総合型選抜で合格する人の志望理由書とは、どのようなものですか？

大学側は、受験生の個性や経歴、入学に対する意欲と熱意に注目しています。ですから、ありきたりな内容では評価されません。あなたならではの個性にあふれた内容に仕上げる必要があります。授業は、「あなたのキラリ！」を発掘する作業から始めます。

いつから対策を始めたらよいですか？

磨き上げた志望理由書を作成するには、相当な時間と労力が求められますので、現役生の方は、高校3年4月からの受講を強くお勧めいたします。また、高校２年生も大歓迎です。高校2年であれば、オープンキャンパスへの参加、検定や資格取得、特別活動などにチャレンジしながら、構想を温める余裕が生まれます。

田口オンライン家庭教師

教科指導

総合型・学校推薦型対策の月額コース

あなたの「キラリ」が光る！　志望理由書の書き方

#大学受験

無料体験あり

20,000円/月(税込22,000円)

1回60分(月4回(週1回目安))

教材は先生が用意します

高校2年生

高校3年生

浪人生

選べる2つのお問合せ方法

こんな生徒さんにおすすめ！

総合型選抜や学校推薦型入試で勝負したいと思っている方
志望理由書の書き方を習得したい方
活動報告書の書き方を習得したい方

内容

【授業内容】

総合型選抜・学校推薦型入試の基幹となるのが志望理由書です。志望理由書には、大学側が公表しているアドミッション・ポリシーに自分がいかに適した人物であるか、学びたい分野について興味をもったいきさつ、それを大学でどのように活かしていきたいか、卒業後まで見据えた大学生活のビジョン、高校時代のアピールポイントなどをしっかりと落とし込み、個性にあふれたストーリー性のある内容に仕上げる必要があります。そして面接試験では、この志望理由書の内容が問われることになります。

私は、前職である高校教師時代に、多くの調査書と推薦書を作成してきました。ここで培ったノウハウを活かし、合格するための志望理由書作成のポイントをお伝えするとともに、作文演習と添削を行います。なお、高校２年生も大歓迎です。高校2年であれば、オープンキャンパスへの参加、検定や資格取得、特別活動などにチャレンジしながら構想を温める余裕が生まれます。

【授業の流れ】

①志望理由書作成のための「要素」収集・分析

②「要素」を基に作文演習・添削

③志望理由書完成

このコースの無料体験

スタンダード型

事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。

授業の見える化機能対応
授業の録音・要約により、保護者様が授業内容を確認できるコースです。

よくある質問

総合型選抜で合格する人の志望理由書とは、どのようなものですか？
大学側は、受験生の個性や経歴、入学に対する意欲と熱意に注目しています。ですから、ありきたりな内容では評価されません。あなたならではの個性にあふれた内容に仕上げる必要があります。授業は、「あなたのキラリ！」を発掘する作業から始めます。
いつから対策を始めたらよいですか？
磨き上げた志望理由書を作成するには、相当な時間と労力が求められますので、現役生の方は、高校3年4月からの受講を強くお勧めいたします。また、高校２年生も大歓迎です。高校2年であれば、オープンキャンパスへの参加、検定や資格取得、特別活動などにチャレンジしながら、構想を温める余裕が生まれます。

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田口オンライン家庭教師について

最終学歴福岡大学大学院人文科学研究科史学専攻博士課程前期中退

学歴職歴
2001年　福岡大学人文学部歴史学科卒業 2002年　福岡大学大学院人文科学研究科史学専攻博士課程前期中退職歴 2002年～2003年　株式会社全教研社会科講師（中学受験・高校受験担当） 2003...
自己紹介
私は、学習塾で中学受験と高校受験の社会科講師として勤務した後、高校教師として20年、高等学校の現場で地理歴史科・公民科担当として授業を行ってきました。さらに、学級担任としての進路指導、総合型選抜入試（...
指導実績
【主な合格実績】上智大学文学部学習院大学法学部お茶の水女子大学理学部北海道大学文学部九州大学文学部富山大学薬学部広島大学岡山大学熊本大学長崎大学佐賀大学岐阜薬科大学北九州市立...

プロフィールを見る

感謝の声

高校3年生

志望校：神戸市外国語大学

2026/06/02

いつも理解したか確認をくださって授業を進めてくださるので大変助かっております。理解度に合わせて柔軟に授業の進め方を変えてくださったり、分からないところは何度もご丁寧に教えて頂き、最初は分かりにくかった範囲も、授業を重ねていくうちに自然と覚えられるようになったりしています。これからもよろしくお願いいたします！

ご投稿いただきまして誠にありがとうございます。ご本人も苦手分野にしっかりと向き合い、克服するという気概をもって学習に励んでおられます。今後の伸びしろが本当に楽しみです。引き続き志望校合格に向けて尽力させていただきます。今後ともよろしくお願いいたします。

高校3年生

志望校：神戸市外大

2026/05/07

いつも息子がお世話になりありがとうございます。授業が終わるたび、説明がわかりやすく、そこが知りたかった！というところを詳しく教えてもらえたと喜んでいます。課題も早めに取り組み、先生との授業の日を楽しみにしております。息子のやる気を引き出し、中身の濃い授業をしてくださって、心から感謝致します。今後ともよろしくお願いします。

励みとなるお言葉をいただき、幸甚に存じます。とても意欲的に学習に励んでおられます。社会情勢に興味がおありですし、普段から物事を考える習慣が身についておられます。授業では「思考しながら暗記」するスキルを磨くとともに、興味関心をもっと高めることができるように努めます。志望校合格に向けて尽力させていただきます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

浪人生

志望校：お茶の水女子大学

2026/04/04

先生には１年間大変お世話になりました。現役のときには全く政経を履修しておらず完全に０の状態から勉強を始めていたので自分一人でこうやって勉強していて大丈夫だろうかと不安になることがよくありました。しかし先生に出会って自分一人で理解しきれなかったところの解説やすでに勉強した範囲の演習のしかたを細かく教えていただいたおかげでこれから共通テストに向けてどうやって勉強していったらいいのかよく見えるようになり、本番にも安心して臨めることができたとおもっています。そして、本日ですが無事に第一志望の大学の入学式を迎えることができました。ここまで支えてくださった田口先生に改めて心から感謝申し上げます。

合格とご入学、おめでとうございます！国立理系志望でしたので、政治経済は、限られた時間で効率よく学習することが要求されますが、共通テスト直前の集中力はお見事でした。一からの学習で大変だったと思いますが、よく頑張ってくださいました。いつも明るく前向きに取り組んでくださり、私も楽しく授業をさせていただきました。受験を通して経験されたことは、大学での学びや今後の人生に必ず役立ちます。ご活躍を祈念しております。ありがとうございました！