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漢文単発/短期コース

漢文最短攻略特訓|文構造・語彙・句形・漢詩を徹底補強コース

20,000(税込22,000円)
60(全4回)
教材を話しあって決めます
漢文最短攻略特訓|文構造・語彙・句形・漢詩を徹底補強コース

このコースの無料体験

勉強法診断型
今の勉強法を見直し、もっと成果を上げるコツをつかむ体験です。
高校1年生高校2年生高校3年生浪人生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 句形は覚えたつもりなのに白文や初見の文章になると読み方が分からなくなる生徒様
  • 共通テストや私大入試の漢詩問題で自信を持って答えられない生徒様
  • 効率よくかつ深い理解をもって漢文を安定した得点源に変えたい生徒様

内容

◤漢文の学習で、このような「困り感」はありませんか?◢

💭共通テストや入試の知識問題で、基礎的な語彙や句形が完璧とは言えない。

💭句形を暗記したつもりでも、「白文」になると読み方が分からなくなる。

💭返り点の法則はわかるが、文の構造がいまいち掴めていない。

💭漢詩が苦手で、対句や押韻、工夫のポイントが分からない。

このようなお悩みを持つ生徒様に対して、

安定した得点が取れるようサポートをいたします(^^♪

◤ 伸び悩みの原因:構造と「漢詩」への理解不足◢

漢文で安定した得点が取れない原因は、以下の3点だと思います!

①「語彙や句形」を覚えただけになっている!

②「文の構造」を把握できていない!

③「漢詩」を読み解くポイントを知らない!

本コースでは、今までの指導経験に基づき、

「暗記事項の効率的で実践的な学習」

「構造的な視点」

「漢詩の教養」

を丁寧に補い、自学自習の精度を一段階引き上げることを目指します(^^♪

◤安定した得点をするために必要な3つのこと◢

①「暗記事項」を実践的に使用する力

語彙を覚えるだけ、句形を覚えるだけでは得点は伸びません!

その語彙が実際にどのように使用されるか、

どの語彙と関連して覚えるか、

句形は実は構造で決まっていること

などなど、覚え方にもコツがあります!

そして!それらを実際の知識問題で演習してみることが一番重要です。

知識を使える力に変えていきましょう(^^♪

②「返読文字」と「文の構造」の丁寧な確認

画面共有を用い、白文を「主語・述語・目的語」に整理するなど、

視覚的に構造を理解していきましょう。

返読文字によって語順がどう変わるのか、

その仕組みを根本から養っていきます!

例)「常不」と「不常」は語順によって否定される内容が変わるのはそういう理由か!

と「構造への意識」をはぐくみましょう。

③作者の心情と「宇宙」に触れる読解

受験生が意外におろそかにしてしまう漢詩分野、、、。

でも忘れたころにやってくる漢詩。これは鬼門です(;^_^A

漢詩を「対句」や「押韻」というルールで丁寧に解き明かすことは、

単なる言葉遊びではなく、

その「宇宙」(ちなみにそもそも「宇宙」という漢字は空間と時間のことを指します)の扉を開く鍵を手に入れることと同じです。細かい話をしてすいません、、、(;^_^A

記号としての暗記ではなく、

背景にある豊かな世界観を共有することで、

漢詩問題を「得意分野」へと変えていきましょう。

④状況に合わせた柔軟な教材使用

私の自作教材やお手持ちのテキストを組み合わせ、

今のあなたに最も必要な「句形の再整理」や「語彙の確認」を効率的に行います。

すべてを覚えるのではなく、

「読み方」と「構造」を覚えると半分以下の暗記で済むことがあったりするものです(^^♪

◤指導回数・指導教材◢

【指導回数】は「4回」です。

チャット機能での質問等には無制限にご対応いたします。

※指導回数はお客様の要望に合わせて柔軟に対応可能ですので、やりながら増やしていくことも可能です。

【指導教材】に関しては、ご相談の上決定していきます。

無料体験授業で具体的に相談しましょう(^^♪


◤偏差値帯・目標大学別 指導プランの〈例〉◢

※これらはあくまでも例なので、実際の指導状況は変則的になります。以下理想形として認識していただければ幸いです。

【プラン1:基礎・共通テスト対策(偏差値45〜55前後)】

  • 第1回:漢文の基本構造と返読文字の再確認(主語・述語・目的語の配置と、返り点のルールを実際の短文で定着させます)

  • 第2回:必須語彙(111語)と最重要句形の抽出(特に試験に出やすい「否定・疑問・反語」の構造を固め、得点源を作ります)

  • 第3回:漢詩の基礎知識と「対句」の発見(押韻などの基本ルールを学び、対句をヒントに意味を取る練習を行います)

  • 第4回:共通テスト形式を用いた実践演習(問1〜問3対策)(知識問題で確実に得点し、内容把握問題へ理解の糸を繋げながら学びます)

