高校数学５０点から８０点を目指す実践演習【中高一貫】

🍀こんなお悩みございませんか？

中高一貫校の学習進度が思っていたよりも速い！

• 理解が十分でないまま 学校の授業が次の単元に進んでしまう

• どこまで、どのように習得するのが効率的な学力アップにつながるか分からない

• 基礎問題はできるが応用問題の得点が難しいと感じる

🍀適切な学習方法

秘策はありませんが、最短距離は下記です！

• 最低限の知識を学んだらアウトプット型重視の演習を進める

• 基礎から徐々に難易度を上げた問題演習に取り組む

• 間違った問題から得た”学び”を経験として蓄積する

  場合分けを減らす方法に関する”学び”の例です。方程式で広く活用できます。

🍀講座の特徴

専門知識と問題解決能力を活かして成果を上げる企業活動と、効果的な学習指導には多くの共通項があります！

• 「すぐ現場に出向いて考える」=「一人ひとりの実力と目標に合わせた学習計画を考える」

• 「問題解決のなぜなぜを繰り返す」＝「できないを分解し補強部位に焦点当てた学習指導」

• 「常に研鑽し続ける」＝「数学検定1級の知識を基に瞬時に具体指導計画・教材を作成」

(1)理解度を深める演習

• 演習問題を解くときの対話により理解度を確認します。

• 標準パターン問題は手順、応用問題は思考回路を習得できるよう演習します。実用数学検定１級の深く広い知識をもとに指導いたします。

• 複数ある解法の中で最も適切なものを選択する演習をします。

(2)定着を図る宿題演習

• 「理解した」と「自力で解ける」ことは次元が異なります。

• 自力で解けるようになるために類題の宿題をお出しします。

• 宿題は次の授業前に採点と解説を返送し、理解不足の部分を次の授業で解説します。

(3)成果を数値で確認し次の作戦を立案

• ご共有いただく試験結果をトヨタ流の問題解決アプローチで分析いたします。

• テスト対策の取り組みが得点に繋がっているか？次の伸び代はどこか？をフィードバックいたします。

• 次の得点目標を設定し具体的な学習計画を立案いたします。

(4)質問チャット対応

• 日頃の学習で分からない問題が出てきたり、宿題が難しくてヒントが欲しかったり、ということが日々発生します。授業が週一回だからといって一週間分溜めておく必要はありません。

(5)三者面談

• テスト結果分析などの節目で三者面談を実施させていただきます。

• ご家庭のご意見を承りながら授業計画に反映させていきます。

🍀実績

• ３ヶ月で５０点台から９０点台達成（定期テスト）、評定３から５にアップ

• ３ヶ月で４０点台から９０点台達成（定期テスト）、評定３から５にアップ

🍀生徒さま保護者さまからいただいた生のお声

• 非常に緻密な戦略で何とかここまで実力を向上させることができ本当に良かったと考えております。オーダーメイドの授業は期待以上のものでした。

• 先生に計画を立てていただかなければ到底私達には辿り着けませんでした。心からお礼申し上げます。

• 尾崎先生とご縁があり、本当に良かったと思っています！