語彙は複数の意味を知るべし

大学受験の英語を教えていて、長文で点数が取れない生徒の特徴の一つに「語彙力の少なさ」が挙げられます。例えば、1つの単語に様々な意味がある場合、「1つしか知らない」場合は、無理やりその意味で突破しようとしてしまいます。

＜例1＞subject

【名】①教科・科目　②テーマ・主題　③被験者　④主語

→この中で長文でよく出題されるのが「テーマ・主題／被験者」

【イディオム】be subject to＋名詞「～の影響を受けやすい」

＜例2＞mean

【動】意味する

・mean to V' ～「V'するつもりである」

・mean V'ing～「V'することを意味する」

【形】卑劣な、粗末な、平均の

【名】中間

【派生して】

means：手段

・by no means「決して～ない」

・by all means「ぜひとも」

meaning：意味

＜例3＞provide

【動】～を提供する、与える

【イディオム】provide A with B／provide B for A「AにBを与える」

【派生して】provided SV～「もし～ならば」

このように、1つの単語は複数の意味を持っています。

これから受験を迎える皆さんは、徹底的に語彙の勉強をしてください。