【現役高校英語教員による】長文を得意にして志望校合格

こんなお悩みはないでしょうか？

英語で書かれた文章を、自分のわかる言葉で理解するというのは、実はとても難しいことです。また、理解できない理由が語彙力不足や文法の理解不足、読解力不足だとはっきり絞ることもできない所が、さらに難しくしています。

わからない原因もわからない→何を勉強すればいいかわからない（もしくは間違った方法で勉強する）→成績が上がらない→やっても無駄だ　このような悪循環に陥ってしまってはいませんか？　また、学校の一斉授業ではわからなくても質問もしづらいし、モヤモヤを抱えたままどんどん授業だけが先に走っていくというような感覚ではないでしょうか。

印象に残っている過去の生徒さん

まさにこのような高３生を受け持った時の話です。授業ではいつもわからないから寝ていて、長文も全くわからないから、読もうとしても眠くなって読めない。そんな生徒さんでした。一緒に読むと決めた長文のつまづく箇所（単語、熟語の意味・文法事項・意味の取り方・発音）を全て徹底的にクリアにしていき、長文に出てくる単語のテストを満点になるまで繰り返し、実際の試験で求められる速度で読めるようになるまで何度も音読する。

その作業を、挫けそうになりながらも信じて最後までやり通してくれました。そして、高３の夏には４割ぐらいしか取れなかったセンター試験問題で７割取れるまでになり、関大の過去問も合格ラインに届くようになりました。

このコースに向いていないかもしれない方

英語学習には、本当に様々な方法があります。ネットにも情報が乱立しています。もちろん個人個人にあったやり方はありますが、最も効果的なやり方は確かに存在します。それを生徒さん個人に合うように修正を加えながら、授業を組み立てていきますので、提案されたやり方でとりあえずやってみよう！と思えない方、自分のやり方を変えたくないと思っている方には向かないかと思います。

「こういった点」を大切にしながら指導を進めていきます

自分自身も高校英語でつまづいた経験があり、単語を覚えるような機械的な作業がとても苦手でした。そして、受験合格に求められるレベルがよくわからないまま、闇雲に暗記に頼り、苦しみながら勉強した記憶があります。だからこそ、上で紹介した生徒さんのように、このやり方で絶対できるようになる！という自信を持って、日々その成果を実感できるような環境で、受験を乗り越えてもらいたいのです。

学びは本来楽しいものですが、学生時代の勉強は決して楽しいだけのものではありません。しかし、わかること・できることが増えてくると、プラスの気持ちは必ず湧いてきます。

どんな質問でも、「こんな簡単なこともわからないの？」なんて絶対思わないし、言いません。たくさんの「わからない」を「わかった！」に変えながら、目標へ向かいます。以下に具体的な方法を説明します。

長文の正しい読み方を一緒に実践しながら、語彙力、文法力、リスニング力を総合的に上げていきます。

①語彙

単語の学習は、勉強時間にはやりません。寝る前や通学中、休憩時間の毎日１０分をお勧めしています。単語によっては、具体的な使い方やよく見る組み合わせ、同義語などにも触れるとより効率的です。その辺りも授業で触れていきます。ただ、語彙力upに関しては生徒さんの毎日の取り組みなしにはありえません。積極的に声かけをしていきます。（アプリを使って、いつでもどこでも単語に触れる環境を作ります）

②文法

難しいと思う内容も、身近な話題から入るとスッと理解できることはよくあります。学校の授業でも使った以下のようなスライドも適宜入れながら、効率よく文法定着をはかっていきます。

③リスニング

せっかく読んだ長文をリスニングに生かさない手はありません。しっかり理解できた文章を、繰り返し聞き声に出す練習をすることで、確実にリスニング力（さらには速読力）はついていきます。

■宿題について

毎日の課題として、アプリを使った単語の反復暗記を必ずやってもらいます。

それにプラスして、既習の長文の音読を適宜出します。

■オプション

・オススメ1：チャットサポート（月額5,000円）

・オススメ2：自習スケジューリングサポート（月額5,000円）

■保護者様への報告方法

ご報告する内容は、「事実をありのまま」と心がけています。”すごくできています”や、”このままいけば大丈夫です”など、自分の主観的な意見は控えるようにしています。しかし、生徒さん本人に対しては、褒めて伸ばすことを意識して声かけしますので、保護者様にお伝えする内容とお子様の感想に少しギャップがあるかもしれません。

報告スタイル、頻度などは無料体験の際に１度ご相談できればと思います。

■お問合せを行って頂く際に知りたいこと・使用したい教材

・志望校(あれば）

・一番最近受けたテスト問題と解答用紙(模試や定期考査、なんでも構いません)があれば、拝見したいと思います。（現時点でのレベルの把握と、苦手箇所を見たいので、あればご用意ください）