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教科指導
高校数学単発/短期コース

【思考力を鍛える】数学記述マスターコース【冬期講習・全6回】

25,000(税込27,500円)
60(全6回)
教材を話しあって決めます
【思考力を鍛える】数学記述マスターコース【冬期講習・全6回】

このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます

スタンダード型
事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。
テスト結果振り返り型
テストをもとに弱点を見つけ、次回の得点アップを狙う体験です。
勉強法診断型
今の勉強法を見直し、もっと成果を上げるコツをつかむ体験です。
アウトプット重視型
問題演習を中心に、知識を「使える力」に変える体験です。
高校1年生高校2年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 数学の勉強に行き詰まっている方
  • テストで平均点以上を取りたい方
  • 数学の勉強法がわからない方

内容

無料体験授業を行っております!

現在の空き状況については講師のトップページをご確認ください。

■コース概要

①受験を考えている高1・2年生向け数学のコースです

全6回の冬期講習の単発指導コースです

③指導単元は生徒さんの状況に合わせて変更していきます

Google Meetを使用して授業を行います

■この指導コースの特徴

本コースは大学入試を目標にしている高校1・2年生向けに数学の授業を提供いたします。

数学が苦手な人は「式」「グラフ・図」「言葉」の三要素がちぐはぐな状態になっています。このちぐはぐな状態では、どれだけ問題演習をしたところでその問題を解くことだけが上手になり、少しでも違う問題が出ると途端に全くわからなくなるのです。

そこで本コースでは、答案を「思考の過程を説明する文章」として捉え直し、指導を行います。数式はあくまで思考を表現するツールの一つに過ぎません。「なぜその式を立てたのか」「その図から何が言えるのか」を「言葉」で論理的に説明する訓練を積むことで、初めて見る問題にも対応できる、本質的な数学力を養います。

また、理系分野はよく「階段の一段飛ばしができない」と言われており、前の学年までの内容がよくわかっていなければ、今学んでいる数学のことはまるでわからなくなります。そこで、高校1年生向けには中学までの内容を、高校2年生向けには数学Iの内容を踏まえながら新しい単元の学び方について指導していきます。

■指導方針・使用教材

基本的な方針は「数学の国語化」です。とにかく考え方から解き方まで、全て日本語で説明できるように指導して参ります。

また、決して受け身にならない双方向の授業を目指しております。授業が進むにつれて、生徒さんのほうから学習する内容を決めていけるように授業の内外でフォローをしていきますので、自分のやりたい勉強は積極的に相談してみてください。

使用教材につきましては、状況に応じて5000円以内の教材を指定する場合がございます(高価な教材は使用致しません)。また、使ってほしい参考書等が別途ございましたら、ご相談ください。

■保護者様への報告スタイル

毎回授業終了後にご希望があればマナリンクチャットを利用して授業報告を行います。こちらでは①授業内容、②生徒さんの状況、③家庭で配慮していただきたいこと、などを説明いたします。家庭教師の目線から見える状況を共有いたしますので、ぜひご活用ください。

また、授業後にご希望に応じて面談等も行っております。受験期にやるべきこと・やってはならないことなど、自由にご相談いただけます。お気軽にお尋ねください。

■リクエストを行って頂く際に知りたいこと

生徒さんの志望校

指導に際して、配慮してほしいこと

現在使用している数学の教材

その他、私にできることであればなんでも致しますので、お気軽にご相談ください!

あらきオンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:4年制大学
2024/01/28
約2年ほどの間、娘に英語を指導していただきました。本当にありがとうございました。いよいよ来月から、大学入試を迎えます。娘の弱い点を何度も何度も、根気強く繰り返し指導していただきました。通っている高校の教材から、大学入試問題まで幅広く取り扱っていただきました。娘は、あしまる先生の言葉に刺激を受けて、学習に取り組んでいました。本当にありがとうございました。
感謝の声
志望校:4年制大学
2023/11/29
共通テストやセンター試験の過去問を使って指導をしていただいています。本人の弱点や悪い癖をよく理解していただいているので、あしまる先生からいただく振り返りでは、適切なアドバイスを頂くことができています。これまで、根気強く指導を続けていってくださって、ありがとうございます。本人の英語の基礎体力がしっかりしたものになるように指導をしていただいていることに感謝いたします。
感謝の声
志望校:4年制大学
2023/10/31
大学入試センター試験の過去に出題された長文に取り組んでいるようです。これまで長文読解において、本人の良くない癖を少しずつ改善しようと指導をしていただいているようです。本人の実力に合わせて、焦らず継続して指導を行っていただき、保護者として安心してお任せしております。これからもよろしくお願いいたします。

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残り6名の生徒様で満席です