選べる2つのお問合せ方法
こんな生徒さんにおすすめ!
- とにかく歴史の授業に困っている方
- なるほど!と思いたい方
- 子供に進んで勉強できるようになってほしい保護者の方
内容
・室町時代の高利貸し=土倉・酒屋・・・意味不明(笑)
・日清戦争・・日本って何か中国に恨みがあって戦争したん?
・日露戦争・・塾や学校で習わない「その後のエピソード」を知れば、開戦理由に納得
「なぜどうして」を「すっきり!」に変えましょう!
【宿題】
成績アップに反復はかかせません。生徒と相談しながら 都度宿題を出します。
目標を一緒に考えましょう。そして どうすれば達成できるか 一緒に取り組んでいきましょう。
【地理 公民】
多くの類題を用意し、視覚教材を使います。言葉で覚えるのではなく 社会の実例を学びます。
【中村先生の強み】
■指導可能時間帯
詳細はチャットでやり取りをしながら日時を決めれればと思います。
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お世話になって四か月になります。この短期間に歴史の知識が沢山つきました。知識が増えたことも嬉しいですが、「歴史って面白い」と思えるようになったことがとてもありがたいです。過去問も授業内で取り扱ってもらえるので、「この事件はこんな出題されるんだ」と更に興味をもつことができます。暗記ばかりでつまらない社会から、ワクワク&面白い社会に変化できたことは大変貴重です。これからも楽しんでいきたいと思います。
社会を単なる暗記ではなく、ストーリーとクイズのような形で教えていただき大変楽しんでいます。 どの時代が何なのかという細かいことまでちょっとずつ理解できるようになりました。息子だけでなく、大人も聞いていて新しい発見があって楽しいです。今はまだ数回ですが、いろんな時代の話がきけるのが楽しみです。どうぞ引き続きよろしくお願いします。
社会に全く興味がなく、自分で勉強することができなくて親がクイズを出したり、色々試行錯誤してきましたが偏差値50を上回ることができず、社会が他教科の足を引っ張る状況が続いていました。 そんな中で先生に授業をお願いしました。 最終的には社会が得点源となるまでに引き上げていただきました。 子供からのコメントを記載します。 「先生オリジナルの漫画も毎回楽しくて、先生からのはなしを聞いていると出来事の周辺知識や因果関係もわかってなるほど!と思うし、授業がほんとうに楽しみだった。 社会のこと?世の中の事がわかると見方が変わるし、最後のほうのクイズもめっちゃ楽しかった! 先生とやったことが入試にも出た! 」 社会という教科は割と後回しにされがちと思いますが、算国のどちらかでこけたときに、ここでカバーできているかも…という安心感につながります。 実際その安心感はとても大きかったです。 先生に出会わなければ志望校に合格することはできなかったと思います。 とても感謝しています。 本当にありがとうございました!
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