<img src="https://assets.manalink.jp/images/202406/12877/3dee3f9e7459283233617ce8888888c0.jpg"><img src="https://assets.manalink.jp/images/202406/12877/b81003945b125ef632ac75f134cf823f.jpg"><h2>【英検各級対応】</h2><h2>面接、英検二次試験対策は、経験豊富なバイリンガル講師にお任せください。</h2><h2>採点基準に沿って、合格に向けきめ細やかな指導をします。</h2>

英検

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英検　二次試験

バックスター

英単語の舞台裏&nbsp;㉜Sophisticated〜「高度さ」と「洗練された」二面性〜こんにちは。英語科のバックスターです。今回取り上げるのは&nbsp;sophisticatedです辞書では「洗練された」「高度な」と訳が出ています。この言葉には、技術的や仕組み的な進化と、文化的な成熟という、少...

英単語の舞台裏&nbsp;㉜Sophisticated〜「高度さ」と「洗練された...

英単語の舞台裏 ㉜

英単語の舞台裏&nbsp;㉛Common〜「共通」の奥行きとは〜こんにちは、英語担当のバックスターです。common は「共通の」と単語帳には最初に出ていますねcommon sense（常識）、common mistake（ありがちなミス）など、見慣れた表現も多いと思いますしかし、common、実は...

英単語の舞台裏&nbsp;㉛Common〜「共通」の奥行きとは〜こんにちは、英語...

英単語の舞台裏 ㉛

英単語の舞台裏 ㉚authentic〜 芯のらしさとは 〜こんにちは、英語科のバックスターです。今回取り上げるのは authentic。「本物の」「真正の」という意味をもつ形容詞です。I found a small, authentic Italian restaurant in a quiet s...

英単語の舞台裏 ㉚authentic〜 芯のらしさとは 〜こんにちは、英語科のバ...

英単語の舞台裏 ㉚

英単語の舞台裏&nbsp;㉙enrich〜 豊かさは伝わる 〜こんにちは、英語担当のバックスターです。今回取り上げるのは enrich。「豊かにする」という意味の動詞です。もとの語は&nbsp;rich 「豊かな」という形容詞そこに接頭辞の&nbsp;en-&nbsp;がつくことで、「〜の状態にする...

英単語の舞台裏&nbsp;㉙enrich〜 豊かさは伝わる 〜こんにちは、英語担...

英単語の舞台裏 ㉙

英単語の舞台裏&nbsp;㉘Relatability〜 親近感という入口 〜こんにちは、英語担当のバックスターです。本日の単語は、relatabilityrelatability は、「親しみやすさ」や「共感できる感じ」と訳されます。人と人とのあいだに、理由のない親近感が立ち上がる瞬間、それは、言葉...

英単語の舞台裏&nbsp;㉘Relatability〜 親近感という入口 〜こん...

英単語の舞台裏 ㉘

英単語の舞台裏&nbsp;㉗Resonate〜 音を超えて、心に響くもの 〜こんにちは、英語担当のバックスターです。今日の一語は&nbsp;resonate「響く」「共鳴する」「心に響く」といった意味があります。The bell resonated in the quiet room.（鐘の音が静か...

英単語の舞台裏&nbsp;㉗Resonate〜 音を超えて、心に響くもの 〜こん...

英単語の舞台裏 ㉗

英単語の舞台裏 ㉖Consistent〜 ぶれずに、一貫して続けること 〜こんにちは、英語担当のバックスターです。今日取り上げるのは&nbsp;consistent&nbsp;意味は「一貫している」「ぶれない」「安定した」など。どこか誠実さや信頼感のにじむ言葉です。たとえば「consistent e...

英単語の舞台裏 ㉖Consistent〜 ぶれずに、一貫して続けること 〜こんに...

英単語の舞台裏 ㉖

英単語の舞台裏&nbsp;㉕Endure〜 持ちこたえるという強さ 〜こんにちは、英語担当のバックスターです。今日取り上げるのは、endure（耐える）です。この単語を聞くと、「我慢」や「辛抱」といった、どこかつらく重たい響きを感じる人も多いかもしれません。でも私はこの言葉に、少し違う重みを感じてい...

