味で身につきません。

授業では、

どこまで考えられたか
→ どこで止まったか
→ 何に気づけばよかったか
→ もう一度自力で解けるか

を確認します。

解けなかった問題も、次につながる学習材料として活用します。

■フルサポートとは

このコースでは、授業外の学習も徹底的にサポートしていきます。

〇三者面談

2カ月に1回実施します。2か月間の学習を振り返り、できるようになったこと、今後の課題を確認します。そのうえで、今後のスケジュールを組み立てていきます。日々の学習相談もあわせてお受けします。小さなことでも遠慮なくご質問ください。

「保護者様ー講師」の二者面談、「生徒様ー講師」の二者面談に変更も可能です。

〇日々の学習管理

マナリンクアプリの「学習管理」を使用し、授業日以外の学習状況を共有します。ご希望があれば毎日提出していただくことも可能です。日々の計算の取り組みのモチベーションアップに繋げたり、演習量を増やしたりと、オーダーメイドで設定いたします。

〇質問受け

授業内で扱えなかった問題について、チャットで質問を受けつけます。（算数のみ）

質問したい問題と解答をご提出ください。解説がある場合は、「解説のここまではわかった」「この式の意味が分からない」などコメントを添えていただけると、わからないところを丁寧に補足できます。

■宿題について

原則毎週出します（塾併用の場合などはご相談に応じます）

■保護者様への報告方法

授業終了後、チャットで報告いたします。

■お問合せを行って頂く際に知りたいこと

学年、志望校

模試の偏差値（受けていれば）

使用している問題集（あれば）