小論文対策｜書き方から添削まで指導！【推薦入試・総合型選抜】

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📝 こんなお悩みはありませんか？

ー学校推薦型選抜・総合型選抜で小論文が必要になったけれど、何から始めればよいか分からない

ー小論文の書き方や構成が分からず、何を書けばよいのか思いつかない

ー文章を書くことが苦手で、正しい日本語や論理的な文章に自信がない

ー課題文の内容を理解できず、要約や自分の意見をまとめることが難しい

ー小論文を書いてみたものの、字数が足りなかったり、話のつながりがおかしくなったりする

ー自分の答案を添削してほしいけれど、どこを直せばよいのか分からない

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小論文は、ただ自分の意見を書けばよいものではありません。

設問の意図を正確に読み取り、課題文や資料の内容を整理したうえで、自分の主張を根拠や具体例とともに論理的に伝える必要があります。

しかし、文章を書くことが苦手な生徒さんの場合、いきなり小論文の練習を始めても、何を書けばよいか分からず、手が止まってしまうことがあります。

このコースでは、正しい日本語で一文を書くところから、小論文の構成・実践演習・添削まで、一人ひとりの文章力に合わせて段階的に指導します。

🎯 このコースで目指すこと

目標は、与えられた課題やテーマに対して、自分の考えを整理し、読み手に伝わる論理的な小論文を書けるようになることです。

具体的には、次の3つを大切にします。

① 正しい日本語で文章を書く

漢字・語彙・文法・文末表現など、文章を書くための基礎を身につけます。

主語と述語の対応や、文と文のつながりにも注意し、誤字脱字の少ない分かりやすい文章を目指します。

② 自分の意見を論理的に組み立てる

課題文や設問の意図を正確に把握し、何を問われているのかを整理します。

自分の主張に対して、適切な根拠や具体例を示し、説得力のある文章構成を学びます。

③ 入試で求められる小論文を書く

志望大学の出題形式や評価基準を踏まえ、実際の入試問題に取り組みます。

添削と書き直しを繰り返しながら、より伝わりやすく、論理的な答案を作成する力を養います。

📚 授業内容

生徒さんの現在の文章力や志望大学の入試形式に合わせて、必要な内容から学習を進めます。

① 文章を書くための基礎固め

まずは、正しい日本語で文章を書くための基礎を確認します。

• 漢字・語彙の確認

• 正しい文法と文末表現

• 主語と述語の対応

• 一文を分かりやすくまとめる方法

• 文と文を自然につなぐ方法

• 話し言葉と書き言葉の使い分け

• 誤字脱字や不自然な表現の修正

「文章を書くこと自体が苦手」という方も、一文を正しく書くところから一緒に取り組みます。

② 小論文の書き方・文章構成

小論文の基本的なルールや、論理的な文章の組み立て方を学びます。

• 小論文と作文の違い

• 設問の読み取り方・問いの分析

• 主張・根拠・具体例の組み立て方

• 序論・本論・結論の構成

• 説得力のある文章を書くコツ

• 字数制限に合わせた文章のまとめ方

• 原稿用紙の正しい使い方

単に決まった型に当てはめるのではなく、設問に応じて必要な内容を考え、自分の言葉で表現できるように練習します。

③ 課題文・資料の読解と要約

推薦入試の小論文では、課題文や資料を読み取って、自分の意見を述べる形式も多く見られます。

• 課題文の読み取り方

• 筆者の主張と具体例の区別

• 重要なキーワードの把握

• 課題文の要約

• グラフ・表などの資料読み取り

• 課題文や資料の内容と自分の意見の結びつけ方

文章や資料の内容を正確に理解し、設問に沿って自分の考えを展開する力を養います。

④ 入試形式に合わせた小論文演習・添削

基礎が身についたら、志望大学の出題形式に合わせた小論文演習に取り組みます。

主に、次のような形式に対応します。

• テーマ型： 与えられたテーマについて、自分の意見や考えを論述する問題

• 課題文型： 課題文を読み、筆者の主張を踏まえて自分の意見を述べる問題

• 資料読み取り型： グラフ・表・統計資料などから情報を読み取り、考察する問題

さらに、以下の内容にも取り組みます。

• 志望大学の過去問・模擬問題の演習

• 設問の意図や評価基準の確認

• 字数・制限時間を意識した答案作成

• 小論文の添削と具体的なフィードバック

• 添削内容を踏まえた書き直し

書いた文章を添削するだけでなく、どこに問題があるのか、どうすれば改善できるのかを一緒に考えます。