英単語の舞台裏&nbsp;㉕Endure〜 持ちこたえるという強さ 〜こんにちは...

英単語の舞台裏 ㉕

英単語の舞台裏&nbsp;㉔Maturity〜 熟成は、待つことの中に 〜こんにちは、英語担当のバックスターです。今日取り上げるのは&nbsp;maturity（成熟）&nbsp;という言葉です。mature (maturityの形容詞)  という言葉を聞いて、私が真っ先に浮かべるのは、実はチーズや...

英単語の舞台裏&nbsp;㉔Maturity〜 熟成は、待つことの中に 〜こんに...

英単語の舞台裏 ㉔

英単語の舞台裏&nbsp;㉓Perceive〜「見る」ことに意味をもたらす〜こんにちは、英語担当のバックスターです。今日ご紹介するのは&nbsp;perceive&nbsp;&nbsp;知覚するですこの単語の意味は、「ただ見る」だけではありません。五感や記憶と結びつけて、「それが何か」を認識するとい...

英単語の舞台裏&nbsp;㉓Perceive〜「見る」ことに意味をもたらす〜こん...

英単語の舞台裏 ㉓

<h2 class="nui-text-2xl nui-font-bold">【定期テストで自己最高点を取る3つのコツ】</h2>――「テクニックより心の整え方」できゅうご式・最速スコアアップメソッド <img src="https://assets.manalink.jp/images/202510/16442/c328a42def8f9e6b9832e450ebf79e37.jpg">「今回は絶対に点を上げたい」 「頑張っているのに結果が出ない…」 そんな悩みを抱えている生徒は本当に多いです。私は35年以上、定期テスト対策と心理学的アプローチを組み合わせて指導してきました。 その経験からわかったのは、テストの点数は“知識量”ではなく“心の使い方”で決まるということ。きゅうご先生の授業では、暗記ではなく「自分の頭を整える方法」を教えます。 この記事では、定期テストで自己最高点を取るための“きゅうご式3つのコツ”を紹介します。 <h3 class="nui-text-xl nui-font-bold">① 「勉強の前に“心”を整える」</h3>ほとんどの生徒は、テスト前になると「焦り」「不安」「プレッシャー」で頭がいっぱいになります。 でも、焦りのまま勉強しても効率は上がりません。 なぜなら、脳はストレスを感じると記憶をブロックしてしまうからです。きゅうご先生の授業では、まず「心のウォーミングアップ」から入ります。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">💬具体的には：<ul class="nui-list-disc nui-ml-4"><li>1分間、目を閉じて深呼吸</li><li>「前より少しできるようになったこと」を3つ思い出す</li><li>今日の勉強テーマを“1つだけ”決める</li></ul></blockquote>これだけで脳が“安心モード”に切り替わり、吸収力が3倍以上に上がります。 心理学でいう「セーフティゾーン学習法」です。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">💡ポイント： テスト勉強は「根性」ではなく「脳のコンディション」から始まります。</blockquote><h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> ② 「テスト範囲を“全部やる”ではなく“点が取れる順にやる”」</h3>多くの子が「範囲が広すぎて終わらない」と悩みます。 でも実は、全範囲を完璧にやる必要はありません。 **“得点に直結するところから順にやる”**のが、きゅうご式の基本です。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">💬ステップ： 1️⃣ 教科書とワークの「★印・太字・例題」に集中 2️⃣ 間違えた問題を「できる」「惜しい」「わからない」に3分類 3️⃣ 「惜しい」ゾーンを重点的に復習</blockquote>このやり方で、勉強時間が半分になっても点数は上がります。 なぜなら、「惜しい問題」は理解の90％まで来ているから。 最後の10％を埋めるのが一番コスパが高いのです。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">💡コツ： 「できない問題」より「あと少しでできそうな問題」に時間を使う。 これが“心理的成功体験”を積み上げる近道です。</blockquote><h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> ③ 「テスト中に“思考の型”を使う」</h3>本番で実力を出せない原因は、「焦って思考が飛ぶ」こと。 その瞬間、記憶も論理も止まります。きゅうご先生の授業では、“考え方の型”を体に染み込ませる訓練をします。 これはスポーツの「型稽古」と同じ原理です。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">💬数学・理科なら：「条件 → 関係 → 答え」 💬国語なら：「質問 → 根拠 → 言い換え」 💬英語なら：「主語 → 動詞 → 意味」</blockquote>この“型”を身につけることで、テスト中も思考がブレません。 生徒たちはよくこう言います。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">「焦らずに、頭の中で“きゅうご先生の声”が聞こえた」</blockquote>それが、思考が安定した証拠です。 短期間で点数が上がる生徒の共通点は、“考える習慣がある”こと。 それをつくるのが、きゅうご式の授業です。<h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> 🌈 まとめ：「最高点」は“心の整え方”で決まる</h3>定期テストで自己最高点を取るためには、 1️⃣ 勉強の前に“心”を整える 2️⃣ “点が取れる順”に学習を組み立てる 3️⃣ テスト中は“思考の型”で考えるこの3つを意識すれば、勉強が“苦行”から“実験”に変わります。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">テストは「戦い」ではなく「自分との対話」。 点数アップは“自信回復の証拠”です。</blockquote>心理 × 教育 × 習慣デザインの三位一体で、 この春、きゅうご先生と一緒に“自己最高点の自分”を更新しましょう。