【プラン2:私大・二次試験対策(偏差値60前後〜)】

  • 第1回:白文読解のトレーニング(送り仮名に頼らず、漢字の並びだけで文の構造を見抜く視点を養います)

  • 第2回:難関大・漢詩の深い読み解き(表現技法や時代背景から作者の心情を推測し、記述・選択問題での精度を上げます)

  • 第3回:記述問題の添削指導(助詞の補い方や語順のミスなど、減点されない答案作成を学習します)

  • 第4回:総合的な振り返りと、今後の学習アドバイス(志望校の過去問を見ながら、時期に合わせた今後の学習の優先順位を整理します)

◤指導開始までのステップ◢

  1. 無料体験授業のお申し込み

    まずはお気軽に無料体験にお越しください。事前に短い課題をお送りします。

  2. 無料体験授業(現状の分析と診断)

    課題を通じて、あなたの「構造把握の精度」や「漢詩への理解度」を診断し、フィードバックします。

  3. ご検討

    診断結果に基づいた、全4回の補強プランにご納得いただけましたらご購入ください。

    強制的な勧誘はいたしませんのでご安心ください(^^♪

  4. オーダーメイド指導開始

    あなたの志望校と課題に合わせた、漢文特訓をスタートします。

◤講師から受験生の皆さんへ◢

漢文の世界は、思っているほど、きっと豊かです。

「試験に出るから覚える」という義務感から一歩進んで、

「漢文の後ろにそびえたっている自然や宇宙を感じる」。

そんな体験を授業の中で共有したいと思っています。

文法や知識の不足を埋め、構造を理解した先には、

今まで見えていなかった漢文の面白さが必ず待っています。

私と一緒に、その「一層上の楼」へ上ってみませんか。

お問い合わせお待ちしております(^^♪

よくある質問

  • 4回で漢文の句形をすべて覚えられますか?

    4回ですべてを網羅するのは難しいですが、語彙を整理し「文の構造」を理解すれば、暗記すべき句形は大幅に絞り込めます。自習の質を変える土台を体験しながら学習してほしいと思います。

  • 漢詩がどうしても苦手なのですが、克服できますか?

    漢詩には「対句」や「押韻」という明確なルールがあります。これを知るだけで、漢字の羅列が意味を持ったメッセージとして見えてきます。漢詩を楽しむ視点をお伝えできれば幸いです。

  • 記述問題の添削はしてもらえますか?

    もちろんです。返読文字の処理や、文脈に合わせた適切な言葉選びなど、自分では気づきにくいミスを丁寧に添削します。

  • 現代語訳をすると不自然な日本語になってしまいます。

    それは文の構造が曖昧な状態で訳しているからかもしれません。構造を正しく捉えれば、日本語として自然なつながりが見えてきます。そのコツを一緒に訓練しましょう。

  • 全4回が終わった後、継続して受講することはできますか?

    はい、可能です。単発コースで弱点を補強した後、志望校合格まで並走する「月額コース」への移行も柔軟に対応いたします。

島田オンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:地方公立大学理系
2026/02/13
学校推薦型選抜試験にあたり、小論文対策をしていただきました。 対策のスタートが遅く、試験日が迫る中なかなか小論文を書く技術やスピードが上がらず追い詰まっていたところで島田先生に出会いました。 志望大学の過去問がない中で類題を作成して出していただき、的確にわかりやすくご指導していただきました。 受講するたびに多くの学びがあり、子供もみるみる成長してなんとか試験本番に力を発揮する事ができました。 この度はご依頼できて本当に良かったです。ありがとうございました。
先生のアイコン画像
この度は感謝の声のご投稿ありがとうございます!小論文指導の際、お子様のよく考えられた話を聞くことができ、私も有意義な時間を過ごすことができました。お子様の考えを整理し、お子様が歩みやすい道をご提示できておりましたら幸いです。今後も何かありました際はどうぞよろしくお願いいたします。
感謝の声
志望校:上智大学、学習院大学
2026/01/11
いつも丁寧でわかりやすい授業をしていただき、ありがとうございます!進路相談をさせていただいた際、学校について入試問題などを調べて、今後どのように対策していけばいいかなど親身になって色々とアドバイスをしていただきました。過去問を取り寄せて授業に取り入れてくださったり、わからないことがあると一つ一つ納得できるまで解説していただき、大変感謝しております。素晴らしい先生に出会えて本当によかったです。今後とも、引き続きご指導宜しくお願いします。
先生のアイコン画像
この度は感謝の声のご投稿ありがとうございます。 お子様の考えをいつも聞けて私も楽しく授業ができております。今後もお子様の進度や理解度に合わせて私なりに尽力させていただきますので、今後も何かご不明な点や不安な点がありましたら、授業内容に限らず、お気軽にお申し付けください。 今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

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