兼田オンライン家庭教師

教科指導

理科(中学生)の単発/短期コース

【苦手な人でも安心】理科計算問題の勉強法をマスターする

#高校受験

無料体験なし

20,000円(税込22,000円)

60分(全4回)

教材は先生が用意します

中学1年生

中学2年生

中学3年生

選べる2つのお問合せ方法

こんな生徒さんにおすすめ！

理科の計算問題が勉強方法がわからない
暗記は得意だが物理化学の問題を見ると頭痛がする
理科を得点源にして入試を有利に進めたい

内容

４時間だけ理科の計算に時間を使う

９月頃に生徒から言われること　「理科の計算が解けません」

毎年何人もの教え子が物理や化学の計算に悩んでいる　いつも４時間で何とかします

なぜか？　英語と数学にもっと時間を使って欲しいからです

理科の計算なんて４時間で終わらせましょう

理科の計算は『たぶん』簡単です

単なる『算数』だからです　何ならほとんど『比』の計算です

これは高校の化学でもあまり変わりません

高校に入ったら、私が今準備中の【高校物理(力学)】・【高校化学(理論編)】も是非受講してください

必ず得意にしてみせます

出題される問題は決まっています

作図による反射光の進み方　電熱線の発熱量と水の上昇温度

水溶液の濃度　中和のときのイオンの数の変化

蒸散のときの吸水量　仮説の検証

緊急地震速報　露点や湿度　などなど

物理は９テーマ　化学は７　生物は５　地学は８

全部で29の分野の【解法】を身に着ければ良いのです

オームの法則は「時間・距離・速さ」

実は電気回路の問題は、数学の『はじきの問題』と一緒です

『はじきの問題』って何だ？それは講座でお話します

要は科目はつながっているのです

理科を勉強すれば、数学の応用問題に強くなります

本当ですよ(>_<)

授業の見える化機能対応
授業の録音・要約により、保護者様が授業内容を確認できるコースです。

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兼田オンライン家庭教師について

学歴職歴
【学歴】 1979年　熊本高等学校 1983年　熊本大学法学部法律学科 1991年　熊本大学大学院（民事訴訟法専攻）【職歴】 1983年　熊本大学紹介の家庭教師 1987年　九州ゼミナール 1...
自己紹介
■指導方針『頑張っているのに、なぜか成績が上がらない．．．』『うちの子、勉強のやり方が分からず、やる気を失いかけている．．．』はじめまして。講師の兼田です。もし、お子様のことで、このように...
指導実績
【指導/合格実績】『国立大学』東京大学、広島大学、北海道大学他『医学部』九州大学、熊本大学、久留米大学他『私立大学』早稲田大学、慶応義塾大学、同志社大学、立命館大学、西南学院大学他 ...

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感謝の声

浪人生

志望校：私立医学部

2026/08/25

頻出問題を短期間で学習できるコースに魅力を感じ受講しました。こちらの希望に沿って授業を進めて頂き、授業中はいつも楽しそうです。英語の学習は後回しになりがちな息子ですが、以前よりも英語に前向きに取り組めていると思います。急な予定変更などにも柔軟に対応して頂きありがとうございました。今後もご指導よろしくお願いします。

投稿ありがとうございます。短期間でたくさんのpointを検討するため、かなりハイペースな授業展開になりましたが、毎回きちんと予習されていたので予定通りのカリキュラムをこなすことが出来ました。受講態度もとても熱心で楽しく講義することが出来ました。引き続きの受講となりましたので、さらに高度な内容に向けて進んでいきます。今後も頑張りましょう。

高校3年生

志望校：大阪大学

2026/05/10

いつも丁寧な授業をしていただき、本当にありがとうございました。数学Ⅱまではなんとか解けていた積分計算も数学Ⅲになったら、途端に難しく感じ、気づけば一番の苦手分野になってしまっていました。「数Ⅲの積分計算をきっかけに数学全体を得意にする」というコース名に惹かれ、受講しましたが、受講させていただき、大正解でした。もっと早くに受講して、苦手意識を引きずらないでこれたら良かったです。本当に分かりやすい授業をどうもありがとうございました。

投稿ありがとうございます。積分法が苦手という事だったので、教科書の章末問題のレベルから始めましたが、実際は、計算力もありかなり上のレベルに達していたので、２回目から大学入試の過去問演習に切り替えました。いくつか受験特有の裏技的なものも伝えましたが、飲み込みが速く、すぐに使いこなしてくれました。このまま演習を積み重ねることで必ず希望の大学へ合格出来ると感じています。合格の報を待っています。

浪人生

志望校：国公立大学

2026/05/04

「英文法の超頻出問題を２か月で終わらせる」を受講しました。浪人生のため後の余裕がなく、無理を言いまして週に2回を1ヶ月という短い期間で教えていただきました。本人の希望のペースに合わせて分かりやすく教えていただき、知識から問題演習への引き出しが上手くできるようになってきた自覚があり、受講して良かったと申しております。ありがとうございました。

投稿ありがとうございます。超頻出問題を短期間で終わらせるという趣旨の講座のため、1回で消化する知識の量が多く、忙しいひと月だったと思います。受講中の書き込みやメモもとても熱心で、私の方でも授業にとても熱が入りました。最後の、入試問題演習によるチェックでは、1ヶ月前と比べて大きな変化が見られました。頑張ったおかげだと思います。共通テスト、二次試験への足がかり、土台は出来ています。今後の学習の進化を応援しています。