【定期テストで自己最高点を取る3つのコツ】――「テクニックより心の整え方」できゅうご式・最速スコアアップメソッド「今回は絶対に点を上げたい」「頑張っているのに結果が出ない…」そんな悩みを抱えている生徒は本当に多いです。私は35年以上、定期テスト対策と心理学的アプローチを組み合わせて指導してきました。その経験からわかったのは、テストの点数は“知識量”ではなく“心の使い方”で決まるということ。きゅうご先生の授業では、暗記ではなく「自分の頭を整える方法」を教えます。この記事では、定期テストで自己最高点を取るための“きゅうご式3つのコツ”を紹介します。① 「勉強の前に“心”を整える」ほとんどの生徒は、...

きゅうご

【定期テストで自己最高点を取る3つのコツ】 ――「テクニックより心の整え方」できゅうご式・最速スコアアップメソッド

仕事柄現代文の解法を説明した書籍や、動画などを見るのですが、どうも「言い切るもの」が多くてすこし辟易してしまうなぁと思うことがあります。高校生の時、一番わたしが困ったのが現代文でした。いまでこそ国語について人様に説明できるようになりましたが、学生時代は多くの書籍を読んだり、たくさんの予備校の先生の話を聞いたりして、それらの歯切れのよいセリフに、逆に違和感を覚えたものです。本当にそれだけで解けるのかなぁとか、ほかの場合もあるんじゃないかなぁ、とか私も高校生徒の時よく思っていました。私は第一信条として、文章には人それぞれの癖が詰まっていたり、論理の飛躍があったりして読みづらい、わからなくて当然だ、と思っています。だから、逆に「これさえ押さえれば理解できる」みたいな言い方をされると、当時読書少年だった私は文章の面白さをそぎ落とされたような気がして腑に落ちなかった思い出があります。これに対して、じゃあどうやって勉強するの？　という問いが次に来ますし、そもそもじゃあ勉強する意味ないじゃん、という感覚に陥ることもままあるでしょう。これに対していろいろな角度からお答えすることはできますが、まずは、「すぐに答えを求めるのをやめましょう」「人文科学は功利的な学問ではないのだから、一対一の回答は存在しないですよ」とまずは言えます。近年チャットGTPなどのAIで解答を求めることができる時代になりました。ですが彼らにできないことは何かというと、＜思想＞や＜人間の感情＞を教えることです。芥川賞をとった綿矢りささんの『蹴りたい背中』という小説がありますが、主人公の女の子がすこしマニアックな趣味を持つ男の子の背中を蹴りたいと思う心情を説明しています。主人公はなぜかこの男の背中を蹴りたい、でもそれを簡単には説明できない。そしておそらく作家も、読者であるわたしたちもそれをお手軽に説明できる言葉をもっていない。「だけど、蹴りたい」。この心情を説明できるでしょうか。ある程度はできるかもしれません。文脈で、さまざまな個所をひっぱってくれば説明したことにはなるかもしれない。でもそれは＜唯一解＞ではありません。参考書では、「主人公の心情の～～な表現に注目せよ！」「逆説的な表現に注意！」など、さまざまなテクニックが紹介されています。それらはどれも重要なものですが、それ「さえ」できれば読めることにはなりません。今は小説的文章の話しかしていませんが、これは評論的文章でも言えます。ある程度の要約をして、論理関係を押さえたとしても、作者の本当に言いたいところを私たちがすべて代理表象することはできません。説明しなおすこと＝要約することは、いいかえれば、他者の言葉をそぎ落とす暴力的なことですらあります。そのことを踏まえて、最後の構成の問題や表現の問題を解きたいものですね。さいごに。まずは、歯切れのよい、お手軽なテクニックを心のよりどころにするのはやめましょう、とだけお伝えしたいと思います。スタートはそこからです。そのあとで、①問題に答えるとはどういうことなのか②論理的に読む基本解法とは何か③表現の工夫をどうやって見つければよいか④選択肢を吟味するとはどういうことかなどを着実に、丁寧に、ときには懐疑的に、理解していくことが大切だと思います。共通テストまであと三か月弱。あせらず、自分の頭で一歩ずつ勉強していきましょう。

