【文系数学ⅠA】数学嫌いが目指す共通テスト7割

数学が苦手すぎて自分で学習することが辛い

何から手を付けていいのかわからない
捨てたい教科だけど行きたい大学の入試に数学が必要で絶望している
なんなら数学アレルギーかも…
そんな生徒様方、ご安心を！

一緒にわからないを探していきましょう。どこまで遡ってもいいんです。

まずは「わからない」を見つけ、そして「わかる・できる」に変えていきましょう。

数学は焦るほど手に負えない教科です。

基礎からの積み重ねがないと「わからない」が蓄積されてアレルギーが発症します。

逆に「わからない」を遡り「わかる」に変えて積み重ねていくと、「なんだそんなに難しいことでもなかったのか」と思えることも増えていきます。

筋力・体力がないのに早く・長く走れますか？

筋力も体力もない状態ではスポーツは上手にできませんよね。

【数学逆転物語】

• 高校3年生

• 志望大学：理系国立大

• 春時点で共通テスト模試の結果が10点台

もともと数学は好きだし得意だったとのことですが模試になると点数が伸びずもはや数学が嫌いになってきているとのことでした。

聞いてみると、使用している参考書は学校で勧められたもので応用中心の難問ばかりが掲載されているものでした。「その問題」は出来ていても「類似問題」は自力で解くことが出来ない状態で、「類似問題」であることにすら気づいていない様子でした。負荷の強い数学を勉強することが辛いと話してくれました。

そこから本人と話し合い、「応用問題に取り組むより基礎を完璧にする方が勉強の強度も低く取り組みやすく辛くないよ！」と、「基本の徹底プラン」を提案。本人も承諾してくれたので簡単すぎると思われるような問題も授業内でチェックを行い完璧に理解し出来るようになるまで繰り返しました。

結果、高校3年の春以降の約半年で60点台まで得点を伸ばすことが出来ました。

(もちろん本人の頑張りが一番の要素です！)

【私の授業の方針】

通信制サポート校講師としてオンラインの授業をおこなっている経験をもとに、生徒様の受講環境をお伺いしながらZOOMを使用し授業を進めていきます。

また、なるべくではございますが、タブレットをお持ちの生徒様にはどこで躓いているのかすぐに見ることが出来るようにタブレットのホワイトボードに計算過程を書き込んでいただくようお願いしております。タブレットをお持ちでない方でもスマホなどを利用してぜひ手元が写るようなカメラを設定していただくことで対面授業と同じように生徒様の「わからない」に気づくことが出来ます。

対面授業でノートを覗かれるよりも授業のストレスが少ないと言ってくださる生徒様もいらっしゃいますのでオンライン授業のメリットでもあります。

また対面以上に「ここまでで気になるところはなかったか」などこまめに声掛けをするよう心がけております。

・学校の授業は理解しているけれど模試での点がのびない

・入試に向けてどのようなカリキュラムで学習を進めたらよいかわからない

・正直、あまり数学の学習に時間をかけたくない

・過去問やってみたけど時間が全然足りなくて…

など、何でもお気軽にご相談をしていただきたいです。

そして、学習方法を細かく伝えていただきたいです。

学校の宿題の計算問題練習を毎日している、学校参考書を進めている、自身で購入した気に入った参考書を使用しているなど。何を使用し、どのような方法で（手順で）どのくらいの時間を学習しているか詳しく伝えていただくことで、入試に向けたカリキュラムのご提案が可能となります。