【高校生】プライド捨てて，基礎英文法を見直しませんか？

基礎英文法…

それは中学英語で最も大切な理解項目であり，高校英文法の最も基盤となる基礎基本事項です。

ここを完全理解しないと，高校英語では徐々に穴が大きくなり，授業では理解するのが難しくなります。さらに不安定な中学英語知識だと，完璧な人に比べて高校英語の授業理解度に差が圧倒的に大きくなります。中高一貫校だと差がなおさら，中３時点で大きくなり，高校１年時点で苦手意識が形成されるほどです。

そこで，高校生でも，中１のbe動詞や一般動詞，疑問詞からスタートし，中３の関係代名詞や仮定法まで基礎基本事項を徹底的にインプット・アウトプットする講座を開設しました。

高校英文法の基礎レベルまで希望があれば範囲を広げて実施することも考えています（進度・理解速度が早い方が主な対象）。

この講座は毎回，授業・小テスト用の宿題プリントは１枚だけです。

徹底的に理解してもらいます。口から即座に出るまで練習し，日本語を見て即座に英語で書いてもらいます。

暗記は厳禁です。血肉化こそ，英文法を定着させる大切な指導方針です。

毎回授業冒頭に小テストありです。結果はその場で採点し，フィードバックを与え，次の文法レッスンへとつなげます。

プリント例は以下にあります。表面は解答・解説ページ，裏面は（　）の問題編です。

①中１　代名詞　例

②中２・中３　不定詞　例

③中３・高１　仮定法過去例

要望によっては学校専売品の文法ワークブック（標準・発展を選択）の文法該当ページを配布し，さらに初見問題に対してアウトプットする練習をしていただきます（こちらも同じプリントを複数回こなしてもらいます。長文問題も希望によってはセットでお渡しします）。

この方針は私が，中学生時代に地元No.1の進学塾で教わっていたメソッドであり，それを３年間信じて取り組んだ結果，私自身英語の偏差値が45から65まで跳ね上がり，英語に対して自信を持つことができました。

また，その成功体験から私が専任の英語教諭になったあと，複数校でこのメソッドを常に実施しています。上位校，中堅校，教育困難校どの学校の生徒からも好評を得ています。

中には，習っていない文法のプリントを次々欲しいと希望する中２の生徒や，中３時にこのプリントがきっかけで英語に目覚め偏差値が40から70にまで飛躍し，学年１位を取り，最終的には筑波大へと進学した生徒もいます。

最後に，「外国語学習が上手な人は，急がば回れということを心得ている」ということを強調させてください。基礎基本を大切にし，毎日同じ外国語学習資料を繰り返し何度も何度も行っています。急がず，毎日少しでも着実にこなしている人が伸びていきます。

一気に伸ばしたい気持ちもわかりますが，高校生だからこそ中学生より限られた時間の中で着実に与えられたものを毎回のレッスンで完全理解しませんか？

ぜひとも，現在の学年や所属校の名前ブランドなどを捨て，ぜひ英語の最初から私とやってみませんか？

本コースでの成功体験をぜひ味わいませんか？

ご検討よろしくお願いいたします。