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教科指導
日本史単発/短期コース

【内申点アップ】定期テスト対策 高校日本史探究

無料体験なし
20,000(税込22,000円)
75(全4回)
教材は生徒さんに合わせます
【内申点アップ】定期テスト対策 高校日本史探究
高校2年生高校3年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 日本史探究のテスト対策が進まない生徒様
  • 総合型選抜・学校推薦型選抜入試で合格したい生徒様
  • 平均点以上の点数を取りたい方

内容

【どのような講座か】

定期テスト日本史探究で平均点以上、高得点を目指している生徒様に定期テストで高得点を取るための講座です。生徒によって目標点が異なりますので、初回授業時に目標を申していただけると授業のときに対応しやすくなります。4回の授業でテスト対策の計画を立てて知識の定着、今後の定期テストの学習指針などをアドバイスしていきます。

基本的には生徒様が持っている教材を中心に授業を行います。指定されたものがない場合は申してください。

高校での日本史指導の経験も踏まえて定着ポイントなどを指導いたします。

また、授業の性質上、書画カメラがあると幸いです。あとはiPadがあれば板書ノートなどをマナリンクチャットを経由して送信できますので、Goodnotes6をインストールできる場合は活用ください。授業はサポートなどのベストタイムとして75分授業となります。

【主なコースと対象となる生徒】

①平均点以上を目指す

平均点を目指すために基本的な日本史語句の定着を行います。虫食い問題、一問一答形式を中心として基本知識の定着を行います。その後、学校で配られているワーク類の演習を行い基礎知識の活用ができているかチェックしていきます。ワークの学習法などもアドバイスします。

普段からのテスト点数が高くない人、日本史が苦手な生徒向けのコースとなります。

②80点以上を目指す

80点以上を目指すために、基本的な日本史知識の定着と思考型問題の対応を行います。語句だけの定着を行うのではなく、歴史の大まかな動きなどを追って学習します。短文記述の出題などがある場合はそれに対応していきます。①よりも学習レベルは高いですが、意欲をもって参加いただければ期待の点数を取れると思います。

総合型・学校選抜型の推薦を目指す人、日本史が得意で将来難関私立・国公立二次で日本史を選択する生徒向けのコースになります。

【使用教材】

教科書、サブノート(要点ノート、ウイニングコンパスなど)、史料集、図版、学校指定のワーク集(ゼミナール、スタンダート日本史、研究ノートなど)、用語集(②のコースの生徒は必須、①のコースの生徒は所持していたらでよい)、「時代と流れで覚える!日本史用語」(日本史100テーマでもよい)、市販教材(生徒によって使うものが異なりますので、授業前にマナリンクチャットで現状をお聞きしてから判断します)

【授業進行予定】

1 テスト範囲からよく出る・差がつく単元の講義

2 虫食い問題集を使って演習問題

3 次回授業などに向けてのアドバイスと学習習慣づけ

※生徒のコースによっては配分時間・内容が異なることがあります

【宿題など】

基本的にはテスト対策が滞りなくできるように宿題を組みます。その際、他科目の負担にならないように気を付けて出します

学校で課題教材の提出がある場合は、その教材のサポートも行います。そのときはマナリンクチャットを経由してご連絡いただけると対応いたします。

【講座の追加について】

早期対応できるように授業は4回で構成しますが、回数が不足する場合については、追加授業で対応いたします。1回あたり5000円で追加できます。

【学校用教材について】

学校用教材については、講師は所持していない可能性が高いため、書画カメラもしくはPDFファイルにしてマナリンクチャットで送信いただくことを指示いたします。

教材によっては所持していることはありますが、解答はない可能性が高いため、解答の送付をお願いすることがございます

よくある質問

  • 学校用教材でサブノートがない場合はどうすればいいでしょうか。

    その場合は学校で使用している授業プリントを使用してください。もし、サブノート教材が必要な場合は「ウイニングコンパス」(とうほう)をとうほうサイトより購入してください。

  • コースについては目標点を見た方がいいですか。現状の成績を見た方がいいですか

    現状定期テストで20点くらいしか取れていない場合は➀コースを受講するのが吉です。①のコースで安定して取れるようになってから②コースを受講したほうがいいでしょう。模試の点数では判断しないでください。 志望校が難関私立でも定期テストで点数がとれていないなら①コースで強化する方が合格の最短コースになります。

  • 4回完結にしていますが、回数を少なくすることは可能ですか。

    コースと学習計画などの勘案から4回コースが最適解だと思っています。そのため、回数を減らすことは推奨しません。特にテスト範囲が広いため、膨大な範囲を効率よく対策するには4回は必要だと思います。

吉野オンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:越谷北高校(理数科)
2026/03/06
吉野先生の授業では、学校では教わらないような最新の内容を取り上げていただき、また、県独自の過去問の傾向を詳しく教えていただきました。記述問題の書き方の添削も丁寧で、授業も楽しく分かりやすかったです。先生の著書、1問1答もとても内容が良く、授業と合わせて「ただ覚える社会科」ではなく「しっかり理解できる社会科」でした。 受験では社会が得点源となり、お陰様で第1志望の高校に合格できました。 感謝しております。ご指導いただきありがとうございました。
感謝の声
志望校:明治大学 立教大学
2026/03/03
志望校に合格できましたので、感謝の声を投稿させていただきます。 吉野先生には日本史でお世話になっていました。 全学部、学部別、共通テストといろいろな入試方式にご対応いただきました。 息子は、日本史が苦手ではありませんでしたが、ひとりでは、なかなか手の回らない 細かいところをご指導いただいたようです。 そのご指導のおかげで、明治の全学部、立教の共テ、中央の学部別入試で合格をいただけました。短い間でしたが、ありがとうございました。
先生のアイコン画像
ありがとうございます。 この度は合格おめでとうございます。また、志望校への合格もおめでとうございます。 マナリンクで学んだことを大学でもしっかりと活かして頑張ってください。
感謝の声
志望校:関西大学
2026/02/19
高3の夏前に夏期講習として始まり、一般入試本番まで日本史のご指導をいただきました。  吉野先生は日本史を心から愛し知り尽くし、ただ説明するだけではなく、ときには教科書には載っていないエピソードなども交えながら楽しくして授業下さりました。  日本史はただ覚える科目ではない。時代の流れや出来事の背景、人々の思いを理解することで、歴史が一つの物語のようにつながっていく。そんな歴史を知るとゆう面白さを教えていただきました。  大学受験を目指す高校生に伝えたいことは、日本史で悩んでいるなら、1日でも早く吉野先生に出会って下さい。きっと日本史が好きになります。  受験まで伴走して下さり本当にありがとうございました。  心より感謝申し上げます。
先生のアイコン画像
ありがとうございます。 受講の際に積極的に参加してくださったことはありがたく存じます。 結果も大事ですが、何か行うきっかけを作ることも大事です。

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