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中学数学月額コース

【中高一貫】学年Topへ直行|数学指導コース

30,000/月(税込33,000円)
1回60(月8回(週2回目安))
教材を話しあって決めます
【中高一貫】学年Topへ直行|数学指導コース

このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます

スタンダード型
事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。
テスト結果振り返り型
テストをもとに弱点を見つけ、次回の得点アップを狙う体験です。
合格ライン診断型
志望校との距離を明確にし、合格への道筋を知る体験です。
勉強法診断型
今の勉強法を見直し、もっと成果を上げるコツをつかむ体験です。
アウトプット重視型
問題演習を中心に、知識を「使える力」に変える体験です。
成功体験重視型
小さな成功を積み重ねて、やる気と自信を育てる体験です。

三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。

中学1年生中学2年生中学3年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 数学が難しくなり、先取り学習の進め方に悩む中高一貫生
  • 応用問題や塾・予備校の教材で「わからない」が増えてきた生徒
  • 親が教えられない高度な数学指導と戦略を、プロに丸投げしたい保護者

内容

志望校・目標を諦めたくない方へ

「親が教える」から「プロに任せる」へ。
お子様の自立と成績アップを本気で望むなら、今が関係性を変えるタイミングです。

まずは無料体験(戦略会議)で、現状の課題と解決策をお話ししましょう。

※現在の成績は問いません。本気で変わりたい生徒さんをお待ちしています。【中高一貫】学年Topへ直行|数学指導コース

~戦略的「丸投げ」で親子喧嘩をゼロにする~

__________________________________________

「この難問はもう親が教えられるレベルじゃない」と限界を感じている

教えようとすると「なんでこんなことも分からないの?」とイライラし、親子喧嘩になる

中高一貫の進度が速すぎて、一度つまずくとリカバリーできない不安がある

テストの点数が安定せず、大学受験に向けた基礎ができているか分からない

これらのお悩みは、中高一貫校に通うご家庭において決して珍しいことではありません。進度が速く、難易度が高い環境下では、家庭内でのサポートのみで乗り切ることは非常に困難であり、それが原因で親子関係が悪化してしまうのは自然なことです。

◆中高一貫数学の「親塾の限界」とは?

成績が伸び悩む、あるいは家庭学習がうまくいかない根本的な原因は、お子様の能力不足でも、親御様の教え方の問題でもありません。
それは、「専門性の高いカリキュラム」に対して「家庭内リソース(時間と専門知識)」が不足しているという構造的な問題です。

中高一貫校、特に上位校では高校内容を前倒しで進めるため、単なる解法の暗記ではなく「大学受験を見据えた思考プロセス」の習得が求められます。これを専門外の親御様が解説しようとすると、どうしても感情的な摩擦が生まれ、お子様のモチベーション低下を招いてしまいます。

今必要なのは、無理に家庭で教えることではなく、プロによる「正しい戦略」と「管理」の導入です。

◆「学年TOP」を獲るための指導戦略

本コースは、指導・管理・戦略設計のすべてを私が引き受ける「完全丸投げプラン」です。
以下の3ステップで、お子様を自立学習できるトップ層へと引き上げます。

STEP 1:プロ講師による高度な指導と「選択」

体系数学や青チャートなどのハイレベル教材に対応。膨大な課題の中から「今、最速で成績を上げるために本当にやるべき問題」をプロが選別し、無駄のない学習を実現します。

STEP 2:圧倒的な作業速度と正確性の養成

上位維持の鍵は「処理能力」です。厳格な時間計測と計算トレーニングを行い、難問であってもテスト時間内に余裕を持って解き切る「速さと正確さ」を叩き込みます。

STEP 3:自立的な学習サイクルの確立

「分からない」を放置せず、質問を整理して解決する力を養います。家庭学習の習慣づけまで徹底管理するため、親御様が「勉強しなさい」と言う必要がなくなります。

◆大学受験を見据え、数学を得意科目にしたい方へ

中高一貫の数学は、生徒様の将来を大きく左右する重要な科目です。
しかし、ご家庭だけでその重圧を背負う必要はありません。
「教えるのはプロの仕事、支えるのが保護者様の仕事」です。

もう、難問の解説でお母様が悩むのは終わりにしましょう。
指導・管理・戦略のすべてをプロである私に「丸投げ」し、
お子様が数学でTOPを獲る未来を一緒に目指しませんか?

