【私立進学校元教諭による】一橋大学「世界史」過去問完全攻略！

※　こちらのコースは現在新年度（2026年2月頃～）の予約受付のみ承ります。また、状況次第では2026年2月より早めの指導開始も可能となる場合がございます。先着順となりますので、ご承知おきください。

＜講師紹介＞

🔥受験世界史の最難関に挑む！

一橋大学・世界史論述対策特化クラス

「東大よりも難しい」とさえ言われる一橋大学の世界史──。
本講座では、その超高難度の過去問を徹底的に分析・解説し、合格に直結する思考力と論述力を養成します。

世界史論述のプロが指導するから、見える世界が変わる。
難問への「正しい向き合い方」を知ることが、差を生む最初の一歩です。

🎓一橋世界史を攻略する理由と意義

一橋大学の世界史は、長文論述を中心に極めて高度な思考力・構成力が要求されることで有名です。一見すると東大・京大よりも難解に見える問題も珍しくありません。

ですが、そこには確かな「傾向」や「視点」が存在します。
この講座では、

・設問の読み取り方

・論述構成の型

・出題の背景にある世界史の流れ

を的確に押さえることで、単なる知識を得点力へと変える技術を伝授します。

👨‍🏫指導担当は西洋史の専門家

有名進学校で東大・一橋クラスを担当

講師は、エディンバラ大学修士課程修了・大学非常勤講師経験もある西洋史の専門家。
さらに、豊島岡女子学園では東大・一橋・早慶クラスを担当し、数多くの難関大合格者を輩出してきた実力派です。

知識と経験に裏打ちされた授業は、世界史の「枠」を超えた深い理解を可能にします。
「知る」だけでなく、「考える」授業。だから、面白くて力がつく。

🧠論述対策の宝庫！

ブログ「世界史リンク工房」の運営者が直接指導

講師は世界史マニアにも人気のブログ「世界史リンク工房」の管理人。
同ブログは、一橋アメフト部ブログでも紹介された実績があり、現役高校教員にも読者がいるほどの“通好み”な解説が魅力です。

この講座では、その深い世界史洞察をリアルタイムで学ぶことができます。

📘使用テキストと授業スタイル

• 教材：一橋大学の世界史過去問（必要に応じて図解・独自解答例付き）

• 進行：スライド＋書画カメラ併用の視覚重視型授業
  地図・図表を活用し、歴史の流れや地理背景まで直感的に理解できるよう設計された講義です。

また、手書きによるポイント整理や、地図を簡略化して書く方法なども丁寧に伝授します。

🌏世界史を“構造”から理解する

世界史は「人名や出来事の暗記」ではなく、「仕組み」と「流れ」を理解する学問です。
政治・経済・文化が複雑に絡み合う歴史の大河を、「一本の線」として捉える目を養いましょう。

この講座では、そうした“構造的理解”を土台に、論述でも点が取れる知識と論理展開力を育てます。

🎯対象レベルとおすすめの方

本クラスは、世界史に対して一定の理解がある方向けの内容です。
推奨：高校3年生〜既卒生（進研模試：偏差値65以上、河合塾模試：偏差値60以上が目安）
※ただし「難問に挑戦してみたい」「世界史には自信がある」という高校2年生の参加も歓迎します。

一橋大学の論述対策は、東京外国語大学・上智大（TEAP型）などの資料問題対策にも効果大。
他大学志望の方にも十分なリターンがあります。

📝学習のステップ：段階的に論述力を鍛える

STEP① 設問の読み取り
→設問の真意を見抜く“読解の眼”を養成。

STEP② 資料読解と知識の接続
→資料に絡めて歴史的背景を整理し、頻出事項を体系化。

STEP③ 出題傾向の把握と分析
→出題意図を読み解き、今後の出題予測につながる分析力を強化。

STEP④ 演習＋添削＋模範解答
→実際に書き、添削とフィードバックで点の取れる論述へ。

🤝質問対応・個別面談も柔軟に対応

• ご希望がある場合、面談・質問対応は随時可能です。

• 過度な負担にならないよう、定期化はせず必要に応じて柔軟に対応します。

《無料でご対応できる内容の一例》

• 2か月に1時間程度の学習相談（季節ごと・必要時）

• チャットや短時間の面談（随時）

• 授業内容に関連する論述の添削　など

※　授業で扱ったものとは別の長文論述の大量添削や授業外指導が必要な場合は、保護者の方と相談の上で別料金となることがあります。

👀「一橋の論述」は“解き方”が違う！

「知識はあるのに得点が伸びない」
「一橋の論述が難しすぎて歯が立たない」
そんな悩みは、“問題との向き合い方”で変わります。

この講座では、世界史の本質的な理解と論述の技術を同時に磨きながら、
「一橋の世界史が面白い！」と思えるような学びをお届けします。

まずは、体験授業でその違いを実感してください！
知識を点数に変える、“本物の論述力”を身につけましょう。