英語
ハローキティとSDGｓ、私のプレゼンテーマです！
2023/4/12
最近は英語のスピーキング授業にプレゼンを用いる学校や英会話スクールがありますね。
嫌ですよねー、英語苦手なのにさらに人前でも話さなきゃなんて、、、
実は私もスピーキング苦手で（生徒のみんな、ごめんね）。
苦手を克服すべく、とある山奥にあるスピーキングのスパルタ施設に1週間行ってきました。一度足を踏み入れたら最後、逃げられません山奥なので。
24時間英語漬けの特訓の集大成として最終日にプレゼンがありましたので、そのお話を書こうと思います。
結果からいうと
Excellentいただきましたー（頑張りましたー）。
プレゼンテーマは
Hello Kitty will lead to achieving SDGs.
内容については次回のブログに書きますね、プレゼンに興味のある方、是非読んでみてください。
英語のブログ
「英語が苦手な人ほど“声に出す勉強”を避けている」 ―― 音読が最強の理由
英語が苦手な人ほど、👉 「読むだけ」👉 「単語を見るだけ」の勉強になっていることが多いです。しかし実際には、👉 “声に出す”ことで伸びる力は非常に多いです。特に、リスニングリーディングスピーキングこの3つは、👉 音読でまとめて鍛えられます。今回は、「なぜ音読が効果的なのか」「どうやれば意味があるのか」を具体的に解説します。■ なぜ音読が重要なのか英語は、👉 “知っている”だけでは使えません。例えば、単語帳で意味を見れば分かるのに、リスニングになると聞き取れない長文になると読めない英作文になると出てこないというケースは非常に多いです。これは、👉 “頭の中だけ”で英語を処理しているからです。音読を...続きを見る
そらオンライン家庭教師
2026/5/8
英語が読めない人の共通点は、“単語力不足”ではありません
「単語は覚えているのに、英文が読めない。」これは、中学生〜高校生から非常によく聞く相談です。実際、単語帳はやっている文法も一通り勉強したでも長文になると止まるという生徒はかなり多いです。では、本当の原因は何なのか。私はメーカーでエンジニアとして働く中で、「複雑なものほど“構造”で理解する必要がある」と強く感じてきました。実は、英語も同じです。英語が読めない原因の多くは、“単語不足”ではなく、「英文の構造が見えていないこと」にあります。例えば、次の英文。I bought a book that my teacher recommended yesterday.この文を読むとき、「teacherが...続きを見る
イズミオンライン家庭教師
2026/5/7
【英語学習史】理系から英文科へ、本気で英語に向き合った3年間📚🔥
こんにちは！今回は、理系大学卒業後に進学した英文科時代についてお話しします。この時期は、これまで以上に本格的に英語と向き合い、「英語を学ぶ側」から「英語を教える側」へと意識が変わっていった時期でもありました。🎓 理系大学卒業後、英文科へ編入理系の大学を卒業後、私は英文科の3年次に編入学しました。都立高校での教育実習の関係もあり、3年次編入ではありましたが、実際には3年間在籍しました。私の通っていた大学では、すでに学位を持っている人は教員免許のみを取得することも可能でした。しかし、せっかく3年間学ぶのであればと思い、教員免許だけでなく、英文学の学位も取得することにしました。ここから、本格的に英語...続きを見る
菊池オンライン家庭教師
2026/5/7
【大学受験生必見】英単語の覚え方を変えるだけで偏差値が爆上がりする件
【大学受験生必見】英単語の覚え方を変えるだけで偏差値が爆上がりする件〜右脳活用×アウトプット重視で早慶・医学部レベルの語彙力を最短で身につける7つの神メソッド〜「英単語が覚えられない」「単語帳を5周したのに模試で出てこない」「シス単もターゲットも挫折した」――この悩み、あなただけではありません。実は、英単語が定着しない最大の原因は、努力不足ではなく『覚え方』そのものが間違っていることにあります。早稲田大学・慶應義塾大学・私立医学部など、難関大学合格に必要な語彙数は5,000〜8,000語と言われています。これを従来の「左脳だけ・暗記だけ・インプットだけ」のやり方で攻略しようとすると、膨大な時間...続きを見る
上谷オンライン家庭教師
2026/5/5
【英語講師17年が断言】英語ができない子の親に共通する3つの特徴｜単語が覚えられない本当の原因
【17年分のデータが示す残酷な事実】受験英語ができない子の親には、3つの共通点があります「単語帳を5周したのに、英単語が頭に入っていかない」 「文法問題集を完璧にしたのに、長文になると崩れる」 「中学までは得意科目だったのに、高校英語で完全に失速した」──このご相談、私はこの17年で何百回と聞いてきました。一字一句、ほぼ同じ言葉で。私はこの17年近く、早慶・私立医学部を目指す生徒たちを指導しながら、「英語ができない生徒の親」を徹底的に観察し続けてきました。なぜ「子ども」ではなく「親」を観察するのか。理由は単純です。英語ができない子の原因の9割は、お子さんではなくお母様の中にあるからです。数百の...続きを見る
上谷オンライン家庭教師
2026/5/4
「英語学習が続かない人の特徴と改善法」 ―― 三日坊主を抜け出すための“継続の仕組み”
「やろうとは思っているけど続かない」これは意志の問題ではありません。👉 続かない人には“共通のパターン”がありますつまり、👉 原因を特定すれば、改善は可能です。今回は、よくあるタイプごとに具体的な行動 → 改善法まで整理します。■ タイプ①「完璧主義スタート型」◎ 特徴最初から全部やろうとする単語・文法・長文・リスニング全部やる1回で理解しきろうとする◎ よくある行動単語帳を1日50語やろうとする長文を完璧に訳そうとして止まる分からないと進めない◎ なぜ続かないか？👉 負荷が高すぎる◎ 改善法👉 “7割でOK”にする◎ 具体例単語 → 1日10〜15語長文 → 分からなくても最後まで読む👉...続きを見る
そらオンライン家庭教師
2026/5/1
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