合格への最短経路：僕が体調を崩すまで君の2年間を想定する理由

中学受験というゲームにおいて、努力が報われるという言葉は半分正解で、半分は残酷な嘘です。

僕は国際大学大学院で国際関係学を修め、地政学やゲーム理論の視点から物事を分析してきました。その僕から言わせれば、偏差値40台から50台に停滞している家庭の多くは、戦略なき消耗戦に貴重な資金と時間を投じている、いわば市場における良質な養分となってしまっています。

厳しい言い方かもしれませんが、算数を算数として生真面目に解こうとしているうちは、偏差値60の壁を越えることは不可能です。

偏差値50の壁は平均的な努力では超えられない

多くの親御さんは、塾のカリキュラムをこなし、綺麗なノートを作り、宿題を全うすれば成績が上がると信じています。しかし、全国の難関校の入試問題は、そんな平均的な作業をこなすだけの計算マシンを求めてはいません。

聖光学院や栄光学園、あるいは灘や開成といった攻略対象たちは、もっと狡猾で、もっと合理的な解法を求めています。

偏差値60を超えるためには、高校数学の概念である内分・外分やn進法の本質を、小学生が使えるレベルまで解体したドーピング的な解法が必要です。それをいつ、どのタイミングで、どの生徒に授けるか。それが僕の仕事です。

僕が体調を崩すまでシミュレーションを繰り返す理由

僕は暇さえあれば、受け持っている生徒のことを考えています。それは単なる教育愛といった生ぬるいものではありません。もっと執念深く、論理的なシミュレーションです。

• この子は家で、どのような表情で机に向かっているのか

• 親からアドバイスを受けた時、どのような心理的摩擦が生じているのか

• 難問にぶつかった際、ペンが止まるのか、あるいは思考を放棄するのか

• この1年、2年、3年というタイムラインで、どの時期にどのスイッチを押せば偏差値が跳ねるのか

これらを脳内で何度も、何度も、吐き気がするまでシミュレーションします。 授業の前も、終わった後も。

正直に言いましょう。この作業は非常にしんどいものです。あまりに深く入り込みすぎて、実際に具合が悪くなることすらあります。しかし、国際関係における紛争予測と同様に、あらゆる変数を考慮しなければ、合格という勝利は手に入りません。

二、三ヶ月で立ち現れる勝利のロードマップ

こうした狂気じみたシミュレーションを二、三ヶ月ほど継続すると、霧が晴れるように明確な方針が見えてきます。

その子にとって一番成績が上がるであろう勉強の順序。 捨てさせるべき問題と、死守すべき1点の境界線。 家庭学習における親の関与のデッドライン。

これらが明確になった瞬間、僕の指導は加速します。もちろん、試験の結果や日々の手応えに合わせて修正は加えますが、根底にあるのは徹底的に個別化された戦略です。

集団塾の平均的なカリキュラムに身を委ね、なんとなく安心している層を尻目に、僕たちは最短距離を全速力で駆け抜けることになります。

最後に：親が下すべき非情な決断

もしあなたが、お子さんの偏差値が40台や50台で停滞していることに焦りを感じているのなら、まずはそのノートを捨てることから始めてはいかがでしょうか。

綺麗に色分けされたノートは、単なる自己満足の産物であり、入試会場では1点にもなりません。

合格とは、理想の教育を受けることではなく、制限時間内に合格最低点を1点でも上回るという結果を出すことです。そのためには、時に非効率な学習を切り捨てる非情な決断が必要になります。

僕のシミュレーションの盤面に乗る覚悟があるのなら、喜んでその2年間の脚本を書き上げましょう。

ただし、覚悟のない方はどうぞ、そのまま平均的な塾の月謝を払い続けてください。 そのおかげで、僕たちの逆転合格がより容易になるのですから。