まずは無料体験(ハイレベル戦略会議)へ

※現状の課題を分析し、最速で成績を伸ばすロードマップを提示します。

◆受講のメリット・ポイント

  • 保護者様の負担ゼロ(完全丸投げOK)
    専門的な指導も、日々の質問対応も全て私にお任せください。親御様は「パートナー」として見守るだけでOKです。

  • 親子喧嘩の解消と良好な関係の構築
    「教える役割」をプロに委託することで、家庭内の摩擦が消え、お母様はお子様のメンタルサポートに専念できます。

  • 「月1回の戦略会議」でブラックボックス化を防ぐ
    毎月、保護者様を交えた三者面談を実施。進捗や次月の戦略、大学受験への影響を明確に報告するため、安心感が違います。

  • 学年TOP・難関大合格への確かな道筋
    目の前の定期テストだけでなく、将来の大学受験を見据えた「盤石な基礎」と「応用力」を築きます。

目標を諦めたくない方へ

「親が教える」から「プロに任せる」へ。
お子様の自立と成績アップを本気で望むなら、今が関係性を変えるタイミングです。

まずは無料体験(戦略会議)で、現状の課題と解決策をお話ししましょう。

※現在の成績は問いません。本気で変わりたい生徒さんをお待ちしています。

よくある質問

  • 親が数学を全く覚えていません。

    全く問題ありません。このコースは親御様が教えることを完全にゼロにするためのものです。指導・管理・戦略の全てを私にお任せください。

  • 塾にも通っていますが、効果が出ていません。

    塾の集団授業では、**「お子様個人の課題」**に合わせた戦略が打てません。本コースでは、塾の教材を最大限活用しつつ、弱点補強と応用力養成を個別戦略で行うため、最も効果が出ます。

  • 授業中、親は何をすればいいですか?

    授業中は私にお任せください。終了後の進捗報告を確認するだけで結構です。親御様の役割は、お子様の体調や精神面のサポートです。

  • 最終目標は難関大学受験ですが、対応可能ですか?

    はい。私の指導はすべて、最終的な難関大学受験を見据えた逆算戦略で設計されています。中高一貫校のカリキュラムを最大限生かし、早い段階で数学を得点源に育成します。

  • 質問対応は、授業時間外でも可能ですか?