仕事柄現代文の解法を説明した書籍や、動画などを見るのですが、どうも「言い切るもの」が多くてすこし辟易してしまうなぁと思うことがあります。高校生の時、一番わたしが困ったのが現代文でした。いまでこそ国語について人様に説明できるようになりましたが、学生時代は多くの書籍を読んだり、たくさんの予備校の先生の話を聞いたりして、それらの歯切れのよいセリフに、逆に違和感を覚えたものです。本当にそれだけで解けるのかなぁとか、ほかの場合もあるんじゃないかなぁ、とか私も高校生徒の時よく思っていました。私は第一信条として、文章には人それぞれの癖が詰まっていたり、論理の飛躍があったりして読みづらい、わからなくて当然だ、...

島田

【現代文の基礎解法】どの参考書もしっかり来ない、はふつうのことです。

✴️「第２回 新課程」大学入試共通テスト直前に予想問題を使い高得点目指します ✴️<h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">ℹ️冬期講習早期割とはℹ️</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">✅2025年11月30日までにお申し込みされた方対象です。</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">✅2025年12月1日以降のお申し込みの同内容で25,000円となります。</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">✅開講は2025年12月1日からとなります。</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">✅お問い合わせしていただければ「ご予約」とさせていただきます（授業料のお振込みは2025年11月30日までに行っていただければ大丈夫です）。</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">✅お問い合わせ（「ご予約」）後にキャンセルされても、キャンセル料は発生致しません。</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">✅授業科目は、「歴史総合、世界史探求」、「歴史総合、日本史探求」、「地理総合、地理探求」、「公共、倫理」、「公共、政治・経済」の中から1科目となります。2科目ご希望の場合（例：「歴史総合、世界史探求」と、「公共、政治・経済」）には、この講座を2回分お支払いください。</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">➡️2025年11月30日までにお問い合わせ（「ご予約」）の方は、15,000円×2回＝30,000円（90分×8回）となります。</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">➡️2025年12月1日以降にお問い合わせの方は、25,000円×2回＝50,000円（90分×8回）となります。早期予約されますと20,000円お安くなります。</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">✅使用する問題は、全科目とも大学入試共通テスト本試験に完全準拠した予想問題4回分を使用致します。</h4><h4 class="nui-text-lg nui-font-bold">✅予想問題4回分を事前にお送り致します。授業では、「大学入試共通テスト本試験で高得点が取れる解説」を行います。</h4><img src="https://assets.manalink.jp/images/202510/12844/9021884475cb99f0b110d7f05bfb6855.png">

