化学は一日何時間勉強すれば成績は上がる?
こんにちは!
化学講師の”きりこ”です。😊
駅ビルの中やお店の飾りがクリスマスになってきましたね。
私は、イベントではお酒飲まないし、盛り上がるほうではありません。😆
しかし最近、バレエ教室の忘年会&クリスマス会に誘われ
渋々参加することになりました。😅
こんなときこそ、先生に普段聞けない話もできるんですよね。
また、周りがシャンパンとワインボトルの栓を開け続けてる間、😨😹
デザートを沢山食べて楽しみたいと思います。😆👍
「一日何時間勉強すればいいですか?」
これは、沢山の生徒さんや保護者の方から最もよくいただく質問です。
学校や塾で勉強時間を重視することは、決して間違いではありません。
習慣づくりには効果があります。
ただ、勉強のやり方が合っていなければ、
その「量」は成績につながる正しい量にはなりません。
そこで、いったん「量」を捨て、
「理解できているか」だけに意識を向けましょう。
何も見ずに自分の言葉で説明できるか、なぜその手順になるのか言えるか。
これが基準です。
理解が進むと解ける問題量が増えてきて、勉強量は勝手についてきます。
ただし、分野によって取り組み方は変わります。
まず理論分野は、理屈を重要視してゆっくり学習します。
「なぜそうなるのか」を納得するまで考えるので、
オンライン授業でも進行はどうしてもゆっくりです。
復習の量も、最初は少なく、理解した内容が増えるにつれて少しずつ多くなっていきます。
それで構いません。
理論が腑に落ちるまでじっくり待つことも、
合格に必要な精神力です。
焦って量で埋めようとしても、
理解のないところへの反復は効率が上がりません。
一方、無機化学のような暗記分野は、
「理屈は後からついてくる」と考えて、理屈抜きでも反復学習します。
本来は、理屈を伴って覚えたほうが印象に残り、いちばん良い勉強です。
しかし、高校の内容は難しく、理屈が追いつくまで待っていては暗記が進みません。
合格した生徒達の多くが、理屈は後回しにして暗記してることが多いです。
だから、大丈夫です。
理屈抜きといっても、ただの丸暗記ですべて終わるわけではありません。
反復を重ねるうちに、複数の基礎事項の関連が少しずつ見えてきます。
そして後から「あの反応はこういう理由だったのか」と点と点がつながり、
記憶はいっそう強くなります。
先に覚えておくことが、結果的に理解への近道になるのです。
理論は理屈を大切にゆっくり、暗記は理屈抜きでも反復する。
この使い分けをすれば、理論が腑に落ちるのを待っている間も、
自習時間は無駄になりません。
これは勉強に限った話でもありません。
仕事でも習い事でも、意味は完全にわからなくても形から入り、
経験を重ねてから「そういうことか」と腑に落ちる場面はあります。
受験勉強も一緒です。
手順をまとめると次のとおりです。
量はいったん忘れ、理論は理屈を重視して「理解できているか」を最優先にする。
(ここでは、トライアンドエラーの繰り返しも避けられません。)
理論が腑に落ちるのを待つ間は、暗記分野を理屈抜きでも反復して進める。(簡単なものは理屈を併用して覚える)
理解した内容が増えたら、定着のために復習の量を増やす
「何時間やるか」の答えは、理解の進み具合で変わります。
待つ時間も、先に覚える時間も、どちらも無駄ではありません。
頑張ってください。
合格したほとんどの生徒達は、勉強のやり方と量の見直しから始めていますので、大丈夫です。
この先生のおすすめコース
- 何が解らないのかが解らないから先生に見つけてほしい。勉強のやり方を一からやり直したい。
- 先生に全てお任せしたい。先生に引っ張って貰いたい。生徒に合わせないで欲しい。
- 塾へ行っても中々成果がでない、偏差値50を越せない、安定しない。
このブログに関連するオンライン家庭教師はこちら
大学受験におすすめの指導コース
- 志望校の過去問を解いて傾向をつかみ対策を練ってほしい!
- 過去問に答えだけしか書かれていない・・・詳しく解説をお願いしたい!
- 自分では答え合わせが難しい英作文や和訳・要約問題・・・添削をお願いしたい!
- 数学が得意な高校生=>計算のところを中心に先取り・速習=>チャート・FocusGold=>入試問題
- 数学が得意な中学生=>中高数学を先取り・速習=>チャート・FocusGold=>大学入試問題
- 算数が得意な小学生=>中高数学を先取り・速習=>チャート・FocusGold=>大学入試問題
- 総合型選抜や学校推薦型入試で勝負したいと思っている方
- 志望理由書の書き方を自分のペースで習得したい方
- 総合型選抜をお考えの高校2年生の方
- 一橋大学の世界史に対応したい方
- 一橋大学の過去問が難解すぎて自分で学習できない方
- 国公立・私立大学のレベルの高い世界史論述に取り組みたい方
- E判定から中央大学理工学部に逆転合格したい生徒さん
- 過去問や入試レベルになると手が止まってしまう生徒さん
- 数Ⅲ・微分積分や記述式の解答に苦手意識がある生徒さん