    はい、可能です。チャットを通じて、疑問点を写真で送るだけで、最短で解決できる仕組みを整えています。授業外のサポート体制も「丸投げプラン」に含まれています。

ヒロユキオンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:淑徳与野中学校
2026/02/21
合格体験記 私は小学3年生から通塾を始め、5年生前期までは特待生として順調に成績を維持していました。しかし、5年生後期頃から少しずつ成績が下がり始め、6年生になると授業の進度が速くなり、宿題量も増えたことで、復習に十分な時間を回せなくなりました。もともと処理速度があまり速いタイプではないこともあり、以前のような成績を保つことが難しくなり、思うように結果が出ない時期が続きました。 それでも夏期講習では「ここで頑張ろう」と気持ちを切り替え、これまで以上に勉強に本気で取り組みました。その結果、秋頃までは成績が右上がりになり、自信とモチベーションも高まっていきました。しかし、11月の模試で思うような結果が出ず、再び不安を感じるようになりました。 そこで母が、ひろゆき先生の個別指導を契約してくれました。先生は、私の課題が処理スピードにあることを見抜き、スピードを意識した宿題を出してくださったり、授業中も短時間で問題を解く練習を繰り返したりすることで、処理力を鍛えてくださいました。また、すぐに解答を教えるのではなく、「どう考えたのか」「どのような手順で解こうとしたのか」と解法のプロセスを丁寧に確認してくださったことで、思考力も大きく伸びたと感じています。 さらに過去問も詳しく分析していただき、流水算・速さ・ニュートン算など苦手分野については類題を集中的に演習しました。弱点を一つずつ克服していくことで、少しずつ算数に自信がつき、「本番でも大丈夫」と思えるようになりました。 先生は私の努力をしっかり認めてくださりながら、弱点を的確に把握し、具体的な勉強方法や受験本番に向けた心構えについてもアドバイスしてくださいました。 入試本番では、算数と国語は良い得点を取ることができ、無事に志望校の上位コースに合格することができました。 ひろゆき先生のご指導のおかげで、算数に自信を持てるようになり、本番でも自分の力を発揮することができました。最後まで親身にご指導いただき、本当に感謝しています。 受験を通して、「努力は必ず力になる」ということを実感しました。この経験をこれからの中学校生活にも生かし、さらに成長していきたいと思います。
先生のアイコン画像
いただいた体験記を拝見し、これまでの道のりでどれほど真剣に自分と向き合い、努力を重ねてきたかが伝わってきて、胸が熱くなりました。5年生後半からの成績の波や、直前期の不安など、決して楽な道のりではなかったはずです。それでも最後まで投げ出さずに「本番でも大丈夫」と思えるまで自分を鍛え上げたその精神力こそが、今回の最高の結果を引き寄せたのだと思います。 私からも、指導を通じて感じたあなたの素晴らしさを振り返らせてください。 合格を引き寄せた「3つの力」 プロセスを言語化する力 授業中、「どう考えた?」という私の問いかけに対し、自分の言葉で筋道を立てて説明しようとする姿勢が非常に印象的でした。単なる暗記ではなく、解法の本質を掴もうとしたことが、本番の初見問題への対応力に繋がりました。 課題に向き合う素直さ 「処理スピード」という自分の弱点を冷静に受け入れ、タイトな時間設定の演習にも必死に食らいついてきてくれましたね。その「スピードへの意識」が、入試本番での心のゆとりを生んだのだと確信しています。 苦手から逃げない粘り強さ 流水算やニュートン算など、多くの受験生が苦労する分野も、類題演習を通じて一つずつ「武器」に変えていきました。その一歩一歩の積み重ねが、最後には大きな自信へと変わっていました。 これからの中学校生活に向けて 「努力は必ず力になる」という実感は、これからの中学校生活、そしてその先の人生において何物にも代えがたい財産になります。上位コースという切磋琢磨できる素晴らしい環境で、持ち前の粘り強さを発揮し、さらに大きく羽ばたいていくことを心から応援しています! 改めて、合格本当におめでとうございます!私の方こそ、最後まで信じてついてきてくれてありがとうございました!!
感謝の声
志望校:なし
2026/02/16