✴️「第２回 新課程」大学入試共通テスト直前に予想問題を使い高得点目指します ✴️ℹ️冬期講習早期割とはℹ️✅2025年11月30日までにお申し込みされた方対象です。✅2025年12月1日以降のお申し込みの同内容で25,000円となります。✅開講は2025年12月1日からとなります。✅お問い合わせしていただければ「ご予約」とさせていただきます（授業料のお振込みは2025年11月30日までに行っていただければ大丈夫です）。✅お問い合わせ（「ご予約」）後にキャンセルされても、キャンセル料は発生致しません。✅授業科目は、「歴史総合、世界史探求」、「歴史総合、日本史探求」、「地理総合、地理探求」、「公...

井上

大学入試共通テスト予想問題演習【冬期講習早期割】(地歴公民全科目)ご予約受付しております

<h2 class="nui-text-2xl nui-font-bold">【日本の授業への不安を取り除くための3つの学習法】</h2>――海外の学びを“強みに変える”きゅうご式・安心リターンメソッド<img src="https://assets.manalink.jp/images/202510/16442/8da8250571e4b36812c861640112fc31.jpg"> 「日本に帰国したら、授業についていけるかな？」 「日本語での勉強に自信がない…」 海外で育ったお子さんや保護者の方から、よくそんな声を聞きます。実は、日本の授業と海外の授業では、「進め方」「質問の仕方」「答え方」まで全く違うのです。 そのため、帰国後に戸惑うのは当然のこと。 でもご安心ください。私は35年以上、海外・帰国子女の算数・数学・日本語教育をサポートしてきました。 Netflixドラマのスタジオティーチャーとして、海外教育の現場にも関わってきた私だからこそ分かる、**“心の準備＋学び方の再設計”**が必要なのです。今回は、きゅうご先生だけの「日本の授業にスムーズに馴染むための3つの学習法」を紹介します。<h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> ① 「日本語で考える筋力」をつける</h3>海外で育ったお子さんは、英語や現地語で考える力がとても高い一方、 日本語では「言葉が出てこない」「説明が難しい」と感じやすいです。ここで重要なのは、**語彙ではなく“思考の変換”**です。 きゅうご先生の授業では、「言葉の翻訳」ではなく「考え方の翻訳」を行います。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">💬例： 英語で “Find the relationship between A and B.” → 日本語で 「AとBの関係を求めよ」 → さらに「どんな関係？大きい？小さい？比例してる？」と問い直す</blockquote>このように、「英語脳→日本語脳」の切り替えを少しずつトレーニングすることで、 **“日本語で考える筋力”**が自然に育ちます。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">💡ポイント： 日本語力＝語彙数ではなく、「考えを日本語で整理できる力」です。</blockquote><h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> ② 「授業スタイルの違い」を理解しておく</h3>日本の授業では、「手を挙げて発表」よりも「ノートを丁寧にまとめる」「みんなと同じ手順で解く」ことが重視されます。 一方、海外では「自分の意見を言う」「発想の自由さ」が求められます。この“文化の違い”を理解しないまま帰国すると、 「発言しづらい」「みんなのペースに合わせられない」と感じる子も多いです。きゅうご先生の授業では、<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4"><ul class="nui-list-disc nui-ml-4"><li>海外式の発想を日本式の論理に変換する</li><li>ノートの取り方や答え方を“日本の先生に伝わる形”に整える</li><li>「発表＝悪目立ち」ではなく「伝える＝貢献」と教える</li></ul></blockquote>この「思考の通訳」を行います。 つまり、“文化の架け橋”を作る授業。 これが、きゅうご先生にしかできない指導の強みです。<h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> ③ 「自分のペースで安心して学べる環境」をつくる</h3>帰国子女の子どもたちは、頭の中では理解しているのに表現できないことが多いです。 その結果、「できない」と誤解され、落ち込んでしまうことも。でも大丈夫。 きゅうご先生の授業では、“間違えてOK・わからなくてOK”の空気からスタートします。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">💬「できない子」なんていません。 　ただ“今の学び方”が合っていないだけです。</blockquote>1対1の指導では、<ul class="nui-list-disc nui-ml-4"><li>日本語と英語の両方で説明</li><li>図やジェスチャーでイメージ共有</li><li>小さな成功体験を積み重ねて“自己肯定感”を回復</li></ul>このように、心の安全を確保しながら「日本の授業モード」へと自然に移行していきます。 心理学でいう“安全基地学習”を実践しているのが、きゅうご先生の特徴です。<h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> 🌈 まとめ：「帰国はゴールではなく、次のステップ」</h3>日本の授業への不安をなくすには、 1️⃣ 日本語で考える筋力をつける 2️⃣ 授業スタイルの違いを理解する 3️⃣ 安心できる学習環境を整えるこの3つが鍵になります。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">「帰国＝不安」ではなく、「帰国＝進化のチャンス」。 きゅうご先生と一緒に、海外の経験を“強み”に変えていきましょう。</blockquote>心理・教育・表現力を融合した、世界基準の授業で―― 「海外子女 × 日本の教育」をつなぐ新しい学び方を体験してみませんか？

