私が尊敬する数学の先生

卒業式ではさみしい別れ、新たな門出では新しい出会いにドキドキワクワク、そんな時期になりました。私には尊敬し感謝し目標とする数学の先生がいます。

高校の数学の先生です。親しみがあり、何より私のことをよく見てくれていました。

私は中学時代に他の教科に比べて数学が特別得意というわけでは無かったのですが、数学に興味を感じていた私は、中学を卒業してから膳所高校への入学前の1ヶ月間で高校1年の6割の学習を終えていました。購入した参考書問題集の自習です。結果として高校の最初のテストは100点でした。

私は高校3年間、数学の授業で黒板に問題を解くように指名されたり、席順に指名されて答えた記憶がありません。答える準備はできているのですが、いつも私の順番になると私だけ飛ばされるのです。先生はご存じだったのです。私がかなり先の予習を自主的に進めていることを。

授業中、教科書は授業ページと自分が進めているページの両方を指で挟んで開き、先の予習をしながら授業は聞いていました。興味深いお話や、そんな風にも解けるんだとか、理解が難しい生徒さんにはこんな説明の工夫をされるのか、など今でも参考になるお話を聞くことができ授業はとても楽しかったのです。私が自分で予習を進めながらも授業を聞いていることを先生はご存じだったようです。よく観察されていますね。

そんな風に授業を受けている私を認めていただいて、自由にさせていただいたおかげで高校3年間の数学の評定は10段階中の10を貫くことができました。これは私の先生のおかげなのです。個別に何か質問したり指導を受けたりということは一度もありません。ただただ数学に興味を持ち自分で進んでいる生徒に対して懐広く、認めてくれているメッセージを発信していただいていたことが自分の学習の支えとなりました。

そしてきっと先生は思っていたはずです。尾崎は大学では工学部に進むけどきっといつか数学に戻ってくると。そうです、先生の予想は当たりました。先生のおかげで今の私がいます。先生の足下にも及びませんがこれからも精進いたします。見守っていただけると幸いです。

先生の親しみやすさについては「余白が少ない」ので今回は書くことができませんでした。機会を改めます。

さて新年度の学習スタートです。スタートダッシュ大事です！生徒さんと一緒に頑張っていきます！