集団塾に通塾しているのですが、塾の宿題をこなすだけになっていて、成績も上がらず、このままではいけないなぁ。どうすればいいんだろう。と悩んでいた時に、ヒロユキ先生とのご縁をいただきました。 ヒロユキ先生の授業は、問題を解く時、時間を意識した授業で、宿題をやる時にも、タイマーを使う様になりました。 又、問題を解いて、間違うのは悪い事では無い。というのも、繰り返し言ってくれることで、間違う事は悪い事ではなく、諦めずに、出来る様になればいいんだ。と思って、問題に向かえる様になりました。 ヒロユキ先生の授業は、テンポがいいので、息子は授業が終わると、 「授業があっという間に終わる。とても楽しい!!」と笑顔で話してくれます。 今までの、算数がわからない、楽しくないから、「算数が楽しい‼」に変わってきています。 ヒロユキ先生の授業を受ける様になってから、塾の宿題にも前向きに取り組む様になり、テストの目標も何となくではなく、具体的になりました。 息子自身の勉強への意識が変わってきているのがとても感じられて、親として嬉しいです。 ヒロユキ先生の授業は、いつも本気で、絶対に出来る様になると、生徒を信じて、熱意を持って指導してくれます。 又、ヒロユキ先生がお忙しい中、保護者の相談にも親身になって乗って下さいます。 親子共々、心から信頼できる先生に出会えて、感謝しております。 目標を達成出来る様に、引続き、ご指導宜しくお願いい致します。
先生のアイコン画像
いつも大変お世話になっております! 心温まるメッセージをいただき、本当にありがとうございます。 拝読しながら、僕も胸が熱くなる思いです。 息子さんが「算数が楽しい!」と言って笑顔で授業を終えてくれること、講師としてこれ以上の喜びはありません。当初の「宿題をこなすだけ」という状態から、今ではタイマーを使い、具体的な目標を持って取り組めるようになったのは、息子さん自身が「変わりたい」と強く願い、一歩踏み出した結果です。その成長を間近で見守ることができ、僕も幸せです。 「間違いは悪いことではない」というメッセージを真っ直ぐに受け止めてくれたからこそ、今の前向きな姿勢があるのだと思います。 中学受験への道はこれからも続きますが、息子さんの「できる!」という可能性を私は一瞬たりとも疑いません。これからも、楽しさを忘れず、かつ着実に力をつけていけるよう、全力で、本気で向き合わせていただきます。 こちらこそ、今後ともどうぞよろしくお願いいたします!
感謝の声
志望校:球陽中学校
2026/01/15
息子が中学受験をしたいと言い出し、他の習い事や兄弟の習い事で送迎も難しく悩んだ末にオンライン授業を始めました。 右も左も分からない私達に先生はとても親身に相談に乗って下さり、子どもへの言葉掛けや向き合い方等も教えてくれました。 親としては、受験=沢山勉強させなきゃいけないと思ってしまい、息子に対しても言葉掛けが厳しくなりがちでした。 ヒロユキ先生は「計算は1日3問!音読1日5分!理科社会のドリルは1日2ページでいいんです!」と、量よりもコツコツ続ける事が大切だと教えてくれました。 その言葉に私達夫婦も我に返り、息子も自分からコツコツ励むようになり計算のスピードも上がり、大嫌いだった音読も料理をしている私の横で読んでくれるようになりました。自信がつけば、もっと勉強したいと自然となるのですね。 正直、授業に関しては丸投げですが…授業が終わる度に息子は「楽しかった!!次の授業が楽しみ!」と言っています。親としては、その言葉と笑顔が1番の安心と喜びです。息子の話では、ヒロユキ先生の授業はあっという間に終わってしまうそうです。それぐらい、とてもテンポが良く飽きさせる事なく「勉強をさせられている…ではなく、勉強は理解できるとこんなに楽しいんだ!」と導かれるようです。 部屋からは、ずっと会話が聞こえます。問題を読ませて語彙力理解力を付けさせたり、間違えていても「なるほどね!どうしてそう思ったの?」と子どもの意見を受け入れ尊重してから「でも、答えはこうなんだけど、どうしてだと思う?」と、常に会話をして一緒に考えてくれています。 画面越しなので遠く感じるのかなと少し不安もありましたが、全くそんな事を感じさせず息子と先生の信頼関係が瞬く間に築いていて驚きました。息子にとってヒロユキ先生は1番の理解者です。「ヒロユキ先生と勉強していたら、絶対に合格できる!」と息子は信じています。 今後とも宜しくお願い致します。
先生のアイコン画像
この度は、うれしい投稿ありがとうございます! そして、返信が遅くなり申し訳ございません。 お子さんは、いつも前向きで元気で利発で、、、、、、 授業ではいつも元気をもらい、感心しています。 僕もお子様に負けないよう全身全霊で努力し、受験まで全力で応援していきます! 必ず合格しましょう!

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