「大学名」より大切なもの ― 卒業生から学んだ進路選択

「大学名」より大切なもの ― 卒業生から学んだ進路選択

この春、前任校で担当していた生徒たちが高校を卒業しました。
それぞれの進路を見ていて改めて感じたことがあります。

それは、大切なのは大学名ではなく「自分は将来何をしたいのか」を考え抜くことだということです。

私が関わってきた生徒たちも、進路は実にさまざまでした。

ある生徒は、最後まで指定校推薦を軸に学習を続け、第一志望の立教大学、そして玉川大学に合格しました。
また別の生徒は、英語力を着実に伸ばし、英検2級を取得。一般受験で國學院大学、明治学院大学、専修大学、東洋大学など複数の大学に合格しました。

学部へのこだわりを大切にした生徒もいます。
「教育に関わる仕事がしたい」「人の考え方を深く学びたい」と、教育学部や哲学系の学部を目指して努力を続けました。

一方で、大学進学という選択だけがすべてではありません。

ある生徒は進路研究を進める中で、
「アスリートの食事管理を支える仕事をしたい」という目標を見つけ、調理の専門学校へ。

また別の生徒は、公務員として地域社会に貢献したいという思いから、公務員系の専門学校へ進学しました。

どの進路にも共通していることがあります。

それは、自分の進路についてよく調べ、よく考え、納得して決めていることです。

総合型選抜は「テーマ」と「準備」がすべて

最近は総合型選抜（旧AO入試）を考える生徒も増えています。

しかし、この入試は決して「楽な入試」ではありません。

実際に合格している生徒に共通するのは、

• 将来やりたいことが明確

• 社会問題やテーマについて深く調べている

• 自分の考えを言葉で説明できる

という点です。

事前のリサーチや研究を丹念に積み重ねた生徒が、最終的に合格を勝ち取ります。

普段からよく考え、コツコツ努力できる生徒ほど、進路選択もうまくいくと感じています。

英語は「早めの資格取得」が大学進学を広げる

もう一つ強く感じるのは、英語力の重要性です。

現在、多くの大学入試で
英検などの外部試験のスコアが活用されています。

そのため私は生徒に必ず伝えています。

英検は高校2年生までに2級以上を取得すること。

これが大学受験において大きなアドバンテージになります。

英検2級を早期に取得できれば、

• 総合型選抜

• 学校推薦型選抜

• 一般入試（英語外部試験利用）

など、受験の選択肢が一気に広がります。

私の授業では、

• 英検対策（語彙・読解・ライティング）

• 英語で自分の考えを書く力

• 大学入試を見据えた英語力

を段階的に指導しています。

進路は「大学名」ではなく「人生の方向」

大学はゴールではなく、社会に出るためのスタート地点です。

だからこそ大切なのは、

「どの大学に入るか」だけではなく
「自分は社会で何をしたいのか」

を考えることだと思います。

卒業生たちの進路を見て、改めてそれを実感しました。

これからも、生徒一人ひとりが
自分の進路をしっかり考え、納得して選べるように
英語指導と進路サポートを続けていきたいと思います。