【日本の授業への不安を取り除くための3つの学習法】――海外の学びを“強みに変える”きゅうご式・安心リターンメソッド「日本に帰国したら、授業についていけるかな？」「日本語での勉強に自信がない…」海外で育ったお子さんや保護者の方から、よくそんな声を聞きます。実は、日本の授業と海外の授業では、「進め方」「質問の仕方」「答え方」まで全く違うのです。そのため、帰国後に戸惑うのは当然のこと。でもご安心ください。私は35年以上、海外・帰国子女の算数・数学・日本語教育をサポートしてきました。Netflixドラマのスタジオティーチャーとして、海外教育の現場にも関わってきた私だからこそ分かる、**“心の準備＋学び...

【日本の授業への不安を取り除くための3つの学習法】 ――海外の学びを“強みに変える”きゅうご式・安心リターンメソッド

<h2 class="nui-text-2xl nui-font-bold">【苦手な数学の証明問題を短期間で克服する3つの方法】</h2>――「わかる」だけで終わらせない、“考えを伝える数学”のきゅうご式リスタート法 <img src="https://assets.manalink.jp/images/202510/16442/1bfcd5a30c5ef050cf857d10218266ea.jpg">冬休みになると、特に中学生・高校生からよく聞く悩みがあります。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">「証明問題が全然できない…」 「考え方は分かっても、どう書けばいいのか分からない…」</blockquote>実は、証明問題が苦手な子どもの多くは、“論理が弱い”のではなく、“考えを言葉に変える力”が育っていないだけです。私は35年以上、数学の指導と心理学的アプローチを組み合わせてきました。 その中で気づいたのは、証明問題ができない子ほど、「説明のしかた」を誰からも教わっていないということ。冬期講習は、そんな「思考を整理し直す」絶好のチャンスです。 ここでは、きゅうご先生が実践する――他では学べない3つの克服法をご紹介します。 <h3 class="nui-text-xl nui-font-bold">① 「考え方を図で“見える化”する」</h3>証明が書けない最大の原因は、頭の中で論理が混線していること。 だからまず必要なのは、「見える化」です。きゅうご先生の授業では、いきなり書かせることはしません。 まず、次の3つを整理します。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4"><ul class="nui-list-disc nui-ml-4"><li>何がわかっているか（Given）</li><li>何を証明したいのか（Goal）</li><li>どうつなげるか（Bridge）</li></ul></blockquote>これを「きゅうご式・三段ブリッジ法」と呼びます。 紙の上で矢印や図を使って“思考の地図”を描き、頭の中を整理することで、自然と「書く順番」が見えてくるのです。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">💡ポイント： 証明問題は「暗記科目」ではなく、「図解科目」です。 目で考える練習をすれば、論理の道筋は誰でも見えるようになります。</blockquote><h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> ② 「“なぜ？”を3回くり返す」</h3>多くの子が証明問題でつまずくのは、「理由」を途中で止めてしまうから。 「なぜこの角度が等しいの？」「なぜこの線が平行なの？」 この“なぜ”を、1回で終わらせずに3回掘り下げるのが、きゅうご式のコツです。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">例： 「△ABCと△DEFが合同」 →なぜ？　対応する辺と角がすべて等しいから。 →なぜ？　角の二等分線が共通しているから。 →なぜ？　図形の性質上、線分が同一だから。</blockquote>このプロセスを口で説明しながら書く練習をすると、頭の中の“論理の鎖”がつながります。 そして、**「説明できる＝理解できた」**状態になるのです。きゅうご先生の授業では、これを**「3WHYトレーニング」**として実践しています。 心理的にも“根拠を積み上げる快感”が生まれ、数学が「言葉で語れる教科」に変わります。<h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> ③ 「自分の言葉で説明できるまでやる」</h3>証明問題の本当のゴールは、“正しい文章を書くこと”ではありません。 **「自分の考えを自分の言葉で説明できるようになること」**です。授業では、次のような対話が生まれます。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">きゅうご先生：「どうしてこの辺が等しいと思ったの？」 生徒：「あ、ここが共通だから…」 きゅうご先生：「いいね！それを日本語で“だから〜となる”って書いてみようか。」</blockquote>この“思考の翻訳”こそが、きゅうご先生の最大の特徴です。 「考え」と「ことば」の橋をかけることで、論理が整理され、表現力も自然に伸びていきます。 さらに、この方法は英語・国語・理科の記述問題にも応用できるため、受験全体の得点力アップにつながります。<h3 class="nui-text-xl nui-font-bold"> ❄️ まとめ：「証明問題は“心の整理”から始まる」</h3>証明問題は、ただの計算問題とは違い、 心の状態と考え方の整理力がそのまま成果に出ます。1️⃣ 三段ブリッジ法で思考を見える化する 2️⃣ 「なぜ？」を3回くり返して論理をつなぐ 3️⃣ 自分の言葉で説明できるまで整理するこの3ステップを冬期講習の数週間で集中して行うと、 証明が「苦手」から「得意」へと確実に変わります。<blockquote class="nui-border-l-4 nui-border-gray-border nui-pl-4 nui-my-4">証明は“暗記”ではなく“表現”。 きゅうご先生と一緒に、「考えを形にする数学」を体験しませんか？</blockquote>心理 × 教育 × 表現の融合―― それが、きゅうご先生の「証明問題・リスタート講座」です。

【苦手な数学の証明問題を短期間で克服する3つの方法】――「わかる」だけで終わらせない、“考えを伝える数学”のきゅうご式リスタート法冬休みになると、特に中学生・高校生からよく聞く悩みがあります。「証明問題が全然できない…」「考え方は分かっても、どう書けばいいのか分からない…」実は、証明問題が苦手な子どもの多くは、“論理が弱い”のではなく、“考えを言葉に変える力”が育っていないだけです。私は35年以上、数学の指導と心理学的アプローチを組み合わせてきました。その中で気づいたのは、証明問題ができない子ほど、「説明のしかた」を誰からも教わっていないということ。冬期講習は、そんな「思考を整理し直す」絶好の...

【苦手な数学の証明問題を短期間で克服する3つの方法】 ――「わかる」だけで終わらせない、“考えを伝える数学”のきゅうご式リスタート法

今年は地域創生入試を受験なさる生徒さんを２名見ています。ほかにも学際的な学部を受験なさる生徒さんが４名います。そういう生徒さんを教えながら考えたことを以下にまとめました。よかったらお読みください。とくに現在（１０月です）高２生の方にお読みいただきたい。https://www.hitomido.com/cont7/14.html

今年は地域創生入試を受験なさる生徒さんを２名見ています。ほかにも学際的な学部を受験なさる生徒さんが４名います。そういう生徒さんを教えながら考えたことを以下にまとめました。よかったらお読みください。とくに現在（１０月です）高２生の方にお読みいただきたい。https://www.hitomido.com/cont7/14.html

