今大切なのは宿題か?登校か? それとも別のもの?
宿題を全て終わらせて登校する
それが理想的ですね
でも登校状態に不安がないお子さまでも
宿題の量、完成度、宿題からのテスト…
と負担が大きいものです
最近は自由研究は任意制する
学校もあるようですね
(生徒だけでなく先生の負担を減らす意図で)
夏休み前に登校を渋っていたお子さまにとっては
二つともこなすのは何倍も大変だと思います
手をつけていた宿題を止めてしまった
・休んでいた間の勉強の遅れを自覚して落ち込んでいる
・宿題を全部終わらせないと「登校してはいけない」
と思っている
終わりそうにない→もうだめだ…
宿題は終わったみたい、と親は安心していても
・「終わらせないと」という焦りから
ただ空欄を埋めた→課題テストは怖い
・宿題は終わったけれど、学校は行きたくない
→原因は勉強だけではない
お子さまそれぞれに
複雑な感情が入り混じっている時期だと思います
宿題は終わらないけど、実は学校は行きたい
宿題は終わらせたけれど、学校は行きたくない
始業式だけ行ったり
始業式だけ行かなかったり
矛盾しているような行動も
見られるかもしれません
そんな「行動」にはいろいろ言いたくなるかもしれませんが
湧いてきたお子さまの「気持ち」は
「今。そう思っているんだね」
とただ受け止めてほしいと思います
行動も気持ちも
永遠に続くと決まっていません
わたしは…
夏休みに部活に行ったり
課題の質問に行った様子を見て
糠喜びをして、その後落ち込みました
(できていなかったこと悔やんでいます)
今になって考えると
宿題も登校も、って不登校の子どもには
そんな単純な問題ではないのでしょうね
適当に宿題をやって
テストもまあなんとかなるさ
と登校できるなら不登校にならないでしょうし
ぐるぐる考え込んでいるお子さまは
それだけ一生懸命に生きている
お子さまの様子を見て
ぐるぐる考えてしまう保護者さまも
一生懸命に生きている
「気持ち」だけでも受け止めていたら
お子さま自身が「必要以上に」
自分を責めてしまうことにならないと思います
保護者さまも「気持ち」を
受け止めてもらう場所を確保して
穏やかに夏を終えられますように
このブログに関連するオンライン家庭教師はこちら
不登校生におすすめの指導コース
- 午前中からお昼に、オンラインで受講されたい生徒様
- 全教科を通じて、学びのトータルサポートをご希望される生徒様
- 個人のペースや特性に合わせてマンツーマン指導をご希望の生徒様
- メンタル面のフォローを希望される生徒さん
- 不登校だけど学校の授業についていきたい生徒さん
- 明るく楽しく、生徒さんに寄り添った授業を受けたい生徒さん
- 不登校で学習面のフォローを必要とされているお子様
- 勉強についていけない、人間関係に悩んでいる等、学校生活における不安が強いお子様
- 集団での授業が合わず、特性やペースに合ったサポートを必要としているお子様
- 不登校で学習の遅れを感じている生徒
- 独学での学習に不安を感じている生徒
- 受験で小論文を武器にしたい生徒
- 高校英語の学習に空白があり基礎から戻りたい方
- 通信制・別室登校で一人の学習が進みにくい方
- 体調や生活リズムに合わせて学びたい方