「書いて終わり」ではなく、「添削を受けて、書き直して、次は自分で書けるようになること」を大切にしています。

⑤ 推薦入試を見据えた学習サポート

総合型選抜・学校推薦型選抜では、小論文だけでなく、志望理由書や面接、出願書類など、複数の準備が必要になる場合があります。

小論文の授業では、志望学部・学科で学びたいことや、大学が求める学生像なども意識しながら、課題に取り組みます。

志望理由書や面接で伝える内容との一貫性も意識し、自分の考えを整理することを大切にします。

※志望理由書や面接の具体的な添削・指導については、別途コースをご参照ください。

💡 私が大切にしている指導方針

小論文の指導で大切なのは、最初から完成度の高い文章を書かせることではありません。

文章を書くことが苦手な生徒さんの場合、漢字や語彙、文法、文のつながりなど、基本的な部分から確認する必要があります。

その状態で、いきなり800字の小論文を書こうとしても、何を書けばよいか分からず、途中で手が止まってしまうことがあります。

私は、生徒さんの現在の文章力を確認し、必要なところまで戻って、一つずつできることを増やしていく指導を大切にしています。

例えば、最初は一文を正しく書くことから始め、次に複数の文を自然につなぎ、段落を構成し、最終的には小論文全体を組み立てられるようにしていきます。

また、添削では、単に正しい文章に直すだけでなく、なぜその表現が適切なのか、どうすればより伝わる文章になるのかを説明します。

小論文が苦手な方も、基礎から一緒に取り組んでいきましょう！

🌸 こんな方におすすめです

• 学校推薦型選抜・総合型選抜・公募推薦で大学受験を予定している方

• 小論文の書き方や構成が分からず、基礎から学びたい方

• 文章を書くことに苦手意識がある方

• 漢字・語彙・文法など、日本語の基礎から確認したい方

• 課題文の読解や要約、資料の読み取りが苦手な方

• 自分の意見を論理的に文章にまとめられるようになりたい方

• 志望大学の過去問を使って、小論文の演習・添削を受けたい方

• 自分の答案の改善点を具体的に知りたい方

• 入試までの学習計画を立て、計画的に小論文対策を進めたい方

📝 体験授業について

小論文の指導では、現在の文章力や入試までの期間によって、優先すべき学習内容が異なります。

基礎的な文章力に不安がある場合は、漢字・語彙・文法・一文の構成から取り組みます。

すでに基本的な文章が書ける場合は、課題文の読解や過去問演習、答案の添削を中心に進めます。

一人ひとりの状況に合わせて、限られた時間の中で必要な力を身につけられるようサポートします。

そのため、体験授業ではまずは現在の文章力や志望大学の出題形式、試験日程を確認し、必要な学習内容を整理します。

そして、何回授業を受講すればよいか、そのおおよその目安をお伝えいたします。

「何から始めればよいか分からない」という方も、まずはお気軽にご相談ください。

💰 料金・授業時間・課題提出について

本コースでは、授業前に課題をご提出いただき、講師が事前に添削を行ったうえで授業を実施します。

【授業の流れ】

1. 課題提出： 授業前日の23:59までに、課題をご提出ください。

2. 事前添削： 提出された課題を講師が確認し、添削を行います。

3. オンライン授業： 添削内容をもとに、詳しいフィードバックや文章の書き直し（リライト）の指導を行います。

実際の授業時間は45分間です。

本コースの料金には、授業前の課題添削にかかる時間も含まれています。そのため、事前添削と授業を合わせた指導時間を考慮し、60分相当の料金を設定しております。

⚠️課題の提出が締切を過ぎた場合、授業までに添削が完了しない可能性があります。期限内のご提出にご協力をお願いいたします。

👩‍🏫 講師について

大阪大学文学部卒業。国語科の中学校・高等学校教員免許を取得しています。

個別指導・集団授業・オンライン指導の経験を生かし、生徒一人ひとりの理解度に合わせた授業を行います。

私自身も、受験勉強を通して、基礎から知識を積み重ねることや、勉強の仕方を工夫することの大切さを実感してきました。

「何が分からないのか分からない」という状態からでも大丈夫です。現在の状況を確認しながら、一緒に学習を進めていきましょう。

💬 最後に

勉強で大切なのは、分からないことをそのままにせず、一つずつ解決していくことです。

今できないことがあっても、これから身につけていけば大丈夫です。

現在の学力や目標に合わせて、無理なく、着実に前進できるようサポートします。

まずは、今困っていることや目指している目標を聞かせてください。一緒に、次の一歩を考えていきましょう！