人見

総合型選抜｜地域創生入試の合格の要諦とは？

はじめまして

はじめまして。

マナリンク認定講師、英語科　バックスターと申します

講師歴35年。現在，小学生から70歳代の方まで、バイリンガル英語講師としてたくさんの方々に英語を指導しています。

【英語の本質を伝える】

【暗記に頼らない】

【真の英語力をつける】


それらの点を大切にして授業をお届けしています。

＊自分に合った先生に出会うのが難しいと思われている方。

＊どこからはじめたらいいかわからず悩まれている方。

＊もっと英語が好きになりたい方。

どうぞ　バイリンガル講師　バックスターにお任せください。

個人指導での🌸合格実績は🌸下記の　「🌸合格実績」にてお伝えしています。
どうぞご参考になさってください
ーーーーーーーーーー

◆指導方針

今まで、小学生から70歳代の方までたくさんの生徒の方々を指導してきました。

【信頼関係の構築と継続】

をモットーに、レッスンを行っています

＊生徒さんの目線に立ち声を聞く

＊何が問題なのかを見つけ目標に近づくように導く

＊点数が上がる、発音で自信が持てるなどの成功体験を増やし、やる気を引き出す


これらをを心がけております

ーーーーーーーーーー

◆経歴と指導経験

約20年、欧州　(スイス、イギリス) に居住していました。

その経験で学んだことは私の授業の骨格となる部分だと思っています

【コミニケーションの重要さ】

【日本語と英語の細かいニュアンスの違い】

も実感しております。

＊日本の英語教育の利点を最大限に引き出しゴールを目指す

＊英語の本質に触れるレッスン

でたくさんの方々が目標を達成されました。

(合格実績は下記をご覧ください⬇️)

▶️英検各級　TOEFLリーディング

▶️インターナショナルスクール面接、帰国子女　帰国生入試

▶️英語スピーチ、エッセイ書き方

▶️時事問題理解

▶️高校受験英語　大学受験英語

＊リーディング

＊スピーキング

＊ライティング

＊リスニング

【4技能を網羅】しながら、英語の本質を学ぶレッスンで、

一生役立つ英語力を身につけましょう。

ーーーーーーーーー

◆生徒の皆様へ

今、英語が得意な人、もっと得意になります！見える世界が変わりますよ。
今、英語がそんなに好きじゃない人、絶対に好きになりますよ。
安心してお任せください。


◆保護者の皆様へ

教育という、目には見えないものを、心と頭に残る学習体験を通してお伝えするよう日々励みます。どうぞご安心してお任せください。

ーーーーーーー

◆マナリンクの受講された生徒様の声の一部です

＊先生の優しさにやる気が出る(中学女子)

＊先生とだったら受かる気がする(高校男子)

＊以前習ったイギリスの先生の発音のようでとても聞きやすい(小学女子)

＊じっくりレベルアップのために受講したいと強く思いました(高校女子)

＊励ましてくれるのでやる気が出ます(小学男子)

＊思い切って連絡してよかった(高校男子)

＊次のステップを是非バックスター先生と一緒に勉強したい(中学男子)

＊英語だけでなく教養の勉強にもなります(高校女子)

◆マナリンクの受講された保護者様の声の一部です

＊息子への接し方の参考になります(小学男子保護者)

＊イメージ通りでしたが、期待以上のレッスンです(小学女子保護者)

＊母子共にとても信頼しています(中学男子保護者)

＊先生と出会えてよかった(中学女子保護者)

＊先生とはご縁を感じます(小学生男子保護者)

＊先生のお人柄も心地いいです(高校女子保護者)

＊先生のクラスを横でみて、息子への接し方の参考になります(小学男子保護者)

＊先生が一緒だと安心ですね(高校男子保護者)

＊先生のおかげで合格できました感謝してもしきれません(小学女子保護者)

ーーーーーーーーーー

レッスンで皆様にお会いできますこと、心よりお待ちしています。

英検　二次試験

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面接、英検二次試験対策は、経験豊富なバイリンガル講師にお任せください。

採点基準に沿って、合格に向けきめ細やかな指導をします。

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