海外生・帰国生のための国語初級コース

■海外生・帰国生の日本語力

海外にいたり、海外在住を終えて日本に帰国した子どもの日本語力は弱くなりがちです。無理もありません。子どもは現地での生活に慣れるのに必死です。現地語を覚えたり、人間関係を築いたり、やるべきことがたくさんあります。保護者が目を配るにしても、保護者自身が新しい環境に適応するのに時間がかかる場合もあります。目の前の問題解決に忙殺されているうちに、知らず知らず子どもの日本語力が低下するのは理解できます。その後帰国した時、学校の国語やその他科目でついていけなくなるのはしょうがありません。私も海外で子育てを経験したので、このあたりの事情はよくわかります。

■大切な目標設定

ただ、しょうがないで済ましてしまうと、子どもの将来を著しく狭めてしまうことになります。特に、小学生段階で漢字が弱いとなると、中学以降で追いつくのは大変です。国語はもちろん、他の教科の学習内容がどんどんむずかしくなってくるからです。やはり保護者サイドで目標を設定してあげることが大切になってきます。例えば、海外で受けられる場所は限られますが、漢字検定を目標にするとか、帰国生中学受験を目指すとかです。中学によっては、帰国生向けに日本語の補習を行ってくれるところもありますね。目標が決まれば、現地で日系の塾に通ったり、通信添削をやったりといった具体的な行動に結びついてきます。

※小６用教材サンプル

■オンライン授業という選択

オンライン家庭教師サービスを利用するという選択肢もあります。塾のように通う手間がありません。通信添削のように課題をため込んでしまう恐れも少ないです。宿題を忘れても、次の授業で先生と一緒に取り組むことができます。「次回は宿題を忘れないでね！」と言われれば、生徒もだんだんと忘れなくなります。また、一人一人の生徒のニーズに対応できるのも大きなメリットです。授業を漢字やことわざ中心にしたり、読解問題中心にしたり、学年を少しさかのぼって基礎からやり直したりと、自由自在です。集団塾だとこうはいきません。

■家庭でのサポートも必要

私の子どもは海外にいる間に漢字が得意になり、おかげで日本に帰国してからの中学受験対策で国語に苦労することはあまりなく、中学に進学してからの国語の成績は良好です。この経験から自信を持って言えるのは、漢字の力が日本語力・国語力の基礎になるということです。読解力・記述力については、「論理エンジン小学生版」などを用いて基礎から積み上げていきます。ただ、オンライン授業を受けていれば、それで国語力が自然にアップするわけではありません。ご家庭でのサポートが必要になってきます。といっても、やっていただくことは、宿題のチェックや音読を聞いてもらうといった簡単なことです。できる範囲でのサポートをお願いしたいと思います。

※小１用教材サンプル

【宿題について】

宿題は何らかの形で出します。

低学年ですと、漢字の書き取り、文章の音読・書き写しが中心です。

中高学年では、授業で扱う問題をあらかじめ解いておいてもらうこともあります。

帰国生中学入試を目指す生徒さんには、志望校対策を講じます。

【保護者様への報告方法】

・マナリンクのチャット

（必要に応じて、授業の最後に画面上で直接お話しさせていただくこともあります）

【お問い合わせをいただく際に知りたいこと】

・生徒さんの海外滞在歴と日本語力

・生徒さんの現時点での志